Școlile nu pot cere verificarea psihocomportamentală a profesorilor, pentru că nu există o comisie care să analizeze astfel de cazuri, spune Natalia Fornvald, inspector școlar în Maramureș / Daniel David: Promit că mă ocup de acest lucru, cât de repede

Școlile „nu pot rezolva situațiile de inaptitudine profesională de natură psihocomportamentală, pentru că nu exista încă o comisie care să le analizeze, conform legii învățământului preuniversitar, articolul 168”, a spus Natalia Fornvald, inspector școlar ISJ Maramureș. Ministrul Educației și Cercetării, Daniel David, a promis că „se va ocupa de acest lucru, cât de repede” și va vorbi cu ministrul Sănătății pentru a da ordinul comun de înființare a comisiei. El a precizat acest lucru în cadrul unui eveniment organizat de Inspectoratul Școlar Județean (ISJ) Maramureș pe 26 martie.

Natalia Fornvald a susținut că este o problemă cu care se confruntă mai multe județe și i-a sugerat ministrului să găsească o soluție și pentru testarea psihologică a profesorilor.

„De cele mai multe ori, chiar oamenii din sistem care au o problemă vin cu evaluări din afara contractului pe care îl are școala cu o anumită persoană sau instituție furnizoare de servicii”, a spus aceasta. 

Daniel David a precizat că acest lucru ar putea fi controlat prin regulamentul școlii.

Declarațiile inspectorului școlar  Natalia Fornvald și ale ministrului Daniel David, la conferința „Lecții eficiente – Folosirea eficientă a celor 50 de minute din lecție”, organizată de Inspectoratul Școlar Județean (ISJ) Maramureș pentru profesori și directori de școală

Natalia Fornvald: Mai am o sugestie. Ca inspector școlar mă izbesc de tot felul de probleme pe care uneori nu pot să le rezolv din cauza viciilor legislative. De exemplu, pentru corecta gestionare a situațiilor de inaptitudine profesională de natură psiho-comportamentală, Legea 198 în articolul 168 ne spune că aceste situații pot să fie gestionate corect printr-o Comisie formată de 3, 5 membri constituite la nivelul județului, în baza unui ordin comun al ministrului educație și sănătății.  

Daniel David: Ordin care nu s-a dat, probabil.

Natalia Fornvald: Ordin care nu s-a dat. 

Daniel David: O să vorbesc cu domnul Rafila, să găsim să dăm și acest cadru 

Natalia Fornvald: E o rugăminte pentru că ne-ați ajutat foarte mult, nu doar pe cei din Maramureș, pentru că este o problemă generală și s-ar bucura multe județe. 

Daniel David: Promit că mă ocup de acest lucru, cât de repede

Prevederile despre situațiile de inaptitudine profesională de natură psiho-comportamentală din legea învățământului preuniversitar:

Articolul 162 – „(2) Din categoria personalului didactic fac parte persoanele care îndeplinesc condițiile de studii prevăzute de lege, care au capacitate de exercițiu deplină, o conduită morală conformă cu deontologia profesională, sunt apte din punct de vedere medical și psihologic pentru îndeplinirea funcției și nu se află în situația prevăzută la art. 168 alin. (7).”

Articolul 168 – „(1) Încadrarea și menținerea într-o funcție didactică, didactică auxiliară sau administrativă, precum și într-o funcție de conducere, de îndrumare și control sunt condiționate de prezentarea unui certificat medical, eliberat de medicul specializat de medicina muncii, care atestă că este apt pentru prestarea activității.

(2) Avizele pentru exercitarea profesiei sunt stabilite prin ordin comun al ministrului educației și ministrului sănătății.

(3) În situații de inaptitudine profesională de natură psihocomportamentală a personalului angajat într-o unitate de învățământ/unitate de educație extