România a primit avizul formal din partea Comitetului pentru Știință și Politică Tehnologică al OCDE. Autoritatea Națională pentru Cercetare: Acest pas confirmă alinierea țării noastre la standardele internaționale în domeniu

208 vizualizări
Foto: © Josepalbert13 | Dreamstime.com
România a primit marți, 27 august, al cincisprezecelea Aviz Formal din partea OCDE, după evaluarea Comitetutului pentru Știință și Politică Tehnologică, anunță Autoritatea Națională pentru Cercetare (ANC). Acest pas confirmă „atât capacitatea României de a implementa instrumentele juridice ale OCDE din aria sa de competență, cât și alinierea politicilor și practicilor naționale la standardele internaționale în domeniu”, se arată în comunicat.

Avizele acestea sunt etape firești în aderarea unui stat la organizație și sunt acordate pe fiecare domeniu de interes în cadrul procesului de evaluare. În zona Educației, România stă foarte bine în relația cu OCDE, țara noastră fiind deja parte din procesul EAG (Education at a glance), raportul anual al indicatorilor urmăriți de OCDE, precum și înscrisă în toate testările internaționale ale organizației – PISA, TALIS, PIAAC.

Președintele ANC, Andrei Alexandru, a declarat că acest aviz „reprezintă o recunoaștere a maturității instituționale și a capacității României de a participa la definirea și aplicarea celor mai avansate politici în domeniul cercetării și inovării. Este, în același timp, un angajament pe care ni-l asumăm pentru a continua consolidarea cadrului național și pentru a valorifica pe deplin oportunitățile oferite de apartenența la familia OCDE”.

Redăm comunicatul integral al Autorității Naționale pentru Cercetare:

„Ministerul Educației și Cercetării și Autoritatea Națională pentru Cercetare anunță finalizarea, la nivelul Organizației pentru Cooperare și Dezvoltare Economică (OCDE), a procesului de evaluare a României în cadrul Comitetului pentru Știință și Politică Tehnologică (CSTP). În urma acestei evaluări, CSTP a adoptat Avizul Formal care confirmă atât capacitatea României de a implementa instrumentele juridice ale OCDE din aria sa de competență, cât și alinierea politicilor și practicilor naționale la standardele internaționale în domeniu. Adoptarea Avizului Formal marchează finalizarea evaluării României de către CSTP.

Ea reprezintă rezultatul unui proces amplu de evaluare desfășurat în mai multe etape, cuprinzând analize detaliate realizate de grupurile de lucru specializate NESTI – Grupul de experți naționali pentru indicatorii de știință și tehnologie, respectiv BNCT – Grupul de lucru pentru biotehnologie, nanotehnologie și tehnologii convergente. Concluziile formulate de către aceste structuri includ atât confirmarea conformității cu standardele OCDE, cât și recomandări menite să orienteze evoluția pe termen mediu și lung a sistemului național de cercetare și inovare. Acest rezultat reflectă maturitatea sistemului românesc de cercetare și inovare, capabil să răspundă celor mai exigente standarde internaționale și consolidează implicarea României în mecanismele și structurile OCDE dedicate științei, tehnologiei și inovării.

„După educație, mă bucur că am închis și pe partea de cercetare procesul de aderare a României la OECD, noul proiect de țară al României, după proiectele de aderare la NATO, la Uniunea Europeană și PNRR. Le mulțumesc miniștrilor care au început și derulat aceste demersuri înainte de preluarea de către mine a funcției de ministru al educatiei si cercetării, echipelor care m-au ajutat pe mine la încheierea acestor demersuri, iar în acest caz specific și președintelui Autorității Naționale pentru Cercetare, domnul Andrei Alexandru, implicat direct în acest demers pentru componenta de cercetare” a declarat ministrul educației și cercetării, domnul Daniel David.

