Peste 300 de milioane de copii, sau unul din șapte copii din lume, au fost afectați în cea mai mare parte a ultimului an de restricțiile cauzate de pandemie – UNICEF

272 de vizualizări
Sursă foto: UNICEF
Cel puțin un copil din șapte – însemnând circa 332 milioane de copii la nivel global – a fost afectat de măsurile obligatorii și de recomandările de izolare aplicate de state din cauza pandemiei, pe o perioadă de cel puțin nouă luni de la declanșarea pandemiei, situație ce prezintă riscuri pentru sănătatea mintală și bunăstarea socio-emoțională, a avertizat, vineri, UNICEF.

Organizația folosește date furnizate de Oxford COVID-19 Government Response Tracker pentru a identifica unele dintre cele mai de durată condiții de izolare la nivel internațional, potrivit unui comunicat de presă.

Analiza astfel realizată arată că “139 de milioane de copii din întreaga lume au fost afectați de regulile obligatorii de izolare la domiciliu pentru o perioadă de cel puțin nouă luni de când răspândirea noului coronavirus a fost declarată pandemie, pe 11 martie 2020 – ceea ce înseamnă că sunt obligați să stea acasă, cu mici excepții – inclusiv copiii din state precum Paraguay, Peru și Nigeria”. Alți 193 de milioane de copii au trăit conform unor politici naționale ce recomandă izolarea la domiciliu pentru aceeași perioadă de timp.

Directorul executiv UNICEF, Henrietta Fore:

  • „A fost un an lung pentru toți, dar mai ales pentru copii, în condițiile măsurilor de izolare la domiciliu și restricțiilor de circulație impuse din cauza pandemiei la nivel național (…) Când zi de zi ești departe de prieteni și de membrii familiei extinse sau poate chiar blocat în casă cu o persoană care exercită abuzuri, impactul este semnificativ. Mulți copii ajung să se simtă speriați, singuri, anxioși și preocupați de viitorul lor. Este necesar să depășim această pandemie cu o abordare mai bună pentru sănătatea mintală a copiilor și adolescenților, iar acest lucru începe prin acordarea importanței cuvenite acestui subiect”.

UNICEF arată că impactul asupra sănătății mintale și bunăstării psiho-sociale a copiilor și adolescenților este unul de proporții:

  • În America Latină și în Caraibe, un sondaj recent UNICEF U-Report în rândul tinerilor a generat peste 8.000 de răspunsuri dezvăluind că peste un sfert dintre respondenți s-au confruntat cu anxietatea, iar 15% cu depresia. 
  • Chiar și înainte de pandemie, copiii și tinerii duceau povara riscurilor asociate sănătății mintale, jumătate dintre numărul total al tulburărilor mintale fiind dezvoltate înainte de împlinirea vârstei de 15 ani, iar 75% declanșându-se în prima parte a perioadei adulte. Majoritatea dintre cele 800.000 de persoane care se sinucid anual sunt persoane tinere, iar automutilarea este cea de-a treia cauză care conduce la deces în rândul tinerilor cu vârste cuprinse între 15 și 19 ani, cu rate mai mari înregistrate în rândul adolescentelor. Se estimează că, la nivel mondial, unu din patru copii trăiește cu un părinte afectat de o tulburare mintală.
  • Pentru mulți dintre copiii care se confruntă cu violența, neglijarea sau abuzul acasă, măsurile de izolare la domiciliu i-au adus în situația de a rămâne blocați în casă cu o persoană care exercită un abuz și lipsiți de susținerea profesorilor, a familiilor extinse și a comunității. Nevoile copiilor din grupurile de populație vulnerabilă, precum cei care trăiesc și muncesc pe stradă, copiii cu dizabilități și cei care trăiesc în zone de conflict, riscă să fie trecute cu vederea în totalitate.

UNICEF mai arată că, potrivit Organizației Mondiale a Sănătății, pandemia de COVID-19 a perturbat sau a dus la oprirea furnizării serviciilor de sănătate mintală în 93% din statele lumii, pe când cererea de servicii de susținere a sănătății mintale este în creștere: un studiu efectuat în 194 de orașe din China a concluzionat că 16% dintre respondenți au raportat simptome severe de depresie în timpul pandemiei, iar 28% dintre aceștia au raportat simptome grave de anxietate. 

Foto: UNICEF


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Comisia Europeană anunță lansarea concursului național Euro Quiz 2025, pentru elevii din clasele V-VIII / Înscrierile la sesiunea de pregătire online încep pe 24 martie / Descarcă resursele educaționale puse la dispoziție pentru elevi și profesori

Comisia Europeană anunță că lansează concursul Euro Quiz, adresat elevilor din clasele V-VIII. Ediția din acest an a concursului național, organizată în colaborare cu Ministerul Educației, debutează pe 24 martie…
Vezi articolul

VIDEO Răbufnire a premierului Orban la adresa ministrului Educației, după ce Anisie a cerut introducerea a 2 ordonanțe de urgență pe Educație: Nu mi se pare normal ca pe nepusă masă să ne trezim cu 2 OUG despre care habar nu am. Nu mai accept!

Tensiuni în ședința de guvern de astăzi, între premier și ministrul Educației. Ludovic Orban i-a replicat dur ministrului Monica Anisie, după ce aceasta i-a cerut să accepte introducerea pe ordinea…
Vezi articolul

VIDEO David Popovici, întrebat de un elev cum să-și găsească scopul: Nu te grăbi în a găsi ce te pasionează și nu te compara cu alții, care pe internet vorbesc de case, mașini, iluzii / Sportivul nu ar exclude să fie politician independent, dar „pare aproape imposibil”

David Popovici, campion olimpic la înot, a vorbit deschis despre presiunile pe care adolescenții le resimt în căutarea unui scop în viață, oferind un mesaj plin de empatie și autenticitate:…
Vezi articolul

Ministrul Daniel David, după ce norma de predare a profesorilor a crescut din anul școlar 2025-2026: Pentru copii, structura resursei umane arată bine, în sensul că vor avea acces la mai mulți profesori calificați

Daniel David, ministrul Educației și Cercetării, a declarat că, pentru copii, structura resursei umane, cel puțin așa cum arată acum, preliminar, (…) arată bine, în sensul că vor avea acces…
Vezi articolul