Ministrul Daniel David: Odată depășită criza fiscal-bugetară, se pot rediscuta procentul și o subcategorie a burselor de merit, care să se refere direct și la câștigătorii olimpiadelor naționale și internaționale

2.803 vizualizări
Foto: captură video
Ministrul Educației, Daniel David, a spus că după depășirea crizei fiscal-bugetare, „se pot rediscuta procentul și o subcategorie a burselor de merit” și a făcut referire la câștigătorii olimpiadelor naționale și internaționale, potrivit unui comunicat de presă. Amintim, pe 13 august Metodologia-cadru de acordare a burselor în anul școlar 2025-2026 a fost pusă în consultare publică de Ministerul Educației și Cercetării.
  • Ministrul a anunțat, la începutul lunii iulie, reforma sistemului de burse școlare din anul școlar 2025-2026, pe fondul măsurilor de austeritate adoptate de Guvernul Bolojan care modifică printre altele și legile educației, prin care bursele de excelență și de reziliență au fost eliminate.
  • Dezbatere online despre proiectul de metodologie-cadru privind bursele elevilor în anul școlar 2025-2026, organizată de Ministerul Educației și Cercetării, miercuri, 20 august, ora 12:00. Detalii despre înscrieri

Ministrul Educației Daniel David a spus că după ce va fi depășită criza fiscal-bugetară „se pot rediscuta procentul și o subcategorie a burselor de merit” și a făcut referire la câștigătorii olimpiadelor naționale și internaționale, potrivit unui comunicat de presă trimis de Ministerul Educației cu ocazia Adunării Generale a Consiliului Național al Elevilor (CNE), organizată la Satu Mare.

Amintim că bursele pentru elevi au fost reconfigurate potrivit legii 141/2025 privind unele măsuri fiscal-bugetare (așa-numita Lege Bolojan). Actul normativ modifică Legea 198/2023 a învățământului preuniversitar, iar articolul vechi pentru burse este abrogat și rămân doar 3 tipuri de burse din 5, plus bursele pentru mame minore.

Redăm comunicatul integral al Ministerului Educației

„Astăzi, 18 august 2025, cu ocazia celei de-a XLVI-a Adunări Generale a Consiliului Național al Elevilor (CNE), organizată la Satu Mare, cel mai important for de reprezentare al elevilor din România, ministrul Educației și Cercetării, prof. univ. dr. psih. Daniel David, a transmis două idei principale, complementare.

Prima idee vizează măsurile de criză pe care este nevoit să le ia, cu impact și asupra redimensionării sistemului de burse. Nimeni nu dorește aceste măsuri și nimeni nu le-ar fi luat în această formă, în condiții de normalitate fiscal-bugetară. Însă fără aceste măsuri, începerea anului școlar cu salarii și burse devine imposibilă. Ministrul a accentuat faptul că, în condiții de normalitate, aceste măsuri nu s-ar fi luat astfel, deși, spre exemplu, coordonarea între bursele de reziliență și cele de merit trebuia oricum analizată. 

În condițiile prezente de criză au fost păstrate bursele sociale (în diverse forme, inclusiv pentru mamele minore), cele tehnologice și – într-o formă nouă – bursele de merit. De asemenea, au putut fi protejate premiile la olimpiadele naționale și internaționale. Odată depășită criza fiscal-bugetară, se pot rediscuta procentul și o subcategorie a burselor de merit, care să se refere direct și la câștigătorii olimpiadelor naționale și internaționale.

Pentru a pregăti și momentul post-criză și a aduce un angajament optimist în domeniu, ministrul Daniel David a amintit că reforma curriculumului, derivată din Raportul QX, continuă: peste 1.500 de specialiști sunt acum implicați în elaborarea programelor la nivel liceal, într-o paradigmă nouă, în timp ce elevii sunt încurajați să se implice și în stimularea pilotării unor planuri-cadru alternative și descentralizate, care pot ajuta nu doar la o educație mai personalizată în beneficiul lor, ci și la stabilizarea normelor titularilor și chiar ale suplinitorilor în aceste școli.

Ministrul și-a arătat disponibilitatea de a primi sugestii în ceea ce privește adaptarea reglementărilor legale asumate prin Programul de Guvernare și prin Legea Fiscal-Bugetară (L141/2025) – și implicit de toate partidele din Coaliție și de membrii acestora din Parlamentul României -, la nivelul coordonat de minister, precum și alte sugestii de măsuri de reformă, dincolo de măsurile de criză, rezultate din concluziile întâlnirii”.

