„O eroare de casting” – sindicatele profesorilor din Franța, după ce deputata Anne Genetet, de meserie doctor și specializată în apărare, a fost numită ministra Educației

203 vizualizări
Anne Genetet / Foto: captură Youtube.com
Noua ministră a Educației, Anne Genetet, „nu știe prea multe, nici direct, nici tangențial, despre școli și sistemul educațional”, a declarat, pentru FranceInfo, Elisabeth Allain-Moreno. Reacția vine din partea secretarului general al SE-Unsa, sindicatul profesorilor din învățământul secundar – gimnazii, licee și școli profesionale, care are zeci de mii de membri.

„Acest lucru ne îngrijorează foarte mult”, spune liderul de sindicat, după ce recent a fost anunțat guvernul lui Michel Barnier, constituit după alegerile legislative din 16 iulie. Noul executiv a fost amânat două luni din cauza neînțelegerilor politice și pentru a trece cu un Guvern plin de Jocurile Olimpice (JO) 2024 de la Paris.

Sindicalista a contestat pregătirea noii ministre, care, „pe hârtie, nu are nicio expertiză în domeniul școlar”. Alain-Moreno a subliniat nevoia „de a aborda probleme precum formarea [profesorilor]” și a atras atenția asupra „dificultăților de recrutare [a profesorilor] și de creștere a atractivității profesiei”, precum și asupra „necesității de a oferi o mai bună primire elevilor, atât celor cu handicap, cât și celor cu probleme de comportament”, mai notează FranceInfo.

În același timp, Sophie Vénétitay, secretarul general al Snes-FSU, organizație tot a profesorilor din gimnazii și licee, de altfel cel mai reprezentativ sindicat din învățământul secundar, spune pentru sursa citată că „nu există niciun punct bun în acest profil, pare o eroare de casting având în vedere miza pe care o reprezintă școlile”.

  • „Este inevitabil să existe furie și sentimentul, încă o dată, de a fi disprețuit”, a completat sindicalista, care l-a criticat în intervenția pe Macron pentru această numire.

Reacțiile profesorilor și reprezentanților lor vin în contextul în care noua ministră a Educației din Franța este Anne Genetet, fără legătură cu lumea școlii: medic de profesie, deputată pentru diaspora, se consideră în biografie „antreprenoare și bloggeriță”.

  • Anne Genetet este a patra ministră a Educației pe care au văzut-o elevii, profesorii și părinții francezi de la începutul anului încoace. Este al patrulea ministru femeie al Educației din istoria Franței și al șaselea de până acum din cele două mandate ale președintelui Emmanuel Macron (2017-2022, 2022-2027).
  • După cum notează Le Monde, în fruntea celui mai mare minister al statului francez, ea va fi însoțită de Alexandre Portier, deputat (din partea Les Républicains) pentru circumscripția a 9-a din Rhône, care a fost numit ministru delegat însărcinat cu reușita școlară și învățământul profesional, un titlu care nu a mai existat până acum.

Genetet va avea de gestionat prioritar în mandatul său criza profesorilor din Educație, care își depun demisiile în valuri, reclamând salarii insuficiente pentru volumul de muncă depus, dar și reforme în educație reclamate că sunt inițiate de autorități și neurmărite apoi de specialiști. Exemple sunt fi grupele de niveluri pentru elevii de gimnaziu la franceză și matematică, în funcție de performanțe, și evaluările naționale care se țin pentru toții elevii din Clasa Pregătitoare – clasa a IV-a din acest an școlar.


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Este un haos total în școli, spune liderul sindical Marius Lobază: Până în 22 ianuarie trebuie făcute încadrările pentru anul următor, iar până în 30 ianuarie planul de școlarizare. Degeaba faci tu încadrarea dacă după aceea pierzi clasele. Au pus carul înaintea bolilor

Marius Lobază, profesor la Colegiul Naţional Bănăţean din Timişoara și lider sindical, a declarat că „este un haos total în școli”: „Până în 22 ianuarie trebuie făcute încadrările pentru anul următor,…
Vezi articolul

EXCLUSIV România, caz unic în Uniunea Europeană și țările OCDE ca școlile să fie controlate de două organisme – inspectorate și ARACIP. „Ineficientă și împovărătoare pentru școli” dubla-inspecție e considerată „o piedică în implementarea reformelor”, într-un raport de diagnostic al OCDE

„O piedică în implementarea reformelor” asta reprezintă actualul cadru de inspecție școlară reprezentat prin controalele ARACIP și ale Inspectoratelor școlare, precum și menținerea lui în viitoarele legi ale Educației, Deca-Iohannis,…
Vezi articolul

Ministerul Educației evită să dea un răspuns clar la întrebarea: de ce nu a fost emis ordinul de ministru care autorizează funcționarea școlilor comasate, în urma aplicării legii Bolojan

Ministerul Educației a ocolit răspunsul la întrebarea adresată de un deputat privind emiterea ordinului de ministru prin care să autorizeze funcționarea școlilor din urma legii 141/2025. Într-o interpelare în Parlament,…
Vezi articolul