Noul regulament de organizare și funcționare a Consiliului Național de Etică a Cercetării Științifice, Dezvoltării Tehnologice și Inovării: se modifică procedura de analiză a sesizărilor

1.023 de vizualizări
Foto: People photo created by pressfoto – www.freepik.com
Procedura de analiză a sesizărilor va avea loc în două etape, iar sancțiunile includ revocarea deciziilor de acordare a gradelor profesionale, potrivit Ordinului pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a Consiliului Național de Etică a Cercetării Științifice, Dezvoltării Tehnologice și Inovării (CNECSDTI), publicat miercuri în Monitorul Oficial.
Noutățile și modificările importante

comparativ cu ordinul anterior (nr. 4.655/2020):

  1. Numărul membrilor Consiliului a fost mărit de la 19 la 23, inclusiv președintele și cei doi vicepreședinți, “astfel încât să asigure buna funcționare a acestuia printr-o încărcare uniformă și echilibrată a tuturor membrilor”, este menționat în document.
  2. Se menține mandatul de 4 ani al membrilor, dar este specificat că selecția membrilor se bazează pe criterii de performanță profesională și integritate, cu cerințe specifice de reprezentare (20% din institutele Academiei Române, 20% din institute naționale, 20% din universități).
  3. Atribuțiile Consiliului includ elaborarea Codului de etică, monitorizarea activităților CDI, inclusiv a programelor de finanțare și evaluare a proiectelor și colaborarea cu structuri internaționale. Se subliniază și monitorizarea comisiilor de etică din organizațiile de cercetare, cu excepția celor din învățământul superior.
  4. Procedura de analiză a sesizărilor va avea loc în două etape – prima etapă la nivelul organizației de cercetare – a doua la nivelul CNECSDTI. De asemenea, se introduce un termen de 90 de zile pentru finalizarea raportului.
  5. Sunt detaliate sancțiunile ce pot fi aplicate pentru abaterile de la buna conduită, inclusiv procedura de revocare a ordinelor de acordare a gradelor profesionale, dacă se constată abateri.
  6. Cvorumul necesar este de 13 membri (fața de 7 membri în ordinul anterior), iar ședințele pot fi convocate și de către ministrul Cercetării.
Principalele prevederi privind organizarea și funcționarea CNECSDTI

Atribuții ale CNECSDTI

  • Elaborarea Codului de etică: Consiliul este responsabil de elaborarea Codului de etică, care trebuie aprobat prin ordin al ministrului cercetării în termen de 180 de zile de la intrarea în vigoare a Legii nr. 183/2024.
  • Monitorizarea respectării normelor de conduită: CNECSDTI urmărește aplicarea normelor etice în organizațiile de cercetare, cu excepția instituțiilor de învățământ superior.
  • Analiza cazurilor de încălcare a normelor de conduită: Consiliul analizează sesizările privind abaterile, emite hotărâri privind vinovăția sau nevinovăția și propune sancțiuni.

Norme de etică și conduită

Membrii CNECSDTI și experții cooptați trebuie să respecte normele de bună conduită în activitatea de CDI și să evite conflictele de interese. Aceștia sunt obligați să raporteze orice situație de conflict de interese și să păstreze confidențialitatea asupra informațiilor discutate.

Sancțiuni și responsabilități

În caz de încălcare a normelor etice sau de neîndeplinire a atribuțiilor, membrii CNECSDTI și ai grupurilor de lucru răspund conform legii. Hotărârile consiliului sunt avizate pentru legalitate și pot fi contestate conform legislației în vigoare.

Cine poate sesiza CNECSDTI

“Orice persoană fizică sau juridică poate sesiza în scris CNECSCDTI cu privire la abaterile de la buna conduită în activitățile CDI. 

Sesizările și contestațiile direcționate către CNECSDTI se înregistrează la Registratura MCID sau la adresa de e-mail: secretariat.cnecsdti@mcid.gov.ro. 

Secretariatul tehnic al CNECSDTI primește de la registratura MCID toate sesizările sau contestațiile și le transmite în format electronic, către toți membrii CNECSDTI”, este precizat în document.

Criteriile pe baza cărora o sesizare este admisibilă

“Sesizarea/contestația depusă este admisibilă dacă îndeplinește cumulativ următoarele condiții: 

a) să conțină date de identificare a persoanei fizice sau juridice care formulează sesizarea, respectiv numele și prenumele, adresa de domiciliu, adresa de corespondență electronică pentru persoane fizice, și date de identificare și adrese oficiale ale instituției, asociației, organizației etc., pentru persoane juridice; 

b) să conțină date privind încălcarea normelor de conduită în activitatea de cercetare-dezvoltare, date de identificare ale lucrărilor care fac obiectul sesizării/contestației pentru care se face sesizarea: autor, titlul lucrării, anul publicării; 

c) să prezinte anexat pe suport electronic sau în format electronic (scanat) orice document pentru susținerea sesizării; se prezintă copii ale documentelor consultate în limba română sau în limbi străine, în baza cărora se face sesizarea, cu indicarea surselor de documentare și a datelor de identificare ale acestora (biblioteci, reviste, cărți publicate); 

d) să conțină o motivare argumentată a sesizării, cu exemple concrete cu privire la existența presupuselor abateri de la buna conduită în cercetare-dezvoltare”, este precizat la art. 22.


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like
Inspecția specială

DOCUMENT Cursuri de formare online pentru profesori, organizate de Ministerul Educației, ca să știe să folosească SIIIR și MATE, programe esențiale cu toate datele elevilor și școlilor. Participanții pot parcurge modulele în ritm propriu, potrivit informării

Cursuri de formare online pentru 45.000 de persoane care lucrează în învățământ sunt organizate de Ministerul Educației, astfel încât aceștia să știe să folosească SIIIR, platforma de administrarea a întregului…
Vezi articolul
Vaccinare antigripală gratuită, elevi stau acasa

Școlile vor informa părinții să nu trimită copiii la școală dacă au dureri în gât, nas înfundat și febră – recomandă Ministerul Sănătății / Pentru elevii cu semne de boală transmisibilă respiratorie se recomandă izolarea la domiciliu

Ministerul Sănătății recomandă la începtul Modului 3 de școală informarea perioadică a părinților, de către școală, de a nu trimite la scoală copilul atunci când se confruntă cu simptome de…
Vezi articolul

Directorul Sorin Hagiu: Sub semnătura lui Daniel David s-a luat decizia să avem mai mulți copii la clasă. În rural există copii, în aceeași clasă, de niveluri diferite, iar profesorii ar trebui să lucreze diferențiat cu fiecare dintre ei. Acest lucru este, practic, imposibil de făcut într-o clasă cu 30 de copii

Sorin Hagiu, directorul Școlii Gimnaziale Giarmata din județul Timiș, a vorbit despre efectele creșterii numărului de copii la clasă. „Aceste generații de copii au nevoie să stabilească o relație emoțională…
Vezi articolul

Examenul de BAC în timpul cursurilor – ministerul vrea să afle opiniile elevilor, părinților și profesorilor printr-un chestionar online / Secretarul de stat Zoltan Kallos: Nu vom lua decizii în baza părerilor noastre, ci după aceste sondaje

Ministerul Educației vrea să afle opiniile elevilor, părinților și profesorilor despre organizarea BAC-ului în timpul orelor de curs, cum s-a întâmplat anul acesta, pentru a vedea dacă va continua sau…
Vezi articolul