Piese de teatru după textele din programa de Bacalaureat la Limba și literatura română, organizate pentru elevi de actorii de la Teatrul Luceafărul din Iași

231 de vizualizări
Foto: Facebook.com/ Teatrul Luceafărul Iași
Pentru a veni în ajutorul elevilor care se pregătesc pentru susţinerea examenului de Bacalaureat la Limba şi literatura română, artiştii Teatrului Luceafărul Iaşi lansează proiectul „Teatrul trece Bacul”.

Teatrologul Oltiţa Cîntec, coordonatorul proiectului, a declarat că proiectul vizează operele literare din programa de bacalaureat pe care artiştii le adaptează scenic în versiunea spectacole-lectură.

„Intenţiile artistice sunt dublate de cele educaţionale, urmărim consolidarea legăturilor noastre cu liceenii, nu doar cei din clasa a XII-a, ci şi cu dintr-a X-a sau a XI-a, pentru a le demonstra performativ că literatura e un spaţiu generos estetic. Sperăm şi în apropierea tinerilor de operele canonice şi de practicile de lectură prin arta teatrală, care are atuul prezenţei directe”, a explicat Oltiţa Cîntec.

  • Potrivit sursei citate, reprezentaţiile urmează a fi susţinute atât la sala mică a teatrului, cât şi în unităţile de învăţământ, dar există deschidere şi spre spaţii neconvenţionale.

Desprinderea textelor din paginile manualelor de literatură este realizată de regizori tineri, care au selectat fragmente ce vor fi interpretate de actorii Teatrului Luceafărul. Fiecare reprezentaţie va avea exact durata unei ore de clasă, 50 minute, spectacolul propriu-zis nedepăşind 35-40 minute, pentru a lăsa loc unor concluzii trase de cadrele didactice şi de elevi.

Repertoriul proiectului «Teatrul trece Bacul» este alcătuit deocamdată din trei spectacole-lectură: «Ion» de Liviu Rebreanu (regia Andrei Piu, cu Cătălin Cucu, Gabriela Andrei, Mariana Teleman şi Adi Diaconu), «Iona» de Marin Sorescu (regia Teodora Medeleanu, cu Ileana Ocneanu, Cristian Gheorghiu, Paul Sobolevschi), «Alexandru Lăpuşneanu» de Costache Negruzzi (regia Tudor Nicorici, cu Alex Iuraşcu, Sebastian Pricop, Cosmin Rotariu, Dragoş Maftei, Alexia Botezatu).

„Spectacolele-lectură au fost imaginate astfel încât se pot juca la sediul şcolilor, într-un amfiteatru sau o sală de festivităţi, la sala mică a Teatrului Luceafărul, dar la fel de bine într-o cafenea sau bibliotecă. Următoarele două titluri la care artiştii lucrează sunt «Moara cu noroc» de Ion Slavici şi «Moromeţii» de Marin Preda”, a declarat Oltiţa Cîntec.


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Elevii din Grecia se întorc în școli, în plină creștere a numărului de contagieri asociată variantei Omicron. În prima săptămână de cursuri, elevii și profesorii vor face trei teste antigen pentru detectarea coronavirusului, în loc de două

Aproximativ 1,6 milioane de elevi și profesori au revenit luni în școlile din Grecia după vacanța de iarnă, în mijlocul unei recrudescențe a contagierilor provocate de noua variantă Omicron, care…
Vezi articolul

O nouă metodă de înțelegere a activității creierului, dezvoltată de cercetători de la Institutul Transilvan pentru Neuroștiințe și UBB Cluj / Aceasta oferă noi direcții în studierea și identificarea unor afecțiuni precum autismul, depresia, traumatismele craniene, sau alcoolismul

O nouă metodă de înțelegere a activității creierului a fost dezvoltată de o echipă formată de cercetători de la Institutul Transilvan pentru Neuroștiințe și Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca. Aceasta poate…
Vezi articolul

Sfaturi de la Ministerul Educației pentru profesori în situațiile de violență în școli: Interveniți prompt când observați semne de violență, fiți empatici atunci când comunicați cu copiii, încurajați-i să intervină pentru a aplana conflictele și să raporteze situațiile de violență

Ministerul Educației le transmite profesorilor pe pagina de Facebook, câteva sfaturi pe care să le aplice în situațiile care implică toate formele de violență, inclusiv bullyingul și cyberbullyingul. „Interveniți prompt…
Vezi articolul