Rezultate Evaluarea Națională 2019 – București: 84,94% dintre elevi au luat medii peste 5, cu 0,36 puncte procentuale mai puțini decât anul trecut

7.133 de vizualizări
Examen studiu pregatire test scoala clasa / Foto: Pexels.com
Foto: Pexels.com
Rezultatele de la Evaluarea Națională 2019 pe București vin cu rezultate mai slabe decât cele de anul trecut, înainte de contestații. Inspectoratul Școlar al Municipiului București anunță că 84,94% dintre elevi au luat medii peste 5 anul acesta, cu 0,36 puncte procentuale mai puțini decât anul trecut. La nivel național, procentul elevilor cu medii „de trecere” este 73,12%.

În București, 48 de elevi au obținut media 10 la Evaluarea Națională 2019, cu 5 mai puțini decât anul trecut, potrivit rezultatelor dinainte de contestații.

Date statistice – Rezultate Evaluarea Națională 2019 București:

1            ALEXA V. GABRIELA FLORENTINA  Şcoala Gimnazială nr. 156

2            ANGHELESCU G. ANA Școala Gimnazială “Liviu Rebreanu”

3            BADEA D. GEORGE CĂTĂLIN   Şcoala Gimnazială nr. 194

4            BĂRBULEANU CD. AMALIA IOANA Școala Centrală

5            BÂSCEANU AM. ANDREEA BIANCA Liceul Pedagogic “Anastasia Popescu”

6            BERCARU T. ALEXANDRU MIHAI   Şcoala Gimnazială “Pia Brătianu”

7            BRATU SB. SARAH ALEXIA  Şcoala Gimnazială nr. 117

8            BRIŞCULESCU JC. ANDRA MARIA Liceul Teoretic “Ion Barbu”

9            CATANĂ OD. DARIA IOANA MARIA  Școala Gimnazială nr. 81

10          CĂLIN C. DIANA GABRIELA  Școala Gimnazială nr. 79

11          CĂRĂUŞ C. IOANA MĂDĂLINA  Liceul Teoretic Internațional de Informatică Bucuresti

12          CÂRSTEA IC. ALEXIA ECATERINA Colegiul Naţional “Grigore Moisil”

13          CERNEA F. BIANCA VALENTINA  Şcoala Gimnazială nr. 164

14          CINTEZĂ PM. TUDOR ANDREI  Şcoala Gimnazială “Constantin Brâncuşi”

15          DRAGOMIR L. MIRUNA Școala Gimnazială nr. 56

16          DRAGOMIR MG. ILONA TEODORA Şcoala Gimnazială nr. 150

17          DUMITRESCU L. ALEXIA  Colegiul Național Bilingv ”George Coșbuc”

18          DUMITRESCU L. MARIA  Școala Gimnazială nr. 97

19          DUMITRU AC. DIANA MARIA  Școala Gimnazială „Regina Maria”

20          GLĂVAN DC. DELIA ALEXANDRA  Școala Gimnazială ”George Bacovia”

21          GRIGORAŞ I. MIRUNA TEODORA  Şcoala Gimnazială nr. 190

22          GRIGORAŞ V. IRIS Colegiul Naţional “Gheorghe Lazăr”

23          GRIGORESCU IR. RALUCA IOANA AIMÉE  Şcoala Gimnazială nr. 5

24          ILIE G. GEORGIA ADA  Școala Gimnazială nr. 195

25          ILIE S. DARIA ELENA  Liceul Teoretic “Marin Preda”

26          IVAŞCU V. BIANCA  Școala Gimnazială nr. 49

27          MALINSCHI E. ANA ELISABETA  Şcoala Gimnazială “Constantin Brâncuşi”

28          MARTAC CF. FLAVIA-MIHAELA  Colegiul Naţional “Gheorghe Lazăr”

29          MAŞTALIER-MANOLESCU BS. RADU EDUARD Colegiul German “Goethe”

30          MOGHILCO I. JOSEPH DAN  Școala Gimnazială nr. 49

31          NEBUNU DD. DANIELA ANDRADA  Şcoala Gimnazială nr. 190

32          NIŢĂ AG. RAREŞ-VASILE  Colegiul Naţional de Informatică “Tudor Vianu”

33          ONEA I. AMALIA MIHAELA Şcoala Gimnazială “Constantin Brâncuşi”

34          PĂTRAȘCU AT. ALEXIA MARIA Liceul Pedagogic “Anastasia Popescu”

