Primul „Pedibus” la o școală din Brașov: copiii merg pe jos, organizat, la școală / Într-o singură săptămână, procentul elevilor care merg pe jos la școală a crescut cu 30%

353 de vizualizări
Programul after-school
Sursa: Pexels.com
În cartierul Tractorul, doi voluntari, Alin Chilian și Sebastian Ichim, au pus bazele primului ”Pedibus” din Brașov – mersul organizat pe jos al copiilor spre școală, sub supravegherea adulților, anunță Monitorul Expres, citat de G4Media.ro.

Proiectul a pornit modest, cu doar 7 elevi, iar în mai puțin de o săptămână numărul participanților a ajuns la 35.

Copiii urmează zilnic un traseu stabilit, se simt în siguranță și ajung la școală cu zâmbetul pe buze. Iar părinții scapă de blocajele zilnice din trafic. Efectele se văd deja la nivel de cartier: mai puțină aglomerație, mai puțină poluare și mai multă energie bună.

Un chestionar realizat cu două săptămâni înainte de începerea proiectului arăta că:

  • 34,6% dintre copii veneau pe jos la școală, 17,4% veneau cu autobuzul și 48% erau aduși cu mașina.

În urma unui sondaj efectuat recent, chiar la poarta Școlii 13, rezultatele s-au schimbat vizibil:

  • 61,4% dintre copii vin pe jos, 9,2% folosesc autobuzul și 29,4% ajung cu mașina.

Citește articolul complet pe G4Media.ro


1 comment
  1. EXCELENT PROIECT! FELICITĂRI!

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Bursele profesionale pentru 132 de elevi de la Liceul Tehnologic din Motru, de acum 4 ani școlari, sunt încă neplătite. Inspectoratul școlar Gorj anunță că a dat de mai multe ori bani școlii, dar directorii refuză să-i acorde pentru că elevii nu ar fi depus cereri în termen

Elevii de la Liceul Tehnologic din Motru, județul Gorj, nu au primit bursele profesionale din anul școlar 2020-2021 nici până în prezent, unii dintre ei deja fiind absolvenți ai liceului.…
Vezi articolul

EXCLUSIV Guvernul Orban vrea să aloce colegiilor centenare majoritatea fondurilor pentru Educație din Planul Național de Relansare și Reziliență, deși spune că „nu se constată nicio îmbunătățire a rezultatelor școlare, în special în rândul copiilor din zonele rurale și din zonele defavorizate economic”

Guvernul României propune alocarea a 500 de milioane de euro către colegiile centenare, din fondul de 1,05 miliarde de euro propus pentru finanțarea Educației în Planul Național de Relansare și…
Vezi articolul