În 13 ani de digitalizare am descoperit că distanța nu mai este un obstacol în calea învățării, spune profesorul Gheorghiță Nistor, directorul Colegiului Național „Vasile Alecsandri” din Iași (P)

[jp_post_view]
Gheorghiță Nistor / Foto: Arhiva personală
Astăzi, elevii învață să construiască roboți și să folosească o imprimantă 3D, profesorii pun note în catalogul digital, managerii școlilor și-au automatizat sarcinile administrative, iar părinții monitorizează în timp real activitatea școlară a copilului, dintr-o aplicație de mobil. Vă mai amintiți cum arăta digitalizarea educației acum 13 ani? 

Este un exercițiu provocator, pentru că se vorbea foarte puțin despre acest lucru. Ce să mai spunem despre acțiuni concrete? Totuși, într-un liceu din Iași, profesorii au început să pună note într-un catalog digital. Nu este vorba despre un film SF: acum 13 ani, în Colegiul Național „Vasile Alecsandri” din Iași, un manager vizionar și o echipă curajoasă au spus Da! transformării digitale. 

Profesorul Gheorghiță Nistor este managerul liceului și își amintește de întâlnirea din Sala Mare a Primăriei din Iași. Doi foști elevi ai școlii au prezentat o platformă inovatoare, ce avea să devină un pionierul digitalizării sistemului de învățământ din țară: Adservio.

Astăzi, după 13 ani, ne împărtășește care au fost „Aha”-urile și provocările prin care a trecut împreună cu echipa școlii.

Foto: Colegiul Național Vasile Alecsandri, Iași

Cele mai importante 3 lucruri pe care le-am învățat sunt următoarele: 

  1. Informația poate fi o forță nebănuită
  2. Am învățat să comunic cu ajutorul Internetului și al platformelor și
  3. Am descoperit că distanța nu mai este un obstacol în calea învățării.

Cea mai mare provocare a fost adoptarea învățământului în sistem hibrid. Care a fost răspunsul nostru? Ne-am adunat toate resursele de care puteam beneficia, am investit în echipamente digitale și am participat la cursuri de perfecționare, pentru a ne familiariza cu ele”, explică profesorul. 

Transformarea a continuat și, acum, liceul folosește o gamă largă de soluții digitale. „O mare importanță o are conștientizarea elevilor și a profesorilor că învățământul online nu este o joacă. Degeaba vom face investiții în digitalizare, dacă elevii nu beneficiază și nu profită la maxim de aceste oportunități”, mai spune directorul.

Adaptarea la schimbare s-a făcut ușor, deși sentimentul de frică și de reticență la nou a existat la început. Managerul școlii se mândrește cu o echipă dedicată, care a trecut cu brio prin acest proces.

Cea mai mare schimbare pe care a adus-o tranziția către tehnologie este, în opinia managerului, facilitarea accesului la educație pentru acei copii care nu pot veni la școală, dar care acum pot participa la orele online. Partea mai puțin bună este, însă, faptul că „stăm rău la socializare și relații inter-umane, am devenit cam egoiști și individualiști”, spune cadrul didactic.

Cu toate acestea, tehnologia a reușit să apropie familia de școală: „Adservio este platforma despre care putem spune că a readus părinții în sălile de clasă. Un părinte informat în timp real poate face față mai bine noilor provocări. Părinții sunt mult mai apropiați de copii și de nevoile ei. Părinții au acces la situația școlară a copiilor în timp real. Una e să intervii în fază incipientă și alta e să observi răul după un semestru”.

Atunci când s-a lansat programul școlilor pilot care vor putea utiliza exclusiv catalogul online, echipa liceului nu a stat prea mult pe gânduri. Foloseau deja catalogul Adservio și era evident că acest pas este o continuare firească a digitalizării școlii. 

