Elevele de 14-18 ani se pot înscrie la cursuri gratuite despre tehnologie, în cadrul programului „The Girls Code – Breaking Barriers”

4.288 de vizualizări
Foto: The Girls Code – Breaking Barriers
Elevele cu vârste cuprinse între 14-18 ani, din România și din Republica Moldova, se pot înscrie la cursuri gratuite în cadrul programului „The Girls Code – Breaking Barriers”. Programul le pune în legătură cu mentori care să le învețe despre tehnologie și care le pot ajuta să realizeze un portofoliu pentru universități și joburi viitoare, potrivit unui comunicat de presă emis de organizatori.

Programul, susținut de Google și desfășurat de Asociația Adfaber, își propune să sprijine echilibrul de gen în lumea tehnologiei și să ofere fetelor susținere pentru a excela în domenii tehnice, susțin organizatorii.

  • Lansarea programului are loc online, pe 18 noiembrie, la ora 19:00, unde atât elevele, cât și părinții, profesorii și reprezentanții școlilor sunt invitați să participe pentru a afla detalii despre proiect.
  • Invitația gratuită la evenimentul de lansare se poate obține de aici.

Programul „The Girls Code – Breaking Barriers” este structurat în mai multe etape, astfel încât fetele să progreseze în ritmul lor, indiferent de nivelul de pregătire, afirmă organizatorii.

Pașii de înscriere și desfășurare a programului, potrivit comunicatului:

  1. Participarea la evenimentul de lansare – online, echipa Adfaber, alături de invitați, va prezenta importanța programului, pașii de înscriere și oportunitățile oferite.
  2. Înscrierea în program – fetele care doresc să participe se pot înscrie după lansare, printr-un formular care va fi disponibil pe site-ul Adfaber.
  3. Accesul la cursuri și resurse online – elevele admise în program primesc acces la cursuri de programare, fiecare curs fiind structurat astfel încât să fie accesibil și fetelor care nu au mai avut contact anterior cu programarea.
  4. Mentorat și sprijin – participantele beneficiază de sprijinul mentorilor care le oferă îndrumare și susținere pe tot parcursul programului.
  5. Construirea portofoliului – programul include activități și proiecte prin care fetele își pot construi un portofoliu personal.

Organizatorii fac apel la profesori și școli să sprijine elevele care au nevoie de încurajare și susținere în domenii STEM (Știință, Tehnologie, Inginerie și Matematică).

Conform unui studiu Google, informatica este percepută adesea ca fiind o materie izolată și nu o abilitate de dezvoltat, afirmă organizatorii. Adfaber și Google își propun, prin intermediul acestui program, să reducă decalajul de gen din domeniile tehnice.


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Șase medalii pentru lotul de elevi olimpici români, la Olimpiada Balcanică de Matematică pentru Juniori 2023 din Albania / Marius Perianu, profesor coordonator: O performanță excepțională pentru cele mai grele subiecte din ultimii 4-5 ani

Lotul de elevi olimpici români au obținut trei medalii de aur, două de argint și una de bronz la Olimpiada Balcanică de Matematică pentru Juniori (JBMO) 2023, ținută la Tirana,…
Vezi articolul

Asociațiile de elevi, adăugate pentru prima dată în proiectul legii învățământului drept colaboratori ai Ministerului Educației – amendament votat de Comisia de învățământ

Printr-o modificare a articolului 131 din proiectul legii învățământului preuniversitar, Comisia pentru Învățământ din Camera Deputaților a votat prezența prezența și a altor structuri asociative ale elevilor, în fară de…
Vezi articolul

Anul școlar 2023-2024 să înceapă pe 11 septembrie, mai târziu cu o săptămână decât stabilise Cîmpeanu – propunere oficială a ministrului Ligia Deca, ce ar menține România în topul țărilor cu cele mai puține zile de școală / Vor fi cu 7 zile de cursuri în plus față de actualul an școlar

Calendarul anului școlar 2023-2024 a fost lansat în dezbatere de Ministerul Educației vineri, 27 ianuarie. Școala ar începe pe 11 septembrie 2023, iar elevii ar merge la cursuri până pe…
Vezi articolul

Instanța a respins cererea primarului Băluță pentru evacuarea clădirii Colegiului Național „Gheorghe Șincai” în vederea începerii lucrărilor de reabilitare

Judecătoria Sectorului 4 București a respins miercuri cererea primarului Daniel Băluță pentru evacuarea Colegiului Național „Gheorghe Șincai” în vederea începerii lucrărilor de reconsolidare a clădirii. Amintim că Primăria Sectorului 4…
Vezi articolul