„Orele de informatică vor avea o pondere mai mare decât până acum”, potrivit ministrului Cîmpeanu

3.178 de vizualizări
Foto: © Buurserstraat386 | Dreamstime.com
Orele de informatică vor avea o pondere mai mare decât până acum şi vor fi pentru toţi copiii indiferent de nivelul de învăţământ, a declarat, marţi, ministrul Educaţiei, Sorin Cîmpeanu, în cadrul evenimentului „România Viitorului” organizat de Ministerul Cercetării, Inovării şi Digitalizării, la Universitatea Politehnica Bucureşti, potrivit Agerpres.

„Încă din acest an este cunoscut că, bazate pe prevederile proiectului Legii învăţământului preuniversitar, cel puţin 50% trunchi comun, 20% specializare, până la 30% curriculum la dispoziţia şcolii, vor fi revizuite şi aprobate în luna octombrie, cel mai târziu în noiembrie, planurile-cadru de liceu şi puternic revizuite cele de gimnaziu şi primar. Prin această revizuire vreau să vă spun că orele de informatică vor avea o pondere mai mare decât până acum şi vor fi ore pentru toţi copiii indiferent de nivelul de învăţământ. Mai apoi, la Bacalaureat vom testa într-o manieră foarte serioasă competenţele digitale. Fără competenţe digitale niciunul dintre tineri nu va putea avea acea înzestrare pentru a reuşi într-o societate a viitorului”, a afirmat Cîmpeanu.

El a spus că viitorul educaţiei va fi unul digital şi a menţionat că va semna în curând un parteneriat cu Ministerul Cercetării, Inovării şi Digitalizării pentru susţinerea educaţiei digitale.

„Ne dorim sau nu ne dorim, ne place sau nu ne place viitorul educaţiei va fi unul digital. (…) Vom semna, am discutat cu domnul ministru Burduja, în curând şi un parteneriat pentru susţinerea educaţiei digitale. Cele două ministere plus organizaţii nonguvernamentale care au preocupări şi rezultate în domeniu”, a adăugat același oficial.

Informații de context

Președintele Iohannis a transmis luni că „actualizarea programelor școlare și a modului de predare nu mai poate fi amânată”. – detalii aici

Ministrul Educației, Sorin Cîmpeanu, a anunțat săptămâna trecută că noile planuri-cadru pentru liceu ar urma să fie finalizate în perioada octombrie-noiembrie 2022. Acestea ar urma să intre în vigoare din septembrie 2023, potrivit ministrului.

Proiectul Legii învățământului preuniversitar prevede la art. 75 că disciplinele din trunchiul comun sunt următoarele: limba și literatura română, matematică, științe, istoria și geografia României și Europei și științe socio-umane.

Foto: © Buurserstraat386 | Dreamstime.com / Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi, în contextul pandemiei Covid-19, oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil.

Citește și:
Președintele Iohannis: Actualizarea programelor școlare și a modului de predare nu mai poate fi amânată
Noile planuri-cadru pentru liceu vor fi finalizate în octombrie-noiembrie, anunță ministrul Educației


1 comment
  1. In sfarsit!
    Asta trebuia sa se intample acum 32 de ani1

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

PISA 2022 Elevii care au avut profesori care i-au susținut au obținut un scor mai mare cu 20 de puncte, ceea ce înseamnă un an școlar, spune Andreas Schleicher, expert OECD / „Când ai 15 ani, ultimul loc în care ești fericit este școala, deși acolo ca elev petreci cel mai mult timp”

Relația profesorului cu elevul este extrem de importantă asupra rezultatelor învățării, reiese din rezultatele PISA 2022. „Elevii care au profesori care îi susțin, pe care îi simt aproape, că le…
Vezi articolul

Klaus Iohannis: Posibil, achiziții de tablete pentru elevii fără acces la școala online / Copiii fără notă în catalog de la începutul semestrului II vor fi chemați la școală / Pe vară trebuie să ne pregătim pentru un posibil val II de epidemie

Ministerul Educației pregătește o „posibilă” achiziție de tablete, pentru elevii care nu au acces la educația online, a anunțat președintele Klaus Iohannis. În cadrul unei conferințe de presă susținute la…
Vezi articolul

Mai mulți elevi în clasă asigură învățământ de cantitate, nu de calitate, spune directorul Cătălin Zaman: „nu poate să înțeleagă multă lume” creșterea, care vine „în contextul unei natalități scăzute”/ „O întrebare la care nu găsim răspunsul”, în momentul înscrierilor la liceu: câți copii vom avea la clasa a IX-a, în fiecare clasă

„E o întrebare și asta, să știți, la care nu găsim răspunsul: câți copii vom avea la clasa a IX-a în fiecare clasă? Pentru că au fost scoase ore pe…
Vezi articolul