Informații de context

„În zona olimpiadelor, premiile pe care le avem rămân. Vor fi sub aspectul valorii chiar ușor crescute și cred că sunt premii rezonabile, adică la nivel internațional. Dacă obții, de exemplu, mențiune, premiul este cam de 1.000 euro, poate va fi ușor crescut, astfel încât îți permiți cu siguranță să-ți dai din acel premiu tu o bursă de merit în fiecare lună”, a spus ministrul Educației pe 8 iulie.

Tot pe 8 iulie, Daniel David a mai spus că elevii participă voluntar la olimpiade, arătând că „onorăm la cât își permite acum țara performanța la olimpiade”: „Cred că premiile sunt suficiente, fiindcă până la urmă, copiii care participă la olimpiade participă voluntari, fiindcă își doresc acest lucru și mă bucur că își doresc și că participă la olimpiade”.

El a dat exemplul „avantajelor” pentru elevii olimpici: „Pot fi eligibili pentru burse sociale, pot fi eligibili pentru bursele clasice de merit, au avantaje la examenul național, au avantaje la înscrierea la facultate, astfel încât cred că onorăm la cât își permite acum țara performanța la olimpiade”.

Reamintim că Ministerul Educației și Cercetării nu a prezentat nicio analiză a fundamentării măsurilor din legea 141/2025, în afara declarațiilor făcute de ministrul Daniel David în ieșirile sale publice. În schimb, analiza solicitată Institutului de Științe ale Educației de Edupedu.ro a fost cenzurată de ministrul David sub pretextul unui peer review pentru că îi contrazicea cu date și studii argumentele folosite.

Sub pretextul măsurilor-fiscale, ministerul Educației a reformat sistemul de burse școlare din anul școlar 2025-2026. Potrivit proiectului privind metodologia de acordare a burselor pus recent în dezbatere publică, noile criterii pentru burse de merit 2025-2026 trec de la meritul național, pentru toți, la meritul pe clasă, dar cu locuri limitate. Ministerul Educației pasează școlilor departajarea elevilor buni de elevii buni care primesc și bani. A fost redus la 15% dintr-o clasă numărul burselor de merit, indiferent de numărul elevilor cu medii peste 9.00. 

Potrivit proiectului, burse sociale 2025-2026 se vor acorda doar pentru elevii orfani și cele medicale nu sunt condiționate de venit.

Bursele tehnologice 2025-2026 nu mai primesc elevii care au peste 10 absențe, în luna respectivă.

Bursele pentru mamele minore 2025-2026 sunt condiționate de prezența la școală și se acordă pe toată durata învățământului obligatoriu, inclusiv după împlinirea vârstei de 18 ani, mai prevede proiectul.

Trei tipuri de burse în anul şcolar 2025-2026

Art. 1. (1) Elevii de la cursurile cu frecvenţă de zi din învăţământul preuniversitar de stat obligatoriu, beneficiază, de la bugetul de stat, prin bugetul Ministerului Educației și Cercetării, de următoarele tipuri de burse:

a) bursă de merit, pentru elevii de nivel gimnazial, liceal și profesional, inclusiv dual; 

b) bursă socială, pentru elevii de nivel primar, gimnazial, liceal și profesional, inclusiv dual;

c) bursă tehnologică, pentru elevii din învăţământul profesional, inclusiv dual.

Cuantumul burselor în anul şcolar 2025-2026

Art. 7. (1) Pentru anul şcolar 2025-2026, cuantumul burselor este:

a) pentru bursa de merit – 450 lei/lună;

b) pentru bursa socială – 300 lei/lună;

c) pentru bursa tehnologică – 300 lei/lună.

(2) Valoarea burselor poate fi suplimentată prin hotărâre a consiliilor de administraţie ale unităţilor de învăţământ în funcţie de:
a) sumele alocate de autorităţile administraţiei publice locale;
b) alte venituri obţinute potrivit legii. 

Acordarea burselor de merit  

Art. 8. (1) Bursele de merit se acordă pentru maximum 15% din efectivele de elevi ale fiecărei clase de gimnaziu şi liceu dintr-o unitate de învăţământ preuniversitar care au medii generale pe anul şcolar anterior mai mari sau egale cu 9,00.

