Profesorii au un rol esențial în încrederea elevilor/ Înscrieri la atelierul online gratuit de mâine, 26 noiembrie, cu psihologul Mara Bria (P)

1.758 de vizualizări
Foto: Mind Education
Toți profesorii din România, indiferent de disciplina pe care o predau sau de ciclul de învățământ în care activează, sunt invitați să participe la un atelier online gratuit, susținut de Mara Bria, doctor în psihologie, organizat în cadrul programului „Dove Ai Încredere în Tine”: o inițiativă dedicată educației pentru stima de sine și bunăstare emoțională în școli.

Copiii de astăzi cresc într-o lume plină de comparații, presiune și mesaje despre „perfecțiune”. Profesorii joacă un rol esențial în a-i sprijini să își construiască o imagine pozitivă despre sine și să își descopere valoarea reală.

Începând din anul 2021, Dove implementează în România programul educațional Dove – Ai încredere în tine, care își propune să crească și să consolideze încrederea în sine a copiilor și adolescenților.

De când a fost lansat la nivel mondial, în 2004, programul Dove a ajutat peste 82 de milioane de tineri din 150 de țări din întreaga lume să navigheze mai bine prin adolescență și să-și dezvolte o relație mai bună cu ei.

În cadrul acestui atelier, participanții vor afla informații utile despre:
  • Cum pot recunoaște și susține dezvoltarea stimei de sine la elevi;
  • Cum pot crea un mediu emoțional pozitiv în clasă;
  • Cum pot gestiona situațiile în care copiii se compară, se critică sau se simt insuficienți;
  • Exemple concrete și practice care pot fi aplicate imediat la clasă.
Înscriere și informații de organizare:

Mara Bria este psiholog și doctor în psihologie cu peste 20 de ani de experiență în domeniul cercetării și consultanței organizaționale.

A colaborat cu organizații educaționale, spitale și companii private, coordonând proiecte naționale dedicate bunăstării emoționale în școli.

Mara predă la Facultatea de Psihologie (Universitatea Babeș-Bolyai) două cursuri despre bunăstarea emoțională în organizații și este implicată activ în programele Mind Education, unde creează și coordonează proiecte de cercetare în domeniul educației și sănătății emoționale.

Formularul de înscriere aici: https://event.webinarjam.com/o1zz26/register/qwkkv6im


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Sorin Haiduc, director de liceu, după ce norma de predare a fost mărită la 40 de ore pe lună: Săptămâna trecută aveam o ședință cu directorii, inopinată, și în același timp oră cu elevii. Cine are prioritate? Ora este sfântă, dar uite că nu mai este sfântă acum

Sorin Haiduc, director al Colegiului Național „Preparandia-Dimitrie Țichindeal” din Arad a vorbit despre faptul că norma de predare a fost mărită la 40 de ore pe lună, potrivit legii 141…
Vezi articolul

Profesorul de Limba și literatura română Horia Corcheș, scriitor: Pentru învățători, anii de practică din liceu sunt, efectiv, o avere inestimabilă pe care nu ne permitem să o pierdem, dacă ne pasă de viitorul copiilor noștri și al națiunii, în fond

Eliminarea specializării de învățător-educator de la liceele pedagogice “la prima vedere, ar putea părea un lucru bun“, scrie profesorul de Limba și literatura română Horia Corcheș, într-un articol de opinie…
Vezi articolul

Servicii gratuite și reduse pentru profesori, în parteneriat cu sindicatele cadrelor didactice, în campania “10 la sănătate dentară” – un proiect Clinicile Dentare Dr. Leahu, cu FSE “Spiru Haret”, TBI Bank și bredent (P)

Rețeaua Clinicile Dentare Dr. Leahu, împreună cu Federația Sindicatelor din Educație Spiru Haret, TBI Bank și bredent lansează un proiect prin care facilitează accesul tuturor cadrelor didactice din România la…
Vezi articolul

Încurajarea, de către profesor, a participării elevilor la oră, utilizarea metodelor inovative de predare, ritmul de parcurgere a materiei și atmosfera generală din cadrul orelor de curs, printre posibilele întrebări din chestionarul elevilor pentru feedback-ul semestrial despre profesori, anunță Consiliul Național al Elevilor

Încurajarea, de către profesor, a participării elevilor la oră, utilizarea metodelor inovative de predare, ritmul de parcurgere a materiei și atmosfera generală din cadrul orelor de curs – acestea ar…
Vezi articolul