Facultatea de Jurnalism a Universității din București o susține public pe Emilia Șercan, atacată după publicarea unui articol despre doctoratul plagiat al ministrului Justiției: Tentativele de discreditare a jurnaliștilor sunt incompatibile cu valorile statului de drept

167 de vizualizări
Facultatea de Jurnalism și Știintele Comunicarii / Foto: Unibuc.ro
Facultatea de Jurnalism și Științele Comunicării (FJSC) din cadrul Universității din București își exprimă „deplina susținere” față de lect. univ. dr. Emilia Șercan și face apel la responsabilitate publică, în contextul atacurilor apărute după publicarea unui articol de presă care documentează plagiatul din doctoratul ministrului Justiției. Reprezentanții FJSC avertizează că „tentativele de discreditare a jurnaliștilor sunt incompatibile cu valorile statului de drept”, într-un comunicat transmis marți, 13 ianuarie 2026. 

Facultatea de Jurnalism cere „actorilor politici și cetățenilor să dea dovadă de responsabilitate și să se abțină de la orice formă de instigare la ură și agresiune”, subliniind că presiunile la adresa presei pot avea consecințe grave într-o societate democratică.

„Într-o lume în care atacurile la adresa presei, inclusiv din partea autorităților, au atins niveluri nemaiîntâlnite în societățile democratice în ultimele decenii, iar instrumentalizarea conturilor false, a trolilor și a boților a devenit o practică uzuală de comunicare politică, instigarea la ură poate degenera oricând în forme grave de agresiune și hărțuire.

Presiunile, amenințările și tentativele de discreditare îndreptate împotriva jurnaliștilor care își fac onest meseria subminează fundamentele unei societăți democratice”, avertizează FJSC.

În ceea ce privește investigațiile privind plagiatul, FJSC subliniază că acestea pot fi contrazise doar prin argumente academice și legale, nu prin atacuri personale:

„Demersurile jurnalistice prin care au fost sesizate cazuri de plagiat pot fi combătute exclusiv cu argumente științifice și fundamentate legal, și nu cu acuzații care fac apel la registrul emoțional, prin etichetări și atacuri la persoană.”

Investigațiile Emiliei Șercan au vizat persoane din întregul spectru politic, precum și din instituții publice fără afiliere politică, se subliniază în comunicat: „Articolele sale jurnalistice referitoare la cazuri de plagiat au vizat persoane din întregul spectru politic, precum și persoane din instituții de autoritate publică fără caracter politic.”

Facultatea își declară explicit sprijinul pentru activitatea academică și jurnalistică a Emiliei Șercan, „desfășurată în slujba interesului public, a transparenței și a unui mediu academic curat, integru și responsabil”.


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

O profesoară din Sighetu Marmaţiei a fost înregistrată de elevi adresând injurii ministrei Educației, Ligia Deca: „Avem un ministru al Educaţiei care în viaţa ei nu a predat o oră” / Mai multe plângeri au fost făcute la Inspectoratul școlar

O profesoară de la Colegiul Naţional Pedagogic “Regele Ferdinand” din Sighetu Marmaţiei a fost înregistrată în timp ce afirmă în faţa elevilor că Ligia Deca, ministrul Educaţiei, „nu a predat…
Vezi articolul

Mutarea unor ore de matematică, fizică și chimie din trunchiul comun în curriculum la decizia elevului la profilul tehnic afectează pregătirea elevilor pentru BAC și limitează accesul la învățământul superior – Asociația Generală a Inginerilor din România

Reducerea unor ore de matematică, chimie și fizică în noile planuri cadru pentru liceele tehnologice la profil tehnic din noile planuri cadru, vor avea un impact negativ asupra pregătirii pentru…
Vezi articolul

VIDEO „Ce conține vaccinul? Să nu mai fiu tristă, să nu mai fie școala online. Vaccinul înseamnă să mă bucur de copilărie” – mesajul unui copil în campania de comunicare privind importanța vaccinării pentru revenirea la normalitate și la școala fizică

Revenirea la normalitate înseamnă întoarcerea la școala fizică, pe terenul de joacă împreună cu colegii și în sălile de clasă fără mască. Este mesajul transmis de o elevă în cadrul…
Vezi articolul