Rectorul Universității Babeș-Bolyai, Adrian Petrușel, a vizitat China pentru „întărirea sprijinului oferit de Institutul Confucius” și pentru alte colaborări cu universități chineze

377 de vizualizări
Foto: © Bbbar | Dreamstime.com
Adrian Petrușel, rectorul interimar al Universității Babeș-Bolyai (UBB) din Cluj-Napoca, una dintre cele mai mari instituții de învățământ superior din țară, a efectuat în ultimele două săptămâni o vizită în China, potrivit unui comunicat de presă. Unul dintre obiectivele vizitei a fost „întărirea sprijinului oferit de Institutul Confucius pentru dezvoltarea studiilor de limbă și cultură chineză”, un altul – întărirea colaborărilor cu universități chineze.
  • Vizita desfășurată între 11-20 noiembrie 2025 a avut loc în condițiile în care activitatea Institutelor Confucius din universitățile românești a devenit mult mai discretă în ultimii ani, după ce, pe fondul escaladării suspiciunilor europene cu privire la influența guvernului chinez prin aceste foruri, în 2022 apăruse o inițiativă legislativă de contracarare a influenței acestora – detalii mai jos.

Potrivit comunicatului UBB, programul vizitei lui Adrian Petrușel în China a urmărit:

  • „pe de o parte, întărirea sprijinului oferit de Institutul Confucius pentru dezvoltarea studiilor de limbă și cultură chineză la UBB, iar pe de altă parte, extinderea colaborărilor în domeniul cercetării științifice, al mobilităților academice și al proiectelor educaționale comune”.

Cu cine s-a întâlnit rectorul UBB în China, potrivit comunicatului de presă:

  • prof. univ. dr. Jianmeng CHEN, președintele Zhejiang University of Science and Technology (Hangzhou);
  • Yunfeng YU, director general al Center for Language Education and Cooperation (Beijing);
  • acad. prof. univ. dr. Jin-Guang TENG, președintele The Hong Kong Polytechnic University;
  • acad. prof. univ. dr. Junfa MAO, președintele Shenzhen University.

Universitatea precizează că „discuțiile au vizat dezvoltarea parteneriatelor academice prin programe comune de cercetare, consolidarea schimburilor de studenți și cadre didactice, precum și identificarea unor noi direcții de cooperare bilaterală”. La vizită au mai participat Florin Streteanu, președintele Senatului UBB, dar și Feng Shaozhong, director al Institutului Confucius din cadrul UBB.

Institutele Confucius, ce au drept scop promovarea culturii și limbii cineze, finanțate de guvernul chinez, operează în întreaga lume, iar în România sunt prezente în mari universități din București, Cluj-Napoca, Sibiu, Iași, Brașov sau Timișoara. Activitatea acestor institute a fost, în ultimii ani, legată de diverse forme de presiune și acuzații de spionaj sau de propagandă în mai multe țări ale lumii. În România, activitatea lor, promovată intens prin acțiuni de relații publice pe parcursul deceniului trecut, a devenit mult mai discretă după ce, în 2022, un proiect de lege apărut în Parlament propunea ca universitățile românești care colaborează cu aceste institute să piardă finanțarea pentru cercetare – proiect respins inițial la Senat, dar rămas blocat din 2023 în Camera Deputaților, care este for decizional

La nivel internațional, însă, discuțiile despre influența Chinei în mediul universitar în general și activitatea Institutelor Confucius în particular au continuat – mai ales în Marea Britanie, unde guvernul își exprimase, în 2023, intenția de a închide aceste organisme, dar a revenit asupra măsurii. Acum, reprezentanți ai mediului academic din Marea Britanie acuză presiuni foarte puternice din partea Beijingului, iar noile proiecte de întărire a libertății cuvântului în universitățile britanice sunt văzute ca o amenințare pentru modul de funcționare a institutelor Confucius.

Photo 22734922 © Bbbar | Dreamstime.com Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Introducerea în programa școlară de cursuri pentru „situații deosebite”, propusă de comisara europeană Roxana Mînzatu în Strategia de Urgență a Uniunii Europene: Vrem să prevenim, iar asta înseamnă să educăm, nu să alarmăm

Comisia Europeană a lansat miercuri Strategia Uniunii (UE) de pregătire pentru situații de urgență, o inițiativă amplă menită să întărească capacitatea statelor membre de a preveni și gestiona eficient crizele.…
Vezi articolul
CIVIS Open Lab

Scenariile de predare de la Universitatea București și condițiile de cazare în cămine. Rectorul Marian Preda: „ Nu ne vom mai putea întâlni față în față la fel de des ca până acum, vom lucra pe formațiuni mai mici, vom avea trasee clare în universitate”

Majoritatea facultăților Universității din București au optat pentru varianta activităților academice derulate în sistem mixt, se arată într-un comunicat de presă al instituției. Este cazul facultăților de Administrație și Afaceri,…
Vezi articolul

Gabriel Vrînceanu, șef-serviciu Curriculum MEC: Noile planuri-cadru dau putere profesorilor să propună ore pentru performanță sau remediale / Încercăm să nu mai încorsetăm profesorul într-o programă unică, care uneori nu este adaptată nivelului elevilor

Profesorii vor avea mai multă libertate în adaptarea materiei și în organizarea orelor pentru elevii cu performanțe deosebite sau pentru cei care au nevoie de ore remediale, afirmă, luni, șeful…
Vezi articolul

Cinci medalii de aur, două de argint și o mențiune pentru elevii români la Olimpiada Asiatică de Fizică 2024. În afară de un elev de la Colegiul Racoviță din Cluj, toți ceilalți sunt de la liceul privat ICHB / Ministerul Educației susține că aceste rezultate „confirmă nivelul școlii românești de fizică”

Cinci medalii de aur obținute de elevii români la a 24-a ediție a Olimpiadei Asiatice de Fizică, la Perak, în Malaezia, anunță Ministerul Educației. Au participat 208 concurenți din 28…
Vezi articolul