Guvernul de la Londra schimbă parțial recomandările privind folosirea măștilor în școlile din Anglia, după sugestiile Organizației Mondiale a Sănătății

4.862 de vizualizări
Foto: © Sebastia Bass | Dreamstime.com
Elevii din învățământul secundar din Anglia nu vor mai fi sfătuiți să nu poarte măști la școală, după ce guvernul de la Londra a decis brusc să schimbe recomandările în acest sens, potrivit The Guardian. De acum încolo, elevii de peste 12 ani din zonele cu un număr mare de cazuri Covid-19 sunt sfătuiți să poarte mască în spațiile comune, cum ar fi coridoarele, unde este mai dificilă distanțarea.

Marți dimineață, un oficial al guvernului anunțase că nu era în plan nicio revizuire a recomandărilor pentru începerea școlilor. După-amiază, situația s-a schimbat prin apariția noilor reguli.

Măsura, aplicată în Anglia, vine după ce un grup mare de directori de școli au presat pentru schimbarea regulilor privind măștile. Și în Scoția autoritățile au deci că elevii din învățământul secundar trebuie să poarte măști în spațiile comune (coridoare, autobuze școlare etc) începând de luni.

The Guardian mai notează că autoritățile medicale din Anglia au afirmat că dovezile care să susțină purtatul măștilor pentru elevii de peste 12 ani „nu sunt solide”. Dar noile recomandări fac trimitere la poziția actualizată a Organizației Mondiale a Sănătății, susținută și de Unicef, care afirmă: „copiii cu vârste de 12 ani și peste ar trebui să poarte mască în aceleași condiții ca adulții, mai ales când nu pot să garanteze o distanță de 1 metru față de alții și există o transmisie extinsă în zonă”.

Foto: ID 188302960 © Sebastia Bass | Dreamstime.com

Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi, în contextul pandemiei Covid-19, oferă gratuit imagini stock prin care site-ul Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil.


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Președintele Academiei Române, despre posibile materii opționale noi: „Dacă crede cineva că fetele minore nasc pentru că nu învaţă la şcoală nimic despre sex se înșală amarnic. Ele fac asta fiindcă provin, în mare măsură, din familii dezorganizate sau abandonează școala”

Preşedintele Academiei Române, Ioan-Aurel Pop, afirmă că şcolarizarea tuturor copiilor şi asigurarea unităţilor de învăţământ cu învăţători şi profesori bine pregătiţi ar trebui să constituie „prima grijă” şi susţine că…
Vezi articolul

Explicațiile ministrului Cîmpeanu pentru rezultatele mai bune la Evaluarea Națională 2022: Nu au fost întreruperi ale școlii, conținuturile au fost mai restrânse, fără teme predate când școlile au fost închise, ore remediale „mai eficiente”

„Faptul că anul acesta nu au fost întreruperi ale școlii”, dar și acela că „s-au eliminat conținuturile care s-au predat în momentul când școlile au fost închise în perioada pandemiei”…
Vezi articolul