În ceea ce privește viitorul liceului, domnul Nistor își dorește ca fiecare profesor „să poată avea acces la cât mai multe resurse pentru a-și putea transforma lecțiile în adevărate provocări, menite să dezvolte competențele elevilor”.

„Suntem fără modestie pionierii digitalizării. Avem 13 ani de Adservio și ne mândrim cu acest lucru”.

Cel mai important beneficiu este, pentru Colegiul Național „Vasile Alecsandri”, întărirea legăturii cu părinții. De asemenea, „este o platformă completă pentru învățare, iar orice feedback al direcțiunii sau al cadrelor didactice este transpus în practică de compartimentul tehnic.

Este o platformă în continuă dezvoltare și îi felicit pentru acest lucru”.

_______________

Unitățile de învățământ care își doresc aceleași experiențe digitale prin platforma Adservio pot profita de o promoție specială. Solicită o ofertă personalizată pentru școala ta până pe 31 ianuarie 2022, iar primele 2 luni vor fi gratuite! Mai multe detalii aici.


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Liliana Preoteasa, managerul proiectului ROSE: Îi învățăm pe copii un tip de test și dacă i-ai scos de acolo nu mai știu pe ce lume sunt și nu știu să răspundă / Elevii de clasa a IX-a evaluați din matematica de a VIII-a au avut un scor mediu echivalent cu nota 3,7

„Elevii de clasa a IX-a testați la matematică din materia de clasa a VIII-a au avut un scor mediu de 37,53, echivalentul notei 3,75, după ce dăduseră Evaluarea Națională. Îi…
Vezi articolul

Prima zi de înscrieri la Bacalaureat 2023. Termenul limită este 7 iunie. Peste 147 de mii de elevi erau înscriși la începutul anului școlar curent în clasele a XII-a/zi și a XIII-a seral/frecvență redusă

UPDATE: Ministerul e prelungit termenul de înscrieri până pe 9 iunie. Luni, 29 mai, este prima zi în care se pot face înscrierile la examenul Bacalaureat pentru absolvenții de clasa…
Vezi articolul

Andronescu spune că majoritatea tinerilor cu BAC-ul picat din 2011 încoace au plecat „probabil” la lucru în afară. Dă vina pe Legea Educaţiei pentru deficitul de meserii creat de desfiinţarea şcolilor profesionale

Ministrul Educaţiei a pus pe seama Legii Educaţiei nr 1 din 2011 eşecul la Bacalaureat a „6-700 de mii de tineri” şi, potrivit Ecaterinei Andronescu, „majoritatea, fără niciun fel de…
Vezi articolul

„Educațiile” prevăzute de lege ar putea deveni unități de învățare la dirigenție sau la alte discipline, spune ministrul Daniel David: De exemplu, unități de educație antreprenorială în disciplina de științe economice, cum o s-o numim

Anumite unități de învățare din educația juridică, financiară, pentru sănătate sau educația antreprenorială urmează „să devină obligatorii în consiliere și orientare sau în alte teme apropiate, de exemplu unități de…
Vezi articolul

Reacție dură a geografilor la „scăparea” lui Andronescu: Includerea geografiei în invenția de probă de BAC numită Creativitate ne provoacă o nemulțumire profundă

Reacție dură a Societății Române de Geografie, la ideile vehiculate de Ecaterina Andronescu privind ba eliminarea Geografiei de la BAC, ba introducerea materiei într-un examen numit „probă de creativitate”. Explicațiile…
Vezi articolul

Consiliul Național al Elevilor solicită ca elevilor aflați în clasele terminale să le fie achiziționate dispozitive urgent, pentru pregătirea și susținerea examenelor. Reacție la propunerea ministrului ca până în toamnă toți copiii să aibă acces la tehnologie

Elevilor aflați în clasele terminale să le fie achiziționate dispozitive urgent, pentru pregătirea și susținerea examenelor, este reacția Consiliul Național al Elevilor la „propunerea” ministrului Educației „la toamnă să nu…
Vezi articolul