Probleme digitale de matematică și informatică pentru gimnaziu au fost publicate de Fundația Orange. Peste 800 de teste pot fi folosite de profesori și elevi

13.403 vizualizări
Problema de matematica in geogebra / Foto: digitaliada.ro
Fundația Orange a anunțat, joi, că a adăugat peste 800 de noi materiale educaționale în limba română, pe platforma Digitaliada. Noile materiale sunt create pentru dezvoltarea și evaluarea competențelor elevilor pentru învățământul gimnazial și pot fi folosite gratuit atât de către profesori, la clasă, cât și de către copii, pentru auto-evaluare.

Profesorii care fac parte din proiectul Digitaliada au creat 131 de teste și evaluări semestriale (teze) în format digital, dezvoltate cu ajutorul aplicațiilor Kahoot!, Quizizz și Socrative. Totodată, au fost create 123 de probleme de matematică pentru ciclul gimnazial, demonstrate cu ajutorul aplicației GeoGebra, pentru a fi folosite în semestrul II din anul școlar 2019-2020. Iar în cadrul platformei de Learning Management System „Învățare și Testare onlineau fost adăugate 550 noi exerciții de matematică, pe diferite grade de dificultate pentru ciclul gimnazial.

Materialele au fost dezvoltate de profesori, sub coordonarea expertului educațional Adina Roșca, și au fost aplicate deja la clasă, în cele 50 de școli care fac parte din proiect.  

Descarcă de mai jos materialele educaționale digitale:

123 de probleme de matematică pentru ciclul gimnazial, demonstrate cu ajutorul aplicației GeoGebra, grupate în culegeri pe ani și semestre de studiu:

 

550 exerciții de matematică, pe diferite grade de dificultate pentru ciclul gimnazial, disponibile în cadrul platformei de Learning Management System „Învățare și Testare online” Digitaliada

58 teste în format digital pentru dezvoltarea și evaluarea competențelor elevilor din ciclul gimnazial. Testele sunt dezvoltate folosind aplicațiile Kahoot!, Quizizz și Socrative și sunt sistematizate în 13 categorii, pe clase și materii diferite:

41 de teste pentru Matematică, învățământ gimnazial:

  • clasa a V-a, semestrul I (numere naturale; operații cu numere naturale; puteri cu exponent număr natural; ordinea efectuării operaţiilor; metode aritmetice de rezolvare a problemelor; divizibilitatea numerelor naturale );
  • clasa a V-a, semestrul II (fracții ordinare; operații cu fracții ordinare; operaţii cu fracţii zecimale cu un număr finit de zecimale nenule; alte probleme cu fracţii zecimale; elemente de geometrie; unghiuri; unități de măsură și recapitulare)
  • clasa a VI-a, semestrul I (mulțimi, mulțimea numerelor naturale, rapoarte și proporții; mărimi direct proporționale și invers proporționale);
  • clasa a VI-a, semestrul II (mulțimea numerelor întregi; mulțimea numerelor raționale; ecuații în Q; triunghiul; congruențe; triunghiuri particulare și recapitulare),
  • clasa a VII-a, semestrul I(mulțimea numerelor reale; patrulatere particulare; arii; cercul )
  • clasa a VII-a, semestrul II ( ecuații și sisteme de ecuații liniare I; asemănarea triunghiurilor; relații metrice în triunghiul dreptunghic, elemente de trigonometrie în triunghiul dreptunghic, patrulatere și recapitulare),
  • clasa a VIII-a, semestrul I(mulţimi de numere reale intervale; reguli de calcul în R;calcule cu numere reale reprezentate prin litere; rapoarte de numere reale reprezentate prin litere ),
  • clasa a VIII-a, semestrul II( funcții; ecuații și inecuații (I); ecuații și inecuații (II); proiecții ortogonale pe un plan; prisma; piramida și trunchiul de piramidă și corpuri rotunde)

17 de teste pentru Informatică și TIC, învățământ gimnazial:

73 de evaluări semestriale în format digital pentru orele de matematică, ciclul gimnazial. Evaluările digitale sunt dezvoltate în aplicațiile Kahoot!, Quizizz și Socrative:

