Andreia Bodea, directoarea Colegiului Național „I. L. Caragiale” din București, a atras atenția asupra imposibilității de a securiza școlile în condițiile actuale, atunci când elevii majori au dreptul să iasă când doresc, iar regulamentele sunt pline de ambiguități. „Problema este că elevii majori au dreptul să iasă din școală când vor, iar odată ce poarta s-a deschis, ies și minori și poate intra oricine”, a spus aceasta în Conferința națională RO 3.0 “Educație pentru nivelul următor”, pe 23 septembrie.
Directoarea a oferit un exemplu concret legat de situația creată pe 21 septembrie 2025, cand școli și spitale din București au primit mesaje de amenințate pe adresele oficiale de e-mail.
„Ieri am primit în școală, și pe bună dreptate la Inspectoratul Școlar al Municipiului București, să securizăm școala. Păi cum să securizăm școala? Că școala are trei intrări, niște porți uriașe, niște agenți de pază de care nu se sperie niciun porumbel, a declarat directoarea Andreia Bodea”
Andreia Bodea a explicat că situația este complicată de dreptul elevilor majori de a ieși din unitatea de învățământ oricând doresc. „În momentul în care poarta s-a deschis, pe lângă majori ies și minori și mai poate să intre și oricine”, a precizat Bodea.
Regulamente ambigue și lipsă de disciplină
Pe lângă problema securizării, directoarea a criticat și modul în care sunt scrise regulamentele școlare actuale:
„Este un haos, regulamentele au zone de ambiguitate, sintagme de tipul «de regulă» sau «se recomandă». Nu merge așa. Și toate lucrurile acestea se ocolesc.”
Un exemplu dat de aceasta a fost cel al întârzierilor elevilor la ore: „Elevului i se pune absență dacă intră după profesor la 10 minute, dar dacă intră la 12 minute, spune «ștergeti absența». Păi, da, dar n-ai fost la o jumătate de oră prezent. Și începe o discuție și ora s-a dus. Nu se poate așa ceva.”
Andreia Bodea a subliniat că este nevoie de reguli clare și disciplină atât pentru elevi, cât și pentru profesori. „Cu o ordine și o disciplină care nu înseamnă rigoarea comunistă în care am trăit eu, nu. Dar nu se poate merge înainte cu haosul și cu ambiguitățile de acum”, a concluzionat directoarea Colegiului Național „I. L. Caragiale”.
Citește și
Ministerul Educației le cere directorilor de școli „să se asigure de respectarea cu strictețe a regulilor de acces în unitățile de învățământ”, precum și de asigurarea securității perimetrului școlar, după ce școlile din București au primit mesaje de amenințare
Ministrul Daniel David, despre amenințările primite la mai multe școli din București: Aș vrea un grad mai mare de vigilență în școli privind regulile de ordine interioară – cine intră și cât timp stă în școală – până primim și concluzia finală a anchetei poliției / Copiii trebuie să vină la școală. Nu avem de ce să suspendăm cursurile pentru că n-am primit recomandare din partea Poliției
Ștefan Lefter
Redacția
Mihai Peticilă
Diana Ghimiși
4 comments
vă dau o sugestie, din partea unui out-sider, necunoscand realitatea, neștiind dacă regulamentele sunt standard sau organizatoric- individual pe unitate de învățământ.
apelați la psihologii școlari. ei, împreună cu fiecare îndrumător de la ore, pot înțelege, corecta, dirigui .
copiii mari ar trebui să înțeleagă ce este aceea O Urgență, după care ați putea beneficia de ajutorul lor în educația copiilor mici.
In afara de a se plânge permanent de regulamentul neclar, de ministru, de inspectorate, de elevi, de parinti, ce soluții, la ce s-a gandit dna Bodea-din postura de director- ca să rezolve situația?
Dacă e asa de greu sa faci fata provocărilor postului și mereu dansa nu poate face nimic din cauza altora, de ce nu iese la pensie?
Poate avem noroc și se găsește un om mai tânăr care are o inițiativa, o soluție, o idee, ceva…
E strigător la cer cum acest personaj trist, dintr-o epoca trecuta, a rămas agățat de scaunul de director al CNILCB lamentandu-se dezagreabil pe la tot fel de emisiuni.
E uimitor cat timp consuma dna cu interviurile și participările la emisiuni TV…când o fi având timp sa-și pregătească si sa-si tina orele alocate? când o fi rezolvând problemele administrative, etc care țin de funcția de director?
E simplu!
Nu le rezolva fiindcă nu e lăsată!
SECURIZARE …
Haideți să ne imaginam ca într-o școală „securizată” , cu o singură iesire, izbucnește un incendiu …
Cina va răspunde de numărul imens de victime distinși dascăli ?
Politrucii de la Inspectorat, dvs care veți zidi toate iesirile ? In fata victimelor ce valoare va mai avea însăși termenul de raspundere ?
Școala nu trebuie să se transforme în pușcărie ! Trebuie împiedicat doar accesul persoanelor neautorizate din exterior (excepție poate la clasele mici)
Problema nu este numai securitatea in școala ci in societate degeaba securizezi porțile cu niște gorile când elevul iese de la cursuri este agresat sau consuma substanțe sau cine știe ce dacă in societate este siguranța atunci și in școala este bine invers chiar nu contează doar bani aruncați pe fereastra sau pardon in buzunarele patronilor de firme de paznici fără nici un rezultat