Debirocratizarea procedurilor de evaluare periodică, de autorizare și acreditare a școlilor, adoptată de Guvern. Cerințele ARACIP se reduc cu până la 77%

2.304 vizualizări
Foto: © Grungemaster | Dreamstime.com
Debirocratizarea procedurilor de evaluare periodică a școlilor, de autorizare și acreditare a unităților de învățământ a fost adoptată de Guvern în ședința de joi seara, potrivit anunțului făcut pe Facebook de ministrul Educației, Monica Anisie.

„Cerințele ARACIP se reduc cu până la 77% pentru autorizarea de funcționare provizorie (de la 93 la 40), cu 77% pentru acreditare și cu 76% pentru evaluare periodică (de la 1095 la 265)”, potrivit ministrului

„În cadrul ședinței de astăzi a Executivului, au fost aprobate cele două Hotărâri de Guvern privind noile standarde naționale de evaluare internă și externă, respectiv noua metodologie de evaluare externă a ARACIP”, a mai spus Anisie.

Articolul este în curs de actualizare

Foto: © Grungemaster | Dreamstime.com


5 comments
  1. Corect. Condica si fisa de prezenta online cu raport lunar cu subiectul lectiei. Macar inainte ieseam din ora si scriam subiectul. Acum trebuie sa mi scriu undeva tot ce am predat o luna, asadar am ajuns sa fac fisa pentru raportul la fisa. Incredibil, cat de penibil.

  2. Astea-s numai povești. S-a redus numărul hârtiilor astfel încât se fac mai multe hârtii ca până acum.

    Dacă n-ar mai trebui făcute tone de hârtii, poate am putea să ne ocupăm și de copiii pe care trebuie să-i educăm. Căci ei sînt educați doar în hârtii.

    1. Corect. Condica si fisa de prezenta online cu raport lunar cu subiectul lectiei. Macar inainte ieseam din ora si scriam subiectul. Acum trebuie sa mi scriu undeva tot ce am predat o luna, asadar am ajuns sa fac fisa pentru raportul la fisa. Incredibil, cat de penibil.

  3. Și diferența e 830 este cumva înglobată în cele 265 de cerințe ? Asta ca să fiu rea…

    1. Pentru explicatii pe text (al standardelor), vezi si articolul EduPedu din 2 noiembrie 2020, Agenția de Asigurare a Calității în Preuniversitar va analiza calitatea procesului de învățământ prin discuții cu elevii, părinții și profesorii, anunță Șerban Iosifescu, președintele ARACIP .

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Anca Florea, directoarea adjunctă a Colegiului Național „B. P. Hasdeu” din Buzău: Am parcurs raportul QX. Sunt lucruri generale, dar haideți să mergem să vedem realitatea din școli – metodologii foarte stufoase care nu au aplicabilitate, un sistem hiperpolitizat în care directorii sunt numiți de multe ori pe alte criterii decât cele ale competenței

Directoarea adjunctă a Colegiului Național „B. P. Hasdeu” din Buzău spune că realitatea din școli este una diferită de cea din rapoarte și studii. „Am parcurs raportul QX. Sigur, sunt…
Vezi articolul

Un fenomen grav cu care se confruntă părinții este „confuzia rolurilor”. „Copiii nu mai știu cine este mama, cea care mă ascultă și căreia îi plâng pe umăr la fiecare grijă, sau mama este cea care mă ceartă și mă face să învăț logaritmi?”, spune ministrul Sorin Cîmpeanu

Un aspect pe care ministrul Educației Sorin Cîmpeanu l-a semnalat ca fiind foarte grav, derivat din școala online, este acela că părinții sunt și profesorii copiilor lor. Ministrul a explicat…
Vezi articolul