„Adoptarea Avizului Formal al Comitetului OCDE pentru Știință și Politică Tehnologică este o recunoaștere a maturității instituționale și a capacității României de a participa la definirea și aplicarea celor mai avansate politici în domeniul cercetării și inovării. Este, în același timp, un angajament pe care ni-l asumăm pentru a continua consolidarea cadrului național și pentru a valorifica pe deplin oportunitățile oferite de apartenența la familia OCDE. Le mulțumesc pentru întreaga implicare și pentru sprijin domnului ministrul Daniel David, domnului secretar de stat Luca Niculescu, colegilor de la Ministerul Afacerilor Externe și colegilor din Direcția de Relații Internaționale a Autoritătii Naționale pentru Cercetare” – a declarat Andrei Alexandru, președintele Autorității Naționale pentru Cercetare.

Coordonatorul Național pentru procesul de aderare a României la OCDE, secretarul de stat MAE Luca Niculescu, a evidențiat importanța Avizului Formal al CSTP pentru dinamica procesului, declarând că „Avizul Formal adoptat de CSTP, al 15-lea pe care România îl primește de la începutul discuțiilor de aderare, confirmă dinamica foarte bună de până acum, dar și mobilizarea de a continua eforturile în parcursul de aderare la OCDE. Aderarea la OCDE reprezintă nu doar recunoașterea respectării celor mai înalte standarde și a alinierii la cele mai bune practici, ci și oportunitatea extraordinară de a avea schimburi constante de idei și experiențe cu cele mai performante economii pentru a consolida integrarea politicii în domeniul științei, tehnologiei și inovării cu alte domenii ale politicilor publice, aspect din ce în ce mai important având în vedere dimensiunea transversală a subiectului.”

Prin acest pas, România își confirmă rolul de partener activ în rețelele internaționale de știință și tehnologie, întărind încrederea comunității academice și a mediului public și privat în capacitatea sistemului de cercetare național de a se racorda la cele mai înalte standarde. Participarea României în diversele infrastructuri europene și internaționale de cercetare nu face decât să accelereze procesul de integrare internațională în știință și tehnologie. Beneficiile sunt directe: creșterea vizibilității internaționale, accesul la expertiza și bunele practici OCDE, precum și consolidarea fundamentelor pentru politici publice solide și bazate pe evidențe, în folosul societății și al economiei românești”.

Foto © Josepalbert13 | Dreamstime.com / Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

DSP Ilfov propune obligativitatea măștii la mai puțin de 100 de metri de școli, închiderea restaurantelor. Munca de la domiciliu sau decalarea programului de lucru – pentru toate instituțiile publice sau private

Obligativitatea purtării măștii de protecție în apropierea școlilor, la mai puțin de 100 de metri, închiderea barurilor, restaurantelor și a cafenelelor și program obligatoriu de muncă la domiciliu/telemuncă pentru toate…
Vezi articolul

Valeriu Gheorghiță: Luăm în calcul decizia de a permite administrarea dozei a III-a pentru toată populația, din octombrie. Tulpina Delta se transmite la fel de repede precum pojarul sau vărsatul de vânt

Coordonatorul campaniei de vaccinare, Valeriu Gheorgiță, a declarat, după creșterea bruscă a numărului de cazuri noi, că în acest moment “nu se întrevede o posibilitate de stagnare a creșterii numărului de cazuri”, potrivit…
Vezi articolul

Lăsați profesorii să fie profesori - campanie Edupedu.ro pentru debirocratizarea muncii cadrului didactic

Învățător, despre dosarele de burse: Sunt unele lucruri care ne solicită competențe juridice, pe care noi nu le avem. Pentru a le rezolva cu responsabilitate și a nu avea ulterior reclamații, trebuie să citim nenumărate documente oficiale, metodologii

Un învățător, care face parte din Comisia de Acordare a Burselor (CAB), a declarat pentru Edupedu.ro, sub protecția anonimatului, că „sunt unele lucruri care ne solicită competențe juridice, pe care…
Vezi articolul

DOCUMENT Apel pentru 63 de comisii naționale de specialitate, care dau aviz pentru programele școlare și pentru cele de examene. Ministerul Educației cere inspectoratelor să propună cadre didactice până pe 25 octombrie

Ministerul Educației solicită, printr-o adresă trimisă Inspectoratelor Școlare, să propună cadre didactice care să devină membri în 63 de comisii naționale de specialitate (CNS). Aceste comisii sunt organizate pe discipline,…
Vezi articolul