35          PENU A. MARIA MĂDĂLINA Şcoala Gimnazială nr. 156

36          PINTRIJEL D. RALUCA MARIA Şcoala Gimnazială nr. 164

37          PODOLEANU F AL. ALEXIA  Colegiul Naţional “Grigore Moisil”

38          ROŞCA E. VLAD CRISTIAN Şcoala Gimnazială nr. 150

39          SCARLAT I. FILIP-CRISTIAN Colegiul Naţional “Gheorghe Lazăr”

40          SCHIPOR AL. ILINCA ALEXANDRA   Şcoala Gimnazială “I. G. Duca”

41          SICOE G. ALEXIA IOANA  Liceul Teoretic “Alexandru Vlahuţă”

42          SIMION C. MARINA CRENGUŢA Liceul Teoretic “Ion Barbu”

43          SPIRIDON FA. ESTERA LIVIA Şcoala Gimnazială nr. 150

44          STĂNESCU C. MIHAI  Școala Gimnazială nr. 79

45          ȘTEFĂNICĂ M. MATEI COSTIN Școala Gimnazială nr. 92

46          TEODORESCU D. ANDREEA Şcoala Gimnazială “Geo Bogza”

47          ŢOLESCU IM. RUXANDRA   Școala Gimnazială nr. 195

48          WANG Z. KEVIN   Şcoala Gimnazială “Herăstrău”

Citește și:

 


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Psihoterapeut: La început, nouă, părinților, ni se pare interesant că a învățat copilul să-și caute singur pe youtube. Ei bine, n-a învățat, se creează dependența asta de gest, de lumină. Copilul ajunge să nu știe să spună că îi e sete

„În momentul în care apare această dependență de ecrane, observăm că al nostru copil mănâncă doar dacă are acel ecran în fața lui”, a spus Monica Dobre, psihoterapeut, pentru TVR…
Vezi articolul
Remus Pricopie / Foto: Agerpres

Remus Pricopie, rectorul SNSPA: Putin a ales războiul. Condamnarea acțiunilor iresponsabile ale lui Putin trebuie să vină nu numai din partea politicienilor și a diplomaților, dar și din partea societății civile, a mediului academic

„Condamnarea acțiunilor iresponsabile ale lui Putin trebuie să vină nu numai din partea politicienilor și a diplomaților, dar și din partea societății civile, a mediului academic, a oamenilor de cultură,…
Vezi articolul

Toate școlile din Târgu Mureș vor fi verificate, la cererea prefectului Ovidiu Butuc, după ce o bucată din tavanul unei săli de clasă a căzut peste doi elevi, în timpul cursurilor / A fost deschis dosar penal pentru vătămare corporală din culpă

Unitățile de învățământ din Târgu Mureş vor fi verificate, din punct de vedere al siguranței construcției, după ce prefectul judeţului Mureş, Ovidiu Butuc, a semnat, luni, un ordin în acest…
Vezi articolul

Inteligența Artificială. Parlamentul European cere ca roboții de chat folosiți de companii să fie dublați de angajați: „Oamenii trebuie să poarte întotdeauna răspunderea finală”

Membrii Parlamentului European au votat miercuri o rezoluție care cere reguli mai stricte în privința protecției consumatorilor și a supravegherii deciziilor luate de sistemele de inteligență artificială, potrivit unui comunicat…
Vezi articolul

Iohannis, despre nivelul de alfabetizare funcțională al elevilor români: „Un fenomen extrem de îngrijorător și din păcate acest fenomen nu se găsește doar la tineri, se găsește și în societate la modul general” – VIDEO

Nivelul de alfabetizare funcțională al elevilor români este „un fenomen extrem de îngrijorător și din păcate acest fenomen nu se găsește doar la tineri, se găsește și în societate la…
Vezi articolul