Temele pentru acasă vor fi reduse ca număr, promite ministrul Educației

5.695 de vizualizări
SURSA: stirileprotv.ro
Total
0
Shares
0
0
0
0
0
0
Ministrul Educației Monica Anisie a declarat într-un interviu pentru PROTV publicat pe stirileprotv.ro că are de gând să găsească o soluție pentru a reduce numărul temelor pentru acasă. Printre rezolvările la care se gândește, aceasta a enumerat programul after-school, pentru care va „milita” sa existe în toate școlile.

Monica Anisiea a declarat: ”Voiam să-i asigur pe colegii mei profesori, dar mai ales pe părinți și pe elevi că acum, din postura de ministru, voi căuta soluția să nu mai aibă atâtea teme sau să găsească în cadrul unităților de învățământ soluții în așa fel încât acele teme să fie realizate în timpul școlii. Pentru că, până la urmă, programul acesta after-school, asta ar trebui să construiască. Exact, nu există în toate școlile și voi milita să existe și voi milita ca programul acela pilot din 2016, masa caldă, să se extindă.” 

Anisie a mai spus că „fondul școlii nu ar trebui să existe”.

”Aici, știți cum este, fondul școlii nu trebuie să existe. Există cadru legal care precizează foarte clar, nu se colectează fondul clasei sau fondul școlii. Unitățile de învățământ în care se realizează aceste fonduri, nici nu știu cum să le spun, ar trebui să respecte prevederile legale.” – a mai spus ministrul Educației.

FOTO: Captura PROTV

0
0
0
Share 0
Tweet 0
Share 0

Edupedu.ro este și pe Google News

ABONEAZĂ-TE

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Daniel David, despre planurile-cadru de liceu: Orice ministru va veni trebuie să încheie reforma curriculară la nivelul liceului. Dacă nu face lucrul acesta, ne batem joc de potențialul de inteligență și de creativitate pe care tinerii din România îl au

Ministrul Educației și Cercetării, Daniel David ,a spus ca reforma curriculară de la liceu trebuie să se finalizeze, indiferent de ministru. „Orice ministru va veni trebuie să încheie reforma curriculară”,…
Vezi articolul

Ministrul Educației, despre impactul măsurilor din Legea Bolojan în educație, de doar 0,02% din PIB pe 2025, prezentat de Consiliul Fiscal și analizat și de Romanian Economic Monitor de la Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca: Datele sunt reale, dar trebuie interpretate corect. Noi, practic, nu mai cerem 2 miliarde și am salvat 400 de milioane. În total 2.400.000 lei – este o sumă mare

„Este o interpretare greșită. Datele sunt reale, trebuie interpretate corect”, a spus ministrul Educației la Radio România Iași, întrebat joi, 11 septembrie, despre analiza Romanian Economic Monitor (RoEM), proiect al Facultății…
Vezi articolul