(2) Bursele de merit se acordă elevilor din fiecare clasă a V-a dintr-o unitate de învăţământ preuniversitar, în baza mediei primelor două intervale de cursuri din anul şcolar curent mai mare sau egală cu 9,00.

(3) Bursele de merit se acordă elevilor din fiecare clasă a IX-a dintr-o unitate de învăţământ preuniversitar, în baza mediilor de admitere în învăţământul liceal sau profesional şi dual mai mari sau egale cu 9,00.

(4) Pentru învăţământul liceal vocaţional, profilurile artistic, sportiv, teologic şi militar, la alin.(3) prin sintagma „media de admitere” se înţelege media finală de admitere, calculată conform prevederilor ordinului de ministru care reglementează organizarea şi desfăşurarea admiterii în învăţământul liceal pentru fiecare an şcolar. 

Într-un mesaj video publicat pe pagina de Facebook a ministerului Educației și Cercetării, Daniel David a comentat pe 8 iulie problema burselor pentru elevi din septembrie 2025.

Citește și:
Dezbatere online despre proiectul de metodologie-cadru privind bursele elevilor în anul școlar 2025-2026, organizată de Ministerul Educației și Cercetării, miercuri, 20 august, ora 12:00

BREAKING Burse școlare 2025-2026: Burse de merit pentru maximum 15% dintre elevii dintr-o clasă, cu media peste 9 / Dispar bursele pentru elevii din familii monoparentale – proiect de HG

Bursele pentru mamele minore 2025-2026 sunt condiționate de prezența la școală și se acordă pe toată durata învățământului obligatoriu, inclusiv după împlinirea vârstei de 18 ani – proiect

Burse sociale 2025-2026: Doar bursele pentru elevii orfani și cele medicale nu sunt condiționate de venit, dispar bursele pentru elevii din familii monoparentale / Documente necesare și criterii – proiect


12 comments
  1. Indemnizație de merit în Educație ar trebui suspendata viager. spre deosebire de olimpicii care au o performanta demonstrata in acest caz sunt doar sinecuri politice sau de o natura si mai murdara – pe sub mana ca-i romana.

  2. Tot așa fără să stie nimeni dinainte regulile?

    Tot așa cu criză pentru educație și niciun leuț tăiat la ministere?
    Tot cu paranghelii de zeci de mii de euro pe la primării?
    Tot cu microbuze la suprapreț?

    Mai pe scurt, tot mitoman?
    David, DEMISIA!

  3. Criza sau nu, procentul nu are ce cauta in bursele de merit. Școala trebuie sa ii învețe pe elevi sa lucreze in echipă, sa lucreze sa se auto-depaseasca. Procentul face exact opusul.
    Sa crească media, sa dea burse doar olimpicilor (eventual la nivel judetean) daca nu mai au fonduri, dar sa renunțe la procent.

  4. Săgeata timpului duce. inevitabil, spre demisie. Nu veți mai fi ministru, și nicio alta funcție în stat, nu peste mult timp. Lăsați în grija noului ministru problema burselor școlare!

  5. Inca nu este clar daca elevii cu premii la concursuri internationale in anul scolar 2024-2025 vor primi ceva, nu a specificat nimic concret. Am doua fete cu premiul I la un concurs international , si desi au terminat anul scolar anterior cu medie peste 9,50 , nu se mai incadreaza la bursa de merit fiindca nu sunt intre primii 15% din clasa, poate si datorita faptului ca au alocat foarte mult timp pregatirii pentru concurs si nu s-au mai concentrat pe alte materii. Suntem in situatia in care au pierdut orice tip de bursa, deocamdata. Inca asteptam solutii pentru elevii olimpici. Nu mi se pare absolut deloc corect daca vor ajunge sa nu primeasca nici un fel de recunoastere pentru munca lor.

  6. Prin abrogarea bursei de excelenta olimpica după ce elevii olimpici și-au confirmat rezultatele oficiale, statul afectează o speranță legitimă protejată de jurisprudența CEDO, conform principiului încrederii legitime. Normele legale aflate în vigoare la data obținerii premiului au creat elevilor convingerea întemeiată că vor beneficia de bursa de excelență, iar această așteptare nu poate fi înlăturată retroactiv.
    Maxim se pot scoate bursele de excelenta olimpica in 2026-2027, nu acum dupa ce anul este incheiat.

