Școlile din Turcia vor rămâne închise încă o săptămână, iar universitățile – până la o decizie ulterioară

230 de vizualizări
Photo 268858091 © Fatih Polat | Dreamstime.com
Autoritățile din Turcia au decis să extindă cu o săptămână perioada în care școlile rămân închise, ca urmare a cutremurelor devastatoare de luni, potrivit Daily Sabah. Universitățile rămân, de asemenea, închise.

La scurtă vreme după dezastru, Ministerul Educației din Turcia anunțase închiderea școlilor, la nivel național, până pe 13 februarie, pentru a facilita participarea persoanelor din afara provinciilor afectate la operațiunile de intervenție în zonele grav lovite. 

Această perioadă a fost prelungită până pe 20 februarie, după cum a anunțat ministrul Educației, Mahmut Ozer.

În același timp, redeschiderea universităților din toată țara se amână până la o decizie ulterioară, potrivit unei declarații a Consiliului pentru Învățământ Superior, citat de publicația menționată.

Aceasta precizează că școlile și căminele din țară sunt în prezent deschise pentru a găzdui supraviețuitorii din zonele lovite de cutremur.

Photo 268858091 © Fatih Polat | Dreamstime.comDreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Ce pot face școlile de Ziua națională a lecturii, pe 15 februarie, potrivit noii legi promulgate de președinte / Editurile pot să își pună standuri pentru „prezentare și vânzare de carte cu caracter educativ”

În unitățile de învățământ preuniversitar se organizează activități educaționale și/sau culturale, pentru „promovarea și încurajarea lecturii”, potrivit noii legi nr. 21 din anul 2022. Această lege instituie ziua de 15…
Vezi articolul

Ligia Deca, ministrul Educației: Scopul profesorului nu poate fi doar să termine programa. Scopul ar trebui să fie ca fiecare copil să aibă competențele pe care le presupune parcurgerea disciplinei respective în fiecare an

Ligia Deca critică profesorii care se concentrează doar pe terminarea programei și susține că aceștia trebuie să se concentreze pe competențele copiilor din parcurgerea programei respective – „acolo trebuie să…
Vezi articolul