La o sută de ani de la apariția lucrării în care Eugen Lovinescu a lansat teoria sincronismului între România și Occident, Academia Română lansează o serie de dezbateri pentru ”proiectul național-statal-cultural în secolul 21”

341 de vizualizări
Foto: Facebook.com/ Ludovic Orban
Academia Română lansează joi, 9 mai 2024, un dialog-dezbatere la nivel național privind ”proiectul național-statal-cultural român în secolul 21”, potrivit unui comunicat al instituției, scrie G4Media.ro.

Programul e susținut în parteneriat ale instituții culturale, și academice și pleacă de la teoria sincronismului între România și Occident, lansată de criticul Eugen Lovinescu în urmă cu exact o sută de ani prin lucrarea ”Istoria civilizației române moderne”.

Teoria lansată de Eugen Lovinescu a promovat apropierea României de Occident nu doar formal (prin preluarea mecanică a unor instrumente și instituții, criticată de Titu Maiorescu în teoria ”formelor fără fond”), ci prin asimilarea și internalizarea valorilor occidentale, în paralel cu păstrarea specificului național.

Lovinescu a devenit astfel unul dintre cei mai influenți gânditori români ai secolului 20, el influențând masiv atât dezbaterea intelectuală, cât și pe cea politică, prin intermediul unor ideologi care fie i-au promovat și susținut teoria, fie au combătut-o.

Academia Română și partenerii săi anunță că vor organiza în 2024 și 2025 o serie de evenimente publice în care mediul academic, intelectual și publicistic românesc este chemat să discute, evalueze, reconsidere, redefinească și elaboreze marile teze și teme ale acestei perene dezbateri naționale.

PROGRAMUL dezbaterilor, integral pe G4Media.ro.


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like
începerea școlii, predare bilingvă

Eveniment recomandat de Edupedu.ro

Astăzi de la ora 17:00 – Webinar deschis tuturor profesorilor – dezvoltarea strategiilor de învățare eficientă la elevi. Psihologul Mircea Miclea, fondatorul Cognitrom: Strategiile de învățare adecvate pot spori cu 20% performanțele școlare. Un profesor bun îți predă și apoi te învață cum să înveți ce a predat

Strategiile de învățare cresc cu până la 20% performanța școlară a elevilor, potrivit cercetărilor din domeniu. Modalitatea în care elevii iau notițe eficient la oră, studiază deștept acasă, se pregătesc…
Vezi articolul

Peste 540 de elevi și profesori din 55 de țări vin în luna decembrie în România, la Olimpiada Internațională de Științe pentru Juniori 2024. Ministerul Educației primește jumătate de milion de euro de la Guvern pentru organizare – document

Peste 540 de elevi și profesori din 55 de țări vin în luna decembrie în România, la Olimpiada Internațională de Științe pentru Juniori – IJSO 2024, potrivit memorandumului aprobat joi,…
Vezi articolul