    Se vor castiga procese in instanta si statul va plati mult mai multi bani.
    Dar ce nu se va castiga in instanta este dezamagirea olimpicilor si increderea lor in statul roman.

    Nu ai cum ca ministru sa iti bati joc de niste copiii care au reprezentat Romania la nivel international, sa calci in picioare excelenta olimpica.

  7. De pe FB
    Le plătim mai mari pentru că șeful PNL ne spune că România nu mai are bani. Între timp, un primar PNL, din aceeași țară – România, care „nu mai are bani” – găsește 80.000 de euro și îi „investește” într-un concert de manele. Ca să fie bătaia de joc completă, îi dă și o diplomă de excelență lui Dani Mocanu. Ăsta e modelul pe care trebuie să-l urmeze copiii noștri?
    Continuați să plătiți taxele. Dacă nu, veți fi executați silit. Împotriva cetățeanului corect, justiția funcționează perfect: ANAF îți trimite o hârtie și imediat te execută. Asta nu se prescrie.

  8. Nu te prinde momentul ala. Tu ai sa ramai in istorie doar cu talmes balmesul din prezent.

    Altul va veni si va anunta anularea masurilor tale, marirea salariilor, burselor, etc Altul va culege laurii.

  9. Criza financiara exista doar pentru educație. Nu am văzut măsuri similare in sănătate, politie sau armata. Azi am văzut ca pentru stadionul de la Dinamo in valoare de 117.000.000€ exista bani, pentru bursele elevilor nu.

    1. In viziunea liderului PNL, Ilie Bolojan stadioanele aduc mai multe voturi decât școlile. Daca oamenii se deștepta, cine ii mai votează?

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Daniel Funeriu: Aș vrea să ajung cu Nicușor Dan în turul 2 la prezidențiale pentru că atunci am putea spune amândoi: „ce oportunitate pe țara asta să poată să aleagă între doi foști olimpici internaționali – el la matematică, eu la chimie”

Daniel Funeriu, care și-a anunțat în decembrie disponibilitatea de a candida la alegerile prezidențiale care vor avea loc în 2025, spune că ar vrea să ajungă în turul II al…
Vezi articolul

Romano-catolicii și reformații, majoritatea din Transilvania, sărbătoresc la acest sfârșit de săptămână Paștele. Câți sunt, ce obiceiuri speciale au și de ce greco-catolicii se sincronizează cu ortodocșii

Mai mult de un milion și jumătate de catolici și reformați, sărbătoresc, la acest sfârșit de săptămână, Paștele. Majoritatea acestora sunt în Transilvania, zona din România unde se întâlnesc toate…
Vezi articolul

Tehnologia informației și a comunicațiilor să fie introdusă, la liceu, în trunchiul comun pentru toate tipurile de învățământ și indiferent de profil, cere Asociația Patronală a Industriei de Software / Ministrul Cîmpeanu nu a menționat TIC printre disciplinele care vor intra „probabil” în trunchiul comun din viitoarele planuri-cadru pentru liceu

Ore de tehnologia informației și a comunicațiilor (TIC) trebuie introduse obligatoriu în trunchiul comun, pentru toate tipurile de învățământ și indiferent de profil, susține Asociația Patronală a Industriei de Software…
Vezi articolul

Grade didactice, an școlar 2024-2025. Inspecțiile curente și speciale au fost planificate de Inspectoratul Școlar al Municipiului București. Lista cu profesorii, inspectorii și perioada propusă pentru inspecție – document

Planificarea inspecțiilor curente și speciale pentru gradele didactice, an școlar 2024-2025, a fost publicată de Inspectoratul Școlar al Municipiului București (ISMB). Este vorba de 2.901 de cadre didactice. Descarcă mai…
Vezi articolul

Ligia Deca, despre ieșirea universităților românești din topul Shanghai: O oglindă a politicilor publice din ultimul deceniu / Universitățile s-au concentrat pe asigurarea unui act educațional de calitate pentru studenți, nu pe rezultatele cercetării sau premianți Nobel ori Fields / Vom adopta noi standarde minimale pentru conferențiar și profesor

Aproape o treime din punctajul pentru prezența în topul Shanghai „este acordată pentru existența absolvenților sau a cadrelor didactice sau a cercetătorilor, în universitățile evaluate, care să fi câștigat Premiul…
Vezi articolul