Prima reacție la OUG-ul din educație care le permite universităților să înființeze societăți comerciale. Remus Pricopie: Nu este exclus să aflăm că nu educația și știința sunt cele care contează, ci satisfacerea intereselor „comerciale” ale unor grupuri preocupate de orice altceva decât de cercetare

407 vizualizări
Remus Pricopie / INQUAM Photos – Octav Ganea
Prima reacție la adoptarea în termen record de către Guvernul Ciucă a Ordonanței de Urgență care modifică Legea actuală a Educației, pentru a le permite universităților să înființeze societăți comerciale. „Nu este exclus să aflăm că nu educația și știința sunt cele care contează, ci satisfacerea intereselor „comerciale” ale unor grupuri preocupate de orice altceva decât de cercetare, de noile tehnologii și de învățământul universitar de performanță”, avertizează Remus Pricopie, rectorul SNSPA.

Fost ministru al Educației, Pricopie afirmă că „este regretabil că sunt adoptate ordonanțe de urgență, într-un domeniu atât de important, cum este educația, fără niciun fel de explicații publice. Această practică constituie o ignorare flagrantă a unor principii democratice de bază: transparența și dialogul social”.

Reacția integrală a lui Remus Pricopie, rectorul Școlii Naționale de Studii Politice și Administrative (SNSPA):

„Este regretabil că sunt adoptate ordonanțe de urgență, într-un domeniu atât de important, cum este educația, fără niciun fel de explicații publice. Această practică constituie o ignorare flagrantă a unor principii democratice de bază: transparența și dialogul social.

Nu este exclus să aflăm că nu educația și știința sunt cele care contează, ci satisfacerea intereselor „comerciale” ale unor grupuri preocupate de orice altceva decât de cercetare, de noile tehnologii și de învățământul universitar de performanță.

Timpul va confirma sau infirma acest lucru.”

Amintim că Guvernul Ciucă a aprobat miercuri, 21 septembrie 2022, prin ordonanță de urgență (OUG), modificări la legea actuală a Educației, în condițiile în care atât ministrul Educației, cât și premierul vorbesc despre o nouă lege a educației, lansată deja în timpul verii în dezbatere publică de Sorin Cîmpeanu. Modificarea la lege adoptată acum o zi prevede că universitățile își pot înființa societăți comerciale și consorții de învățământ dual.

Inițial, Ministerul Educației a publicat pe 15 septembrie prevederi din acest OUG într-un alt proiect de ordonanță care conținea, însă, și modificări privind decontarea transportului elevilor. Acel proiect a fost retras pe 16 septembrie (detalii aici) și împărțit în alte două: cel privind decontarea transportului a fost postat vineri seara pe site-ul ministerului, iar cel privind înființarea învățământului superior dual a apărut în urmă cu trei zile pe site.

Citește și:
Universitățile pot înființa societăți comerciale și consorții duale, după ce Guvernul a aprobat în termen record prin ordonanță de urgență modificări la legea actuală a Educației, copiate din proiectul de lege Cîmpeanu
Ministerul Educației insistă să aprobe rapid porțiuni întregi copiate din proiectul legii Educației, printr-o ordonanță de urgență / Este vorba despre posibilitatea ca universitățile să înființeze societăți comerciale și consorții de învățământ dual
BREAKING Ministerul Educației a retras proiectul de ordonanță de urgență care dădea posibilitatea universităților să înființeze societăți comerciale și consorții de învățământ dual
Articole întregi din proiectul legii educației, preluate copy-paste într-un proiect de ordonanță de urgență prin care ministerul vrea să înființeze învățământul superior dual / Universitățile ar putea înființa societăți comerciale, iar firmele care intră în consorții duale ar obține beneficii fiscale majore


