Harta mediilor de 10 la Evaluarea Națională 2023. În Vâlcea este cel mai mare procent de medii maxime

57.837 de vizualizări
Foto: Captură edu.ro
Aproape 430 de elevi care au absolvit clasa a VIII-a au media 10 la Evaluarea Națională 2023, potrivit datelor comunicate de Ministerul Educației. Acestea sunt rezultatele înainte de contestații. Raportat la numărul candidaților, în județul Vâlcea este cel mai mare procent de medii maxime. În privința mediilor de 10 la Evaluarea Națională 2023, media națională este de 0.3%. În județul Vâlcea procentul este de 0.8, cel mai mare din toată țara.

„429 de absolvenți de gimnaziu au încheiat examenul cu media 10 (zece), față de 221 – anul trecut, respectiv 132 în anul 2021”, transmite Ministerul Educației.

Cu referire la numărul total al mediilor de 10, în București sunt cele mai multe medii maxime: 94 de candidați au luat media 10 la ambele probe scrise. Pe locul al doilea este județul Iași, cu 28 de medii de 10, iar pe al treilea loc este județul Cluj (24 de medii maxime).

Spre deosebire de anul trecut, numărul candidaților cu media 10 la Evaluarea Națională 2022 s-a dublat. Anul trecut, Bucureștiul a condus clasamentul mediilor de 10 la Evaluarea Națională 2022 cu 37 de elevi care au luat medii maxime. În 2022 au fost la egalitate județele Cluj și Argeș, cu câte 17 medii de 10, iar pe locul trei s-a aflat Iași, cu 16 medii de 10. 

În 2023, județele fără nicio medie de 10 la Evaluarea Națională sunt următoarele: Caraș-Severin, Covasna, Giurgiu, Harghita și Tulcea.

Lista mediilor de 10, pe județe:

Harta mediilor de 10 la Evaluarea Națională 2023 – înainte de contestații

Statistica mediilor de 10 din anii anteriori:

  • 2013 – 856
  • 2014 – 225
  • 2015 – 456
  • 2016 – 253
  • 2017 – 497
  • 2018 – 345
  • 2019 – 459
  • 2020 – 892
  • 2021 – 120
  • 2022 – 221
  • 2023 – 429

Dosarul rezultatelor de la Evaluarea Națională 2023

Elevii nemulțumiți de rezultatele obținute pot depune contestații la centrele de examen sau le transmit electronic, în zilele de 28 iunie (în intervalul orar 16:00 – 19:00) și 29 iunie (în intervalul orar 8:00 – 12:00).

Candidaţii care depun/transmit prin mijloace electronice contestaţii completează şi semnează o declaraţie-tip în care se menţionează că au luat cunoştinţă de faptul că nota acordată ca urmare a soluţionării contestaţiei poate modifica, după caz, nota iniţială, prin creştere sau descreştere, conform ghidului Ministerului Educației.

Peste 7.400 de elevi nu s-au prezentat la proba scrisă de Matematică din cadrul Evaluării Naționale 2023, potrivit unui comunicat al Ministerului Educației. La proba de Limba română, peste 7.000 de elevi au fost absenți, potrivit datelor secretarului de stat Florian Lixandru.

Edupedu.ro a scris că aproape 20% dintre elevii care au intrat în școala primară în urmă cu nouă ani, adică 38.000 de elevi, nu au mai ajuns să susțină Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a.

Ministerul Educației a anunțat că au fost înscriși la Evaluarea Națională din acest an 161.500 de elevi, în condițiile în care tot Ministerul Educației anunțat în luna martie că în clasa a VIII-a sunt înscriși peste 177.000 de elevi. Diferența de 15.500 de elevi a fost explicată de secretarul de stat în Ministerul Educației Florian Lixandru. Acesta a spus despre cei 15.000 de elevi care nu au fost înscriși la Evaluarea Națională că „sunt elevi care fie nu au promovat clasa a VIII-a, elevii declarați repetenți, fie sunt și elevii care nu doresc să susțină Evaluarea Națională. Este un procent comparabil cu anii anteriori”.

Model cerere contestație – Evaluarea Națională 2023


6 comments
  1. Timpu petrecut pe tel a profesorilor in timpul orelor este o prob nationala.

  2. Pentru ce faceți așa statistici?Sa iasă ,,basma curată”ticălosii care au distrus pas cu pas învățământul și Romania de 32 de ani.Învățământul este distrus,poporul român este distrus .

    1. …de ce este poporul roman distrus? Aveti argumente in acest sens? Consumul mare de propaganda anti occidentala nu face bine – afecteaza grav intelligenta ! Lipsa reformei in invatamant, coruptia, calitatea foarte slaba a cadrelor didactice, fenomenul meditatiilor si al spagilor, astea sunt motivele pentru care invatamantul romanesc este, dpdv al calitatii, ultimul din Europa civilizata. La care se adauga dezinteresul unei generatii de tineri dezorientati si dezamagiti de sistemul politic nenorocit din aceasta tara.

  3. Și cu ce-i ajuta?

    1. cum adica? Asa vor intra la ce liceu doresc, mai ales ca nu se mai adauga anul acesta media din anii de gimnaziu
      sau ce vreti sa spuneti, de fapt?

  4. Evaluarea nationala ar trebui regandita!!!
    Fuga dupa meditatii,medii mari si concurenta aiurea!
    Treziti-va si ganditi!!!

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Formarea profesorilor trebuie să pornească de la parteneriatul școlilor cu mediul universitar, spune șeful inspectoratului școlar București: Este o relație de tipul „win-win”, ca să ne asigurăm că formăm absolvenții de care are nevoie învățământul superior

Parteneriatul dintre școli și universități ar trebui să stea la baza formării profesorilor, a declarat Lixandru Florian, inspectorul școlar general al Municipiului București (ISMB), la evenimentul EduFest, organizat sâmbătă, 24…
Vezi articolul
Zi liberă de la școală și grădiniță

Sorin Cîmpeanu, despre decalarea vacanțelor pe regiuni: Am propus extinderea anului școlar cu 2 săptămâni, cu încheiere pe 2 iulie. Nu a fost acceptată din cauza intrării în perioada cu temperaturi ridicate. Decalarea vacanțelor ar însemna diferențe de cel puțin o lună și la examene

Ministrul Educației a declarat că propunerea USR PLUS de decalare a vacanțelor școlare în funcție de regiuni „e greu de acceptat”, pentru că ar însemna diferențe de cel puțin o…
Vezi articolul
examen

Intenția guvernului britanic de a interzice telefonul în clase nu are legătură cu realitatea, arată o asociație a directorilor școlari / Când nu țin telefonul în geantă, elevii îl pot folosi pentru a învăța sau pentru propria protecție

Un plan al guvernului din Marea Britanie de a interzice telefoanele mobile în clasă a stârnit o reacție vehementă din partea unei mari asociații a directorilor de școli. Aceștia au…
Vezi articolul

Rezultate „îngrijorătoare” la Evaluarea Națională la clasa a VII-a din Franța: mai mult de jumătate din elevi nu citesc la nivelul așteptat și nu stăpânesc problemele de geometrie. Ministrul Educației propune ore remediale organizate pe niveluri

Rezultatele testărilor naționale la limba franceză și matematică pentru elevii de clasa a VII-a din Franța sunt îngrijorătoare, apreciază ministrul Educației din Republică, Gabriel Attal, într-un interviu pentru Le Parisien,…
Vezi articolul