Școlile din Franța pot pilota câte două ore de sport în plus pe săptămână, iar Ministerul Educației le ajută să încheie parteneriate cu cluburile sportive din teritoriu

1.803 vizualizări
Foto: © Denys Kuvaiev | Dreamstime.com
Elevii de gimnaziu din Franța vor putea beneficia în anul școlar 2022-2023 de două ore de Educație fizică și sport în plus pe săptămână, dacă școlile lor se înscriu într-un proiect-pilot simplu și încheie parteneriate cu cluburile sportive locale, după cum anunță Ministerul Educației din Republică. Cursurile pentru elevii francezi au început joi, 1 septembrie.

Într-un text adresat inspectorilor școlari, directorilor de școli, președinților de cluburi sportive, publicat pe portalul ministerului de resort, education.gouv.fr, oficialii anunță că, „pentru a promova sănătatea și bunăstarea elevilor, o experiență menită să încurajeze sportul și activitatea fizică în rândul elevilor de gimnaziu este implementată pe întreg teritoriul Franței, în câte un departament [n. red. asemănător județului din România] pentru fiecare academie*, pentru anul școlar 2022-2023”.

  • *Amintim că școlile din Franța sunt arondate „academiilor” din teritoriu, adică circumscripții administrative de referință ale Ministerului Educației Naționale, care se ocupă printre altele de formarea profesorilor, dar și de implementarea directivelor naționale, de la grădinițe la universități.

Astfel, ministerul încurajează toate școlile gimnaziale, într-o măsură de 3 și 7 per academie, „să faciliteze accesul elevilor doritori din clasele a V-a – a VIII-a la cluburile sportive din zona lor, în afara orelor de curs, într-un proiect dezvoltat în relație cu planul de educație fizică și sport al școlii și cu Comitetul pentru educație pentru sănătate, cetățenie și mediu (CESCE)”.

Potrivit sursei citate, directorii de școli trebuie să ia legătura cu sportivii locali și să discute despre intervalele de timp disponibile în orarul elevilor și, dacă este cazul, despre locul și facilitățile de punere în aplicare a acestei măsuri. „Directorii de școli asigură o promovare cât mai largă a sportului, având grijă să combată prejudecățile, reprezentările, în special cele sexiste, sau autocenzura care îi pot determina pe unii elevi, în special pe cei cu dizabilități, să stea departe de sport”, le recomandă oficialii.

În sprijinul încheierii de parteneriate vine și Ministerul Sportului și al Jocurilor olimpice și paralimpice care, prin reprezentanți, „va contribui la identificarea resurselor umane și financiare pentru a facilita desfășurarea sa în colaborare cu autoritățile locale”, mai scrie pe portalul citat. Școlile doritoare nu trebuie decât să trimită un mail, iar programul ar începe concret după vacanța de Toussaint [Sărbătoarea Tuturor Sfinților – n. red., comună în statele catolice din Vestul Europei] (22 octombrie – 7 noiembrie).

Foto: © Denys Kuvaiev | Dreamstime.com / Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi, în contextul pandemiei Covid-19, oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil.


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Le Monde: România nu reușește să oprească emigrația masivă a tinerilor / Calitatea proastă a serviciilor publice, corupția, lipsa infrastructurii rutiere, printre motivele care îi fac români să-și părăsească țara

Cu 19 milioane de locuitori, România se scufundă într-un declin demografic îngrijorător. Peste 5 milioane de români și-au părăsit patria în căutarea unei vieți mai bune în Europa de Vest.…
Vezi articolul

Rectorul Universității de Agronomie: Am primit vineri solicitarea lui Sorin Cîmpeanu, urmează să o analizăm in integrum, să decidă de la nivelul școlii doctorale și o comisie de specialiști

Solicitarea făcută de Sorin Cîmpeanu pentru analizarea tezei sale de doctorat a ajuns vineri la Universitatea de Științe Agronomice și Medicină Veterinară (USAMV) din București, a declarat rectorul interimar Răzvan…
Vezi articolul

Instrucțiune a ministrului Educației. Din anul școlar 2025-2026, toți profesorii de gimnaziu și liceu vor aloca 25% din numărul total de ore al disciplinei predate pentru activități remediale, de consolidare, fixare și transfer al competențelor în viața de zi cu zi / Cum se va face evaluarea acestor ore

Din anul școlar 2025-2026, planificarea orelor pentru gimnaziu și liceu se va face ținând cont că 25% din numărul total de ore al unei discipline reprezintă activități remediale, de consolidare,…
Vezi articolul

Contabila Elena Liliana Onac de la Școala 23 și Grădinița 15 din Sibiu, reținută de polițiști după ce ar fi luat sute de mii de lei din contribuțiile pentru sănătate și pensii ale profesorilor angajați. Încă 5 persoane sunt audiate

Contabila unei școli și a unei grădinițe din Sibiu a fost reținută pentru delapidare, fiind acuzată că a creat un prejudiciu de 353.000 de lei pe parcursul a aproape trei…
Vezi articolul