3 comments
  1. Domnul rector ar fi cazul să știe sau să afle că principalul scop al educației este inserția elevului în piața muncii, pentru a își putea recupera statul (adica noi cei care plătim taxe și impozite) investiția prin taxarea muncii acestuia.
    Ori asta înseamnă că “interesele” comerciale sunt cele care de fapt ar fi cazul să dicteze direcțiile educației și implicit cele ale cercetării, nu idealul înfundat al unor ideologi (de obicei socialiști) 🤷🏻‍♂️

  2. Normal că nu vom ajunge nicăieri, atâta timp cât sunt profesori și cercetători, in cadrul U.B., care au și funcții de directori de departamente/centre si care sunt acționari in firme private. Aceștia folosesc resursă materială și umană în interesul lor. Sigur că se pot depista ușor aceste nereguli, prin verificarea declarațiilor de interese (multi nu le depun chiar daca sunt obligatorii). UB știe aceste lucruri dar decât să facă curățenie prefera să treacă cu vederea! Asta-i Romania educată!

  3. Un profesor universitar, rector, cu 260 citări la munca de cercetare de-o viață, vorbește despre „grupuri preocupate de orice altceva decât de cercetare”!
    :)))))))))))))))

    Aaaa …. să nu uit: 100 citări din alea 260 îi vin de la 1 articol cu 5 autori … deci nu se știe cine și cât a contribuit acolo! Articolul cu pricina a apărut în 2015, deci a fost scris probabil mai devreme – poate 2013-2014, când ce funcție a ocupat acest profesor universitar!?!?

    Iar cont de Google Scholar, unde se poate vedea clar producția științifică, nu are (sau l-a șters) acest profesor universitar care îi acuză pe alții „de orice altceva decât de cercetare”!
    :)))))))))))))

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

O radiografie pe scurt a unor măsuri care pot duce la un dezastru în viitorul școlii matematice din România / Op Ed Dumitrel Ghiba, directorul Departamentului de Matematică al Universității Alexandru Ioan Cuza din Iași

În noiembrie anul 2024, căutând diverse aspecte legate de gradul didactic I dar și pentru că doream să mă pun la curent cu legislația din învățământ, am ajuns să citesc…
Vezi articolul

Mircea Miclea, despre fișa de feedback prin care elevii notează activitatea profesorilor: E un pas înainte într-o direcție bună. Elevii ar putea evalua și aplicabilitatea și transferabilitatea / Propunerile fostului ministru

Fostul ministru al educației Mircea Miclea apreciază inițiativa ministerului de a aplica de anul viitor o fișă de feedback semestrial, în care elevii notează activitatea profesorilor. „Cred că trebuie salutată…
Vezi articolul

Eficiența universităților românești în atragerea cercetătorilor de top din străinătate: ce spun datele din competițiile organizate cu bani PNRR, unde mai puțin de jumătate dintre proiectele depuse au îndeplinit pragurile minime impuse

Cât de pregătit este mediul academic românesc să atragă resurse umane de înaltă specializare din străinătate, așa cum își propun autoritățile române, cu fondurile masive – 178 de milioane de…
Vezi articolul

Universitatea parlamentară Valahia: La Târgoviște rectorul, președintele senatului universitar, cel puțin un vicepreședinte și un fost decan influent vor candida în alegerile legislative, toți pe listele PSD

Controlul politic asupra unor instituții de învățământ superior din România, consfințit de legile Deca-Iohannis, se distinge cel mai bine în actualul moment electoral prin situația de la Universitatea Valahia din…
Vezi articolul

Stimulente fiscale pentru companii și tarife pentru părinți cu posibilități, chiar și în sistemul public – propuse de OCDE ca posibile soluții de sprijin pentru dezvoltarea creșelor / Educația timpurie și școala primară trebuie să aibă prioritate în așteptata restructurare a finanțării în educație – Raportul privind Educația și Competențele din România

Resursele alocate de România educației timpurii, învățământului preșcolar și primar sunt mult sub media țărilor OCDE și trebuie întărite cu prioritate, într-o reanalizare a modelului de finanțare a educației din…
Vezi articolul