Ministrul Educației și Cercetării îndeamnă „spre un nou Iluminism modern”: Asta e datoria ministrului, sa prezinte niște concepte

[jp_post_view]
Foto: INQUAM Photos – Octav Ganea
Ministrul Educației, Daniel David, a explicat în cadrul unui interviu la emisiunea News Pass a B1TV, ce este Iluminismul și a îndemnat oamenii de știință să transmită cunoașterea științifică în societate pentru a contracara influența tot mai crescută a pseudoștiinței asupra cetățenilor români. Acesta a precizat că, prin funcția pe care o deține, este obligat să prezinte concepte românilor.
  • Ministrul a prezentat publicului ce este Iluminismul și de ce societatea românească are nevoie de el după ce, pe 15 ianuarie, cu ocazia Zilei Culturii Naționale, a susținut un discurs la Academia Română, după cum a relatat Edupedu.ro. Acesta a îndemnat profesorii și oamenii de știință să inițieze un „Iluminism modern” în societate, astfel încât să aducă „lumina cunoașterii în zone în care a început să reapară întunericul și obscurantismul”.

„Asta e funcția ministrului Educației, să prezinte niște concepte. Unii înțeleg aceste concepte, alții vor începe să fie atenți la aceste concepte, chiar dacă nu le înțeleg. Sunt în seara asta aici ca să îi facem să înțeleagă acest lucru pe cei care au fost atenți la Iluminism”.

Daniel David a definit în termeni simpli Iluminsmul: „Simplu spus, Iluminismul este o mișcare care a apărut undeva în secolul al 18-lea și ideea fundamentală era: cunoașterea științifică pe care o avem în academii, în universități, în societățile științifice care se nășteau atunci trebuie dusă la oameni”.

Cunoașterea le oferă oamenilor libertate, a mai precizat acesta: „Cunoașterea științifică nu se ține într-o instituție, fiindcă dacă duci cunoașterea la oameni, oamenii vor deveni mai autonomi, mai puțin manipulabili, mai puțin influențați, am spune noi astăzi, de fake news”.

„Să ducem cunoașterea științifică la oameni, să vedem că oamenii nu mai rămân în abordări de pseudo-știință, gândind aspecte care provoacă elementele de bun simț, cum ar fi că pământul e plat, că soarele se învârte în jurul Pământului, că formula apei este alta decât cea pe care o știm, adică lucruri de bază, de știință”, a mai detaliat Daniel David.

Acesta a subliniat necesitatea de a informa cetățenii români referitor la subiecte științifice, pentru a elimina influența pseudoștiinței.

„Trebuie să ducem acest lucru în spațiu public, fiindcă noi am considerat că nu mai trebuie să facem acest lucru. Adică stăm în universități, stăm în academii, în Academia Română, unde ne înțelegem noi unii cu alții, în timp ce în societate noi credeam că știința a câștigat bătălia de mulți ani cu obscurantismul și vedem cu surprindere că avem români care sunt practic dominați de pseudoștiință și de abordări bizare”.

Ministrul învinuiește instituțiile democratice, care au întors spatele oamenilor de rând, pentru această situație: „Vina nu este a lor. Eu consider că vina este a instituțiilor democratice, care n-au avut grijă să ofere educația adecvată și nu au avut grijă, cum spuneam, să ducă lumina, adică să ducă cunoașterea într-un limbaj accesibil spre acești oameni, fiindcă dacă ai cunoaștere ești mai puternic”.

„Era turnul de fildeș și, de multe ori, te ocupai de lucrurile complicate, n-aveai vreme să faci popularizarea științei. Și asta, până la urmă, a dus la un abandon destul de mare, aș spune eu, în diverse segmente sociale, care, brusc, au devenit foarte vulnerabile la pseudoștiință”, a completat el. 


4 comments
  1. Retorică, concepte, teorii, viziuni, importanță, aroganță etc cât cuprinde perimetrul republicii. Are d-l David ! Psihologia e știință mare.
    Abia e începutul, mai vorbim peste patru luni. Sper să rezistați.

  2. Nu a înțeles nici acum că funcția de conducere înseamnă Răspundere.

    Filosofarea nu rezolvă burse, navetă, planuri cadru, săptămână verde, transport studenți, salarii, nr ore săptămânale, manuale etc

    Restul conceptelor le poate detalia in podcasturi in timpul liber desi MEN este un minister mamut cu sute de mii de angajați si probleme. Nu prea mai ai timp liber.

  3. >Asta e funcția ministrului Educației, să prezinte niște concepte.

    Funcția unui ministru – și a guvernului în general – este să ADMINISTREZE un domeniu/țara. Filosofiile proprii și le poate expune pe blogul propriu, dacă are chef.

    Ce caută ăsta acolo? (Întrebare retorică, e evident ce caută.)

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Ioana Lazăr, secretarul general al Ministerului Educației, susține că în cazul de „revolving door” al Ligiei Deca „acel conflict de interese nu este o faptă care să fie imputată din punct de vedere instituțional, ci privește o răspundere personală” / Ministrul Daniel David: Voi analiza proiectul de hotărâre pe trei componente – nevoie, legalitate și componenta etică

Cazul de „revolving door” al fostei ministre a Educației, Ligia Deca, numită prorector la Școala Națională de Studii Politice și Administrative (SNSPA) la scurt timp după ce a inițiat un…
Vezi articolul

Inspectorul Școlar General al Capitalei a fost confirmat cu coronavirus. Pușcaș a fost în campanie electorală, candidând săptămâna trecută pentru un loc în Consiliul General al Municipiului București

Inspectorul Școlar General al Bucureștiului, Ionel Pușcaș, a fost confirmat cu noul coronavirus, după ce testul făcut zilele trecute a ieșit pozitiv, a declarat pentru Edupedu.ro inspectorul general adjunct Marina…
Vezi articolul

EXCLUSIV Laboratoarele rămân în continuare inaccesibile pentru elevi, care vor face ore doar în clasele lor – proiect de ordin comun. Pauzele rămân decalate, la fel și venirea la școală / Nu mai este obligatorie spălarea cu jet a băncilor din curte

Printre noutățile acestui an școlar se numără lipsa prevederii marcării circuitelor din interiorul școlilor, fiind trecută doar „stabilirea circuitelor funcționale”, se arată într-un draft al Ordinului comun al ministerelor Educației…
Vezi articolul