OFICIAL Liceele cu rată de promovare zero la BAC nu vor putea să înființeze clase de a IX-a / Ministerul Educației și Cercetării propusese în mandatul Ligiei Deca ridicarea interdicției pentru aceste licee

[jp_post_view]
Foto: Unsplash.com
Liceele unde nici un elev nu promovează BAC-ul nu vor putea în continuare să înființeze clase de a IX-a, potrivit ordinului de ministru privind metodologia de fundamentare a cifrei de școlarizare pentru învățământul preuniversitar pentru anul școlar 2025 – 2026, publicat în Monitorul Oficial joi, 16 ianuarie. Interdicția se aplica încă din anul școlar 2020-2021, iar în decembrie, în mandatul Ligiei Deca, proiectul de metodologie propunerea eliminarea acestei interdicții. În varianta oficială, publicată joi în Monitorul Oficial, apare din nou articolul din vechea legislație, care nu permite liceelor care nu au niciun absolvent promovat să mai organizeze clase de a IX-a.

Liceele care nu au nici un elev promovat la BAC în continuare nu vor putea înființa clase de a IX-a, prevede ordinul privind fundamentarea cifrei de școlarizare pentru învățământul preuniversitar de stat.

Articolul 10, care fusese eliminat în proiectul de metodologie, pus în dezbatere în luna decembrie, a fost reintrodus acum în varianta oficială. Acesta prevede că:

„Art. 10. — (1) Unitățile de învățământ pot propune cifră de școlarizare pentru clasa a IX-a, cu frecvență, zi, învățământ de masă, nivel liceal, doar pentru filiera/profilurile/specializările/
calificările profesionale pentru care acestea au obținut autorizarea de funcționare provizorie/acreditarea prin ordin al ministrului. Unitățile de învățământ care, în sesiunile cumulate din anul 2024 ale examenului de bacalaureat, au înregistrat procent de promovabilitate de 0% sau în care acest examen a fost promovat de un singur absolvent nu vor propune cifră de școlarizare la clasa a IX-a cu frecvență zi”.

Sursa: Monitorul Oficial – Ordin privind metodologia de fundamentare a cifrei de școlarizare pe anul 2025-2026.
Informații de context

Interdicția de a mai organiza clasa a IX-a pentru școlile cu promovare zero la bac a fost introdusă prin ordinul de ministru 5090/2019 și s-a aplicat pentru prima dată la înființarea claselor pentru anul școlar 2020-2021.

În proiectul de metodologie privind fundamentarea cifrei de școlarizare pentru învățământul preuniversitar pentru anul școlar 2025 – 2026, pus în dezbatere publică în luna decembrie, în mandatul Ligiei Deca, fusese eliminat articolul respectiv.

În anul școlar actual, 2024-2025 liceele care nu au avut niciun candidat promovat timp de 4 ani consecutiv sau măcar un candidat, ar fi trebuit desființate. Nu există însă date publice privind rata de promovare a liceelor care să poată fi urmărită în fiecare an.

De exemplu, vara trecută au fost 50 de licee din țară unde nimeni nu a luat examenul de Bacalaureat 2024, sesiunea iulie. În 2023 erau 53 de licee cu o rată de promovare zero.

Însă datele privind BAC-ul din sesiunile de toamnă ar putea modifica situația acelor licee cu rată zero, dacă sunt câțiva candidați care promovează după examenele din vară.

Citește și:
Liceele în care niciun elev nu a luat Bacalaureatul, „premiate” de Ministerul Educației cu posibilitatea de a face din nou înscrieri la clasa a IX-a, potrivit unui proiect pus în dezbatere / Măsura e eliminată din metodologia de fundamentare a cifrei de școlarizare după 5 ani de aplicare
OFICIAL Până pe 7 februarie, inspectoratele școlare vor transmite Ministerului Educației proiectul planului de școlarizare pentru anul 2025-2026 / Pașii prin care se aprobă câte clase are fiecare școală, profil, specializare și numărul maxim de elevi
OFICIAL Scade la 24 numărul elevilor într-o clasă de a IX-a, real și uman, din septembrie, față de 26 în prezent / Măsura are un potențial impact major asupra admiterii la liceu


7 comments
  1. liceele vor trimite 2 elevi din 100 la bac și vor declara promovare de 100%. schimbă asta ceva? ne păcălim ssinguri, că la asta ne pricepem.

