Peste 170 de tineri din grupuri vulnerabile social, sprijiniți să se integreze pe piața muncii și participanți la dezbateri despre voluntariat și drepturi – proiect al organizației Concordia

90 de vizualizări
Foto: Asociația Concordia
Peste 170 de tineri din grupuri vulnerabile au fost sprijiniți să se integreze social și economic și au participat la ateliere tematice și tabere de dezbateri despre locurile de muncă, drepturile tinerilor și implicarea în voluntariat, potrivit unui comunicat de presă al organizației umanitare Concordia. 90 de tineri au primit consiliere despre integrarea pe piața muncii și 12 tineri au luat parte la punerea în scenă a unei piese de teatru legislativ, mai transmit organizatorii.

Mai exact, 172 tineri „au beneficiat de activitățile proiectului și de serviciile oferite, fiind sprijiniți pentru a-și crește capacitatea de relaționare, comunicare și participare; au fost implicați în diferite ateliere tematice, grupuri consultative, tabere de dezbatere și participare, sesiuni de teatru legislativ; au luat parte și la activitățile de management dar și la schimburile cu partenerul norvegian”, se arată în comunicatul de presă.

70 de tineri au participat la 15 întâlniri grupuri consultative, precum „Despre voluntariat”, „Violența domestică, abuz, neglijare”, „Drepturile tinerilor ca asigurați medical”, „Drepturile și soluționarea unor probleme când ne aflăm într-o altă țară”, „Menținerea în sistemul de protecție după vârsta de 18 ani – pro și contra”, „Drepturile și responsabilități când faci voluntariat”, mai scrie în prezentarea finalităților proiectului „Tineri activi și responsabili!“, implementat prin programul Active Citizens Fund în perioada 1 martie 2021 și 30 noiembrie 2023.

Mai mult, 90 tineri au primit consiliere (individual sau în sesiuni de grup) cu privire la creșterea autonomiei și găsirea și păstrarea unui loc de muncă și 12 tineri au făcut parte dintr-o piesă de teatru legislativ, adică o formă de teatru în care sunt prezentate situații de viață apropiate de cele din realitate, la care pot interveni, pentru a schimba cursul întâmplărilor, în scop didactic, și spectatorii din sală.

„Scopul proiectul a fost de a oferi tinerilor oportunități de dezvoltare personală, pentru dezvoltarea deprinderilor de viață independentă, integrare socială și profesională. De asemenea, au avut loc activități de advocacy pentru modificarea legislației naționale, a percepțiilor sociale și ale angajatorilor, pentru incluziunea socială a tinerilor din medii vulnerabile. Tinerii au beneficiat de servicii de protecție specială, educație non-formală și informală, orientare școlară și vocațională, consiliere și mediere profesio­nală și angajare”, susțin coordonatorii proiectului.

DOCUMENT Comunicatul de presă integral:


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Simion Hăncescu l-a confruntat pe ministrul Daniel David pe declarația acestuia ca profesorii să stea 8 ore în școală: A nuanțat și a recunoscut foarte direct faptul că este conștient că nu ai cum să iei o asemenea măsură, nu avem spațiu și mulți petrec oricum toată ziua pentru școală fiind navetiști

Liderul FSLI, Simion Hăncescu, a spus că la întâlnirea de marți cu ministrul Daniel David, acesta „a nuanțat și a recunoscut foarte direct faptul că este conștient că nu ai…
Vezi articolul

Mircea Cărtărescu a „căzut” la votul de acceptare ca membru al Academiei Române, imediat sub pragul necesar în Adunarea generală a instituției – Rodica Zafiu, președintele secției de Filologie / Ea spune că la votul preliminar din secție scriitorul obținuse 9 din 9 voturi / „Este păcat pentru că am fost foarte aproape să facem un act corect”

Mircea Cărtărescu, scriitorul român contemporan cu cea mai mare notorietate națională și internațională, nu a fost admis ca membru corespondent în Academia Română, el picând „la distanță de un vot”…
Vezi articolul