Aceste materiale digitale nou create completează hub-ul digital educațional de pe www.digitaliada.ro, constituit din: 25 de tutoriale video pentru predarea matematicii, cu ajutorul aplicației GeoGebra, 101 proiecte didactice pentru predarea Matematicii și Informaticii la gimnaziu, Ghidul Școlii Digitale care conține recomandări bazate pe experiența acumulată în cadrul programului Digitaliada în perioada 2016-2019, Ghid de utilizare a Tablei interactive care conține îndrumări pentru profesori privind utilizarea tablei interactive în școală, 8 ghiduri pentru predarea matematicii și informaticii și TIC cu ajutorul metodelor digitale la clasele de gimnaziu, 224 teste în format digital pentru dezvoltarea și evaluarea competențelor elevilor din ciclul primar și gimnazial dezvoltate folosind aplicațiile Kahoot!, Quizizz și Socrative, 150 de evaluări semestriale în format digital pentru orele de matematică pentru ciclul gimnazial dezvoltate în aplicațiile Kahoot!, Quizizz și Socrative și 400 de exerciții de matematică, 82 de lecții și 100 de probleme de matematică demonstrate în GeoGebra, ce pot fi parcurse în cadrul platformei de Learning Management System „Învățare și Testare online.

Foto: Pexels.com

Citește și:

 


1 comment
  1. Prima problema de geometrie clasa a VIII a , semestrul II

    Rezolvarea nu e … rezolvare .

    Sunt profund dezolat de modul iresponsabil in care tratati copiii astei tari.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Reperele metodologice 2024-2025. Modele de teste inițiale și sumative la Biologie pentru clasa a XII-a, exemple de resurse și activități educaționale online și o propunere de planificare calendaristică

Modele de teste de evaluare inițială și sumativă la disciplina Biologie pentru clasa a XII-a, exemple de resurse educaționale online și un scenariu de planificare calendaristică au fost incluse în…
Vezi articolul

Mircea Miclea, despre subiectele la examenele naționale: Se formulează subiecte cu răspunsuri standardizate, astfel încât corectura să fie ușoară și rapidă / Efectul: Meditatorii dau doar rețete. Elevul le învață și le reproduce, pentru a lua o notă cât mai mare la un test

„Cu cât sunt standardizate mai mult, cu atât testele favorizează învățarea pentru a lua o notă mare, adică memorarea și nu dezvoltarea creativității. Meditatorii îți dau doar rețete. Tu le…
Vezi articolul

Consiliile județene și locale ar putea asigura o masă gratuită în creșe, grădinițe și școli – propunere legislativă / Anul trecut programul „Masă caldă” nu a fost implementat în 13 școli, din cauza neimplicării autorităților locale, potrivit unui raport

Senatul a adoptat, în şedinţa plenului de miercuri, în unanimitate, o propunere legislativă pentru modificarea şi completarea Legii educaţiei naţionale 1/2011 prin care „consiliile județene și locale pot asigura o…
Vezi articolul

Aproape 29 de mii de elevi încă merg la latrină, în loc de toaletă, în peste 200 de școli, potrivit Ministerului Educației. Autoritățile se pregătesc să aloce 10,3 milioane lei pentru modernizarea WC-urilor, după ce elevii au început cursurile

Aproape 29 de mii de elevi încă merg la toalete de tip latrină, în curtea școlii, în peste 200 unități de învățământ din țară, potrivit datelor publicate de Ministerul Educației.…
Vezi articolul

Peste 3.700 de școli s-au înscris până acum în programul de reducere a abandonului școlar, din care 2.500 vor primi granturi de câte 200.000 de euro, anunță Simona Tănase, director în Ministerul Educației: Probabil până vineri vor fi 4.000

„În această dimineață erau peste 3.700 de intenții de participare în platformă. Probabil până vineri vom ajunge aproape de 4000 de solicitări”, a declarat miercuri Simona Tănase, director monitorizare și…
Vezi articolul

Predare multidisciplinară aplicată de profesori pentru ca elevii să stea mai puține ore în fața calculatorului în timpul școlii online – printre planurile Ministerului Educației la o lună și jumătate de când a început școala

Profesorii ar putea trece la crearea de lecții de „predare transdisciplinară sau multidisciplinară”, pentru a reduce timpul pe care elevii îl petrec în fața calculatoarelor, în timpul școlii online. Planul…
Vezi articolul