Harta vaccinării pe localități, asociată scenariilor pentru școli și ratei de incidență Covid-19. În ce procent s-au vaccinat cei din localitatea ta

1.384 de vizualizări
Foto: https://econ.ubbcluj.ro/coronavirus/
Rata de vaccinare pentru fiecare localitate este disponibilă, din 1 iunie, pe o hartă interactivă și corelată cu scenariul de desfășurare a școlii. Harta, actualizată permanent, este realizată pe platforma dedicată monitorizării impactului pe care pandemia Covid-19 îl are asupra economiei, realizat de Facultatea de Științe Economice a Universității Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca.

Pentru fiecare localitate din România, pe hartă sunt listate cele mai noi cifre disponibile cu privire la:

  • Rata vaccinării
  • Rata de incidență
  • Scenariul restricțiilor
  • Modul de desfășurare a școlii (online/față în față, în funcție de clase)

Harta poate oferi, astfel, “tablouri” locale, zonale și regionale, iar la nivel național oferă o imagine generică privind locurile cu cea mai slabă rată a vaccinării, precum mari părți din Moldova și zone din sudul României. Poți vedea, de asemenea, cum se desfășoară școala în localitatea ta și în localitățile învecinate și dacă între aceste localități există diferențe semnificative din punct de vedere al numărului de oameni care se vaccinează.

Asociate hărții sunt oferite informații privind numărul persoanelor care au primit prima doză de vaccin și numărul persoanelor imunizate, la nivel național.

Harta face parte din Covid-19 – Romanian Economic Impact Monitor (“Impactul pandemiei de coronavirus asupra economiei din România: date, analize și previziuni”), platformă realizată începând de anul trecut de cercetătorii UBB. Scopul ei este să ofere un “sprijin real factorilor decizionali din politica și economia românească prin realizarea și actualizarea frecventă a analizei situației generate de epidemia de COVID-19, respectiv prin oferirea unui punct de pornire pentru realizarea unor scenarii de previziune pentru o mai bună protejare a societății, a companiilor, a angajaților acestora, respectiv a lanțurilor de aprovizionare din economia reală”.

Foto: https://econ.ubbcluj.ro/coronavirus/


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Simularea Evaluării Naționale 2025, proba la Matematică, a început. Elevii au primit subiectele. Este permisă realizarea de marcaje și completări pe figurile geometrice, dar doar cu creion sau stilou/pix albastru

Elevii de clasa a VIII-a susțin marți, 18 martie, proba scrisă la Matematică din cadrul simulării pentru Evaluarea Națională 2025, potrivit calendarului oficial. Sunt așteptați să participe peste 173.000 de elevi…
Vezi articolul

Liceele tehnologice în care elevii vor susține examenul de certificare sunt stabilite până pe 31 ianuarie / Elevii cu deficiențe pot beneficia de mărirea cu 15 minute a timpului destinat susținerii proiectului, potrivit unui ordin publicat în Monitorul Oficial

Unitățile de învățământ în care absolvenții învățământului liceal, filiera tehnologică, vor susține examenul de certificare a calificării, sunt stabilite până cel târziu la data de 31 ianuarie, potrivit unui ordin…
Vezi articolul

Mai mulți elevi cu CES nu au fost înscriși în învățământul profesional special la Centrul de Pedagogie Curativă și Terapie Socială „Corabia” din București, pe motiv că nu sunt locuri / Părinții cer ministerului, inspectoratului și Guvernului suplimentarea numărului de clase

Zeci de elevi cu cerințe educaționale speciale (CES) riscă să rămână în afara sistemului de învățământ profesional special, după ce nu au putut fi înscriși la Centrul de Pedagogie Curativă…
Vezi articolul

Profesoara Corina Arghiuș: Faptul că milioane de români au plecat sau mai pleacă din țară nu este doar o problemă economică, ci și una de identitate națională. În lipsa unei educații geografice solide ce i-ar mai face pe acești tineri să revină? Cum poți iubi o țară pe care nu o cunoști?

Profesoara Corina Arghiuș, de la Colegiul Național Pedagogic „Gheorghe Lazăr”, Cluj-Napoca face o pledoarie pentru păstratea disciplinei Geografie în trunchiul comun și la clasele a XI-a și a XII-a. Într-un…
Vezi articolul