  2. Bravo. A aparut o luminita la capătul tunelului. Vedeti cum o stingeti cu alte traznai. Continuati sa reparati prostiile lui madam Deca.
    Schimbati legea României NEeducate.
    Urmati bunele practice FINLANDEZE. Lasati orgoliile a 35 de ani de experimente. Aplicati modele ce au avut succes.

  3. o măsură excelenta!
    ii motiveaza pe profesori să tragă mai tare, să aplice masuri remediale din timp, sa lase repetenți și să se ocupe de viitorul liceenilor pe bune. Or fi generații de tembeli, dar promovabilitate 0 e jenant pentru toți care lucrează în acel liceu….E o sansa,zic eu, pt profesorii serioși fie să caute un alt liceu fie să facă minuni acolo unde sunt

    1. Masoret, eu am vreo vina sa mi pierd locul de munca daca la materii de BAC nu s in stare sa ia un 5? Nici macar ala de matematica si romana nu are. Daramite eu care nu predau materie de Bacalaureat.

      1. Risti ca si alti profesori de liceu sa ramai fara serviciu, daca se impune cel putin media 5 la evaluarea nationala pentru a fi admis la liceu. In perioada comunista nu erai admis la liceu daca nu obtineai cel putin media 5 la concursul de admitere. Liceul nu era pentru analfabetii functionali.

    2. Cu elevi admisi la liceu cu note de 2, 3 sau 4 la probele sustinute la evaluarea nationala profesorii nu pot face minuni. Acesti elevi nu pot promova bacalaureatul, decat daca se da liber la copiat.

  4. Ce vina are o generatie sau alta care nu ca putea merge la liceu in clasele respective, ca in alte promotii au fost numai tembeli?

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Proiectele de legi „România educată”, „o insultă la adresa tuturor celor care se (mai) simt atașați de școala românească” – Scrisoarea deschisă a profesorului universitar Eugen Munteanu către președintele Iohannis

“Fiți generos, domnule președinte, și dați un semnal clar că totul trebuie luat de la capăt” în ceea ce privește proiectele de legi “România Educată”, este îndemnat Klaus Iohannis într-o…
Vezi articolul

Închiderea școlilor în pandemie – „o decizie mai degrabă politică”, „una dintre greșelile strategice pe care le-au luat ministerele Educației”,  apreciază directorul pentru educație al OCDE, Andreas Schleicher / În România, școlile au fost închise complet de patru ori în doi ani

“Uitându-ne în urmă, poate vedem că acele închideri ale școlilor au fost una dintre greșelile strategice pe care le-au luat ministerele Educației” în timpul pandemiei Covid-19, apreciază directorul Direcției pentru…
Vezi articolul

Vacanța de Crăciun 2024: Ultima zi de școală este vineri, 20 decembrie. Elevii și copiii de grădiniță intră în vacanța de iarnă pe 21 decembrie și revin la școală pe 8 ianuarie 2025 / Calendarul simulărilor examenelor naționale 2025

Vineri, 20 decembrie, este ultima zi de cursuri din modulul 2 pentru elevi și pentru copiii de grădiniță, potrivit structurii anului școlar 2024-2025. De sâmbătă, 21 decembrie 2024, și până…
Vezi articolul

INFOGRAFIC Cum arată şcoala în „viziunea Andronescu”. Redenumirea claselor şi eliminarea Evaluării Naţionale de la clasa a IV-a, singura care monitoriza sistemul de educaţie

Renunţarea la denumirea „clasa pregătitoare”, dar şi noua structură a învăţământului primar, învăţământului gimnazial sau a celui liceal, anunţate de Ecaterina Andronescu şi susţinute de documentele puse în dezbatere publică,…
Vezi articolul
Andrei Cornea / Foto: Agerpres

Filologul și filosoful Andrei Cornea, după acuzația lui Sorin Cîmpeanu că ar face parte dintr-un “grup de interese”: “Este un grup de interese. Avem interese”, anume ca un viitor prim ministru “să se exprime un pic mai articulat” decât actualul, sau ca “o mulțime de domni, inclusiv prim ministrul”, “să nu mai plagieze”

„Da, sigur că da, are dreptate. Este un grup de interese. Avem interese. Și o să vă spun care: de exemplu, unul dintre interesele noastre este ca un viitor prim…
Vezi articolul