Profesorii au un rol esențial în încrederea elevilor/ Înscrieri la atelierul online gratuit de mâine, 26 noiembrie, cu psihologul Mara Bria (P)

1.764 de vizualizări
Foto: Mind Education
Toți profesorii din România, indiferent de disciplina pe care o predau sau de ciclul de învățământ în care activează, sunt invitați să participe la un atelier online gratuit, susținut de Mara Bria, doctor în psihologie, organizat în cadrul programului „Dove Ai Încredere în Tine”: o inițiativă dedicată educației pentru stima de sine și bunăstare emoțională în școli.

Copiii de astăzi cresc într-o lume plină de comparații, presiune și mesaje despre „perfecțiune”. Profesorii joacă un rol esențial în a-i sprijini să își construiască o imagine pozitivă despre sine și să își descopere valoarea reală.

Începând din anul 2021, Dove implementează în România programul educațional Dove – Ai încredere în tine, care își propune să crească și să consolideze încrederea în sine a copiilor și adolescenților.

De când a fost lansat la nivel mondial, în 2004, programul Dove a ajutat peste 82 de milioane de tineri din 150 de țări din întreaga lume să navigheze mai bine prin adolescență și să-și dezvolte o relație mai bună cu ei.

În cadrul acestui atelier, participanții vor afla informații utile despre:
  • Cum pot recunoaște și susține dezvoltarea stimei de sine la elevi;
  • Cum pot crea un mediu emoțional pozitiv în clasă;
  • Cum pot gestiona situațiile în care copiii se compară, se critică sau se simt insuficienți;
  • Exemple concrete și practice care pot fi aplicate imediat la clasă.
Înscriere și informații de organizare:

Mara Bria este psiholog și doctor în psihologie cu peste 20 de ani de experiență în domeniul cercetării și consultanței organizaționale.

A colaborat cu organizații educaționale, spitale și companii private, coordonând proiecte naționale dedicate bunăstării emoționale în școli.

Mara predă la Facultatea de Psihologie (Universitatea Babeș-Bolyai) două cursuri despre bunăstarea emoțională în organizații și este implicată activ în programele Mind Education, unde creează și coordonează proiecte de cercetare în domeniul educației și sănătății emoționale.

Formularul de înscriere aici: https://event.webinarjam.com/o1zz26/register/qwkkv6im


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Harta mediilor de 10 la Titularizare 2024, concursul de angajare a profesorilor în școli. Scădere cu peste 41% a notelor maxime, comparativ cu anul trecut. Doar 74 de candidați au obținut nota 10 la proba scrisă a concursului

74 de candidați la concursul de Titularizare 2024 au luat nota 10 la proba scrisă, potrivit datelor Ministerului Educației după publicarea rezultatelor inițiale. Citește mai jos despre situația notelor de 10 din…
Vezi articolul

Profesorul anonim – Scrisoare despre învățământul din mediul rural: Lecțiile se țin după orarul autobuzelor, copiii lipsesc ca să muncească în gospodărie, iar directorii se roagă de primari să plătească curentul / Sistemul trebuie să vină cu reguli clare, cu sprijin real, nu cu promisiuni de reforme „pentru toți”, care îi ignoră exact pe cei mai vulnerabili

În școlile din satele României are loc „o luptă surdă, dusă în tăcere de oameni care încă mai cred în educație – profesori, învățători, directori, unii părinți și câțiva elevi…
Vezi articolul

Directorul unei școli care vrea să fie școală-pilot: Nu înțeleg de ce tot mai există profesori care spun: „domnule, sunt extraordinar de bun profesor, dar sistemul ăsta de învățământ nu mă lasă”. Fraților, acum ne lasă! / Exemple propuse: începem Fizica de la clasa a V-a și Chimia de la a VI-a

„Nu înțeleg de ce tot mai există profesori care spun: „domnule, sunt extraordinar de bun profesor, dar sistemul ăsta de învățământ nu mă lasă”. Fraților, acum ne lasă!”, a declarat…
Vezi articolul

Noile propuneri de planuri-cadru ignoră importanța alfabetizării științifice, susțin reprezentanții Centrului de Evaluare și Analize în Educație: Matematica și științele naturii reprezintă una dintre cele două arii curriculare care dispar complet din trunchiul comun în clasele a XI-a și a XII-a

Noile propuneri de planuri-cadru pentru liceu, aflate în dezbatere publică, ridică o serie de probleme esențiale care ar putea afecta negativ calitatea educației, în special în domeniul științelor exacte, potrivit…
Vezi articolul