Nebuloase și aurore boreale, create cu ajutorul neuroștiinței pe ritmuri de Pink Floyd – proiecții experiment la Galeria Frameless din Londra

77 de vizualizări
Foto: Facebook.com/ Frameless London
Aurore boreale sau nebuloase create de creierul uman atunci când este „imersat” în „The Great Gig In The Sky”, binecunoscuta melodie a legendarei trupe britanice Pink Floyd, sunt rezultatul unui experiment care a reuşit să capteze emoţiile trăite atunci când este ascultată această muzică, relatează EFE, potrivit Agerpres.

În timp ce mintea răspunde la emoţii, prin stres sau relaxare, fenomene meteorologice sunt generate pe calculator după ce sunt captate cu ajutorul unei encefalograme, a observat EFE săptămâna aceasta, în timpul unui studiu realizat de Gala Wright şi Richard Warp de la Pollen Audio Group, un studio de înregistrări dedicat ştiinţei din California, Statele Unite.

În culori şi forme diferite, fenomenele meteorologice prind viaţă în diferite proiecţii pe peretele galeriei Frameless din Londra, unde a fost realizată analiza.

Participanţii „îşi explorează starea mentală – în timp ce ascultă melodia – care este măsurată, analizată şi apoi vizualizată. Este foarte interesant”, a declarat Warp, directorul tehnic al experimentului.

Pentru acest studiu, participanţii au purtat căşti audio conectate la un encefalograf care a codificat, în timpul ascultării melodiei, undele cerebrale ce au fost ulterior proiectate.

„Există o legătură foarte personală între experienţă şi vizualizare”, a precizat Warp, conform Agerpres.

Acest proiect ştiinţific, numit „Brainstorms: A Great Gig in the Sky experience”, a fost iniţiat pentru a uni muzica şi neuroştiinţa din „dorinţa de a celebra, într-un mod diferit, moştenirea (muzicală) a tatălui meu”, după cum a explicat pentru EFE Gala Wright, fiica lui Richard Wright, clăpar şi membru fondator al Pink Floyd, care a încetat din viaţă în 2008.

Piesa „The Great Gig in the Sky” a fost compusă de tatăl ei, cu participarea cântăreţei Clare Torry, a cărei voce generează unul dintre cele mai pregnante răspunsuri de interes şi relaxare în rândul participanţilor.

„Răspunsul se manifestă în diferite moduri: mişcarea norilor, (modificarea) densităţii lor sau chiar a luminozităţii lor”, reprezentând diferite aspecte ale creierului, a explicat Wright.

După experienţa trăită, participanţii îşi pot compara rezultatele în sala de proiecţii pentru a vedea unde seamănă şi unde sunt diferiţi, putându-se angaja astfel într-o conversaţie referitoare la rezultatele lor, a adăugat el.

„Este foarte interesant pentru oameni să se angajeze în această conversaţie. Nu este vorba doar de imagini sau de muzică, sau de ambele, ci şi de răspunsul fiecăruia”, a subliniat Warp, potrivit sursei citate.


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like
SRI / Foto: Facebook SRI

Școli și spitale din București au primit mesaje de amenințate pe adresele oficiale de e-mail. Verificările Poliției, în coordonare cu SRI, au arătat că „nu există indicii care să confirme că amenințarea ar fi una reală”

Mesaje cu caracter de amenințare primite ieri de școli și spitale din București au alertat Poliția Română, care coordonare cu Serviciul Român de Informații a efectuat verificări și anunță că…
Vezi articolul

Cine face subiectele pentru Evaluarea Națională nu cred că mai lucrează în sistem, spune un director de școală: „Ce e cu miștoul aceasta? Adică dau subiecte grele acum, ca să le dau ușoare în vară?”

Ion Ionici, directorul Liceului Jean Louis Calderon din Timișoara, a declarat pentru Edupedu.ro că „cine face subiectele (pentru examenele naționale – n.red) nu cred că mai lucrează în sistem, adică…
Vezi articolul

Oana Fotache, decana Facultății de Litere din București: Masteratul didactic de un an propus de Ministerul Educației nu include formare de specialitate. Pericolul să avem profesori slab pregătiți va fi decontat de toți ca societate

Masteratul didactic, așa cum este propus în forma actuală a legii educației, riscă să producă profesori nepregătiți temeinic, avertizează profesoara Oana Fotache, decan al Facultății de Litere a Universității din…
Vezi articolul

OFICIAL Planul național de combatere a violenței școlare, care va fi aplicat în toate școlile începând de luni, include măsuri pentru prevenirea violenței școlare, formarea profesorilor și responsabilitățile școlilor și inspectoratelor

Planul național de combatere a violenței școlare, aplicabil din anul școlar 2024-2025, a fost publicat în Monitorul Oficial. Planul este structurat pe 6 capitole și cuprinde măsuri pentru creșterea gradului…
Vezi articolul