HARTA Cum se deschid școlile în marile orașe din România. Bucureștiul și majoritatea reședințelor de județ sunt în galben. Patru mari municipii rămân în roșu, iar șase în verde / Orașele aflate la limită

16.196 de vizualizări
Harta: Scenariile de deschidere a scolilor / Sursa: G4Media
Bucureștiul și majoritatea reședințelor de județ se încadrează în scenariul galben pentru redeschiderea școlilor, potrivit ratei de incidență COVID-19 de la acest moment, cu trei zile înainte de reluarea cursurilor. În același timp, patru mari orașe rămân în scenariul roșu, în timp ce alte șase sunt în verde, scrie G4Media.ro. Câteva municipii sunt acum la limită să treacă în alt scenariu.

Conform datelor centralizate de G4Media.ro de pe site-urile și paginile de Facebook ale prefecturilor, direcțiilor de sănătate publică și primării, la acest moment, majoritatea reședințelor de județ și municipiul București sunt în scenariul galben, având rata de incidență a cazurilor de COVID-19 între 1 și 3 la mie.

În schimb, patru mari orașe sunt în scenariul roșu, adică o incidență de peste 3 la mie și, la rata de acum, au șanse foarte mici să ajungă sub acest prag până duminică: Alba Iulia – 3.37, Baia Mare – 3.99, Timișoara – 3.96 și Zalău – 3.27.

De cealaltă parte, șase reședințe de județ sunt în scenariul verde (rata sub 1 la mie) și toți copiii de aici vor reveni în bănci începând de luni: Pitești, Buzău, Focșani, Călărași, Miercurea Ciuc și Slatina.

Vezi INFOGRAFIC detaliat și citește articolul complet pe G4media.ro


3 comments
  1. Nu pricep care este rolul hartii?
    Vorbim de localitati nu conteaza situatia la nivelul judetului.

  2. Nu știu și nici nu ma interesează ce în capul ministrului, e clar ca consideră pandemia un fleac și cred ca are sentimentul ca gestul lui de „curaj” și „revenire la normalitate” va rămâne în istorie.
    Eu doar pot transmite părinților ca decizia e a lor, școala nu mai de mult vreo necesitate, e o chestie ca și Crăciunul – afacere sentimentala. Deci dragi prieteni, dacă copiii dumneavoastră s-au saturat de online și nu mai pot de nerăbdare sa se întoarcă la școală – urați-le spor la învățat și socializat. Dar dacă nu sunt convinși, ei nu dumneavoastră, nu-i stresați – o săptămână ii puteți motiva ca parinti, apoi dacă nu se mobilizează școală sa transmită și online – o luna puteți sa o țineți în viroze și după, mai vedeți cum evoluează lucrurile.
    Cat despre „pierderi” , sa fim serioși e plin netul de meditații gratis. Dar și de cursuri și certificări. Online a fost pentru mulți o ocazie de a-și optimiza timpul, de a derula proiecte personale ar fi păcat sa fie întrerupte din conformism.
    Eu nu-mi trimit copilul la școală și nici prietenii mei nu o fac, stilul asta de azi pe miine nu îl mai accept, minciunile cu suntem pregătiți iar dacă nu improvizam ceva ma lasă rece. E logic sa deschizi scolile unde online nu funcționează, dar unde merge bine – chiar mai bine ca înainte – la ce sa te grăbești? Din contra ar trebui la nivelul fiecărei scoli regandit ce se va face de aici inainte fata în fata și ce rămâne în online permanent. Se blamează online-ul dar a rezolvat atatea blocaje și probleme: timpi morți, navete, bullying, evaluări automate, descoperirea aplicațiilor care simplifica viata de elev și nu numai, comunități de studiu la nivel național, participarea la activități sportive sau artistice în cadrul unor cluburi, popularizarea unor proiecte și bune practici etc.
    Succes tuturor!

    1. De acord! Mulți elevi spun că regretă deja școala online. Sunt elevi de liceu care fac naveta zilnic de la zeci de kilometri și se trezesc la 4 dimineața și ajung acasă la 4 dupămasa. Frecvent apar probleme cu autobuzele care se defectează, nu vin la timp sau deloc…
      Mai sunt elevii timizi , așa-numiții tocilari care au înflorit în online, fără să fie intimidați de colegii răutăcioși. Sunt atâția elevi care vor să se concentreze pe învățat, nu pe morala pe care o face dascălul nesimțiților clasei. Sunt elevi care nu mai sunt terorizați în pauze de „bullies”. Profesorul poate să se concentreze pe predare, exerciții, nu să facă pe asistentul medical și agentul de pază. Pe cine avantajează graba asta de a deschide școala, cu toate riscurile? De acord cu reîntoarcerea în bănci a celor din ciclul preșcolar și primar. Dar pentru ceilalți riscul nu merită.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Ministrul Educației, Daniel David, prima reacție la alegerea lui Nicușor Dan președinte: Toate armele tac și ne regăsim împreună pentru a ne apăra și dezvolta țara, în aceste condiții internaționale periculoase / „Un gând bun studenților și… noi știm de ce!”

„Așa cum spuneam când mi-am anunțat susținerea pentru Nicușor Dan (vezi aici), de luni, 19 mai 2025, toate armele tac și ne regăsim împreună pentru a ne apăra și dezvolta țara,…
Vezi articolul

Elevii români manifestă înclinații creative peste media OCDE și apreciază sprijinul profesorilor, dar nu le pot transforma în gândire creativă performantă, o competență-cheie pentru noile generații – Fișa de țară pentru noile date PISA 2022

Elevii români au o performanță a gândirii creative mult sub medie, în testarea internațională PISA 2022, dar acest lucru iese în evidență în condițiile în care, potrivit celor mai recente…
Vezi articolul

Ultimul for central rămas relevant pentru controlul eticii universitare, Consiliul Național de Etică, tras pe tușă cu ajutorul proiectului unui nou Cod-cadru în domeniu, propus de Ministerul Educației / Documentul stabilește normele de conduită pentru universitari și sancțiunile pentru abateri de la acestea, cu un control diluat asupra comisiilor de etică

Obligațiile personalului didactic și de cercetare din universități, precum și ale conducerii acestora, abaterile de la normele etice și sancțiunile pentru acestea sunt definite generic în proiectul unui „Cod-cadru de…
Vezi articolul

Clasamentul internațional QS după domenii de studiu – 2023: prezență modestă a universităților românești, care sunt total absente la Drept, Educație, Sociologie, Media și comunicare, Științele mediului, Istorie sau Geofizică / Cele mai multe apariții – Universitatea Babeș-Bolyai și Universitatea din București

Două instituții de învățământ superior acoperă mai bine de jumătate din totalul aparițiilor românești în cel mai nou clasament internațional Quacquarelli Symonds după domenii de studiu. În ediția pe 2023…
Vezi articolul

BREAKING Numărul elevilor din învățământul simultan a crescut cu aproape 7.000 în actualul an școlar comparativ anul trecut, ca efect al Legii Bolojan / Premierul, în august: Trebuie să luăm măsuri la țară, clasele de simultan să nu mai existe

Atât numărul de clase care funcționează în regim simultan, cât și cel al elevilor care învață în învățământul simultan a crescut în anul școlar 2025-2026, reiese din datele transmise de…
Vezi articolul