Primul „Pedibus” la o școală din Brașov: copiii merg pe jos, organizat, la școală / Într-o singură săptămână, procentul elevilor care merg pe jos la școală a crescut cu 30%

359 de vizualizări
Programul after-school
Sursa: Pexels.com
În cartierul Tractorul, doi voluntari, Alin Chilian și Sebastian Ichim, au pus bazele primului ”Pedibus” din Brașov – mersul organizat pe jos al copiilor spre școală, sub supravegherea adulților, anunță Monitorul Expres, citat de G4Media.ro.

Proiectul a pornit modest, cu doar 7 elevi, iar în mai puțin de o săptămână numărul participanților a ajuns la 35.

Copiii urmează zilnic un traseu stabilit, se simt în siguranță și ajung la școală cu zâmbetul pe buze. Iar părinții scapă de blocajele zilnice din trafic. Efectele se văd deja la nivel de cartier: mai puțină aglomerație, mai puțină poluare și mai multă energie bună.

Un chestionar realizat cu două săptămâni înainte de începerea proiectului arăta că:

  • 34,6% dintre copii veneau pe jos la școală, 17,4% veneau cu autobuzul și 48% erau aduși cu mașina.

În urma unui sondaj efectuat recent, chiar la poarta Școlii 13, rezultatele s-au schimbat vizibil:

  • 61,4% dintre copii vin pe jos, 9,2% folosesc autobuzul și 29,4% ajung cu mașina.

Citește articolul complet pe G4Media.ro


1 comment
  1. EXCELENT PROIECT! FELICITĂRI!

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Ar fi trebuit întâi să începem cu planurile-cadru până să mutăm examenele de final, spune directorul Lucian Popa, despre suprapunerea cursurilor și Bacalaureatului în 2025: Este foarte ușor să spunem că facem Săptămâna Altfel sau Verde. Va fi buluceală

Până să umblăm la calendarul examenelor de final, „ar fi trebuit întâi să se înceapă cu o nouă programă, un nou plan-cadru”, este de părere Octavian Lucian Popa, directorul Școlii…
Vezi articolul
prima didactică

Profesorii care vor să evalueze viitoarele manuale școlare pentru disciplina „Istoria evreilor. Holocaustul” se pot înscrie până pe 15 decembrie. Au prioritate cadrele didactice cu studii tematice și gradul didactic I sau doctorat, potrivit CNPEE

Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație (CNPEE) lansează un apel pentru evaluarea proiectelor de manuale școlare pentru disciplina „Istoria evreilor. Holocaustul”. Selecția cadrelor didactice cu statut de experți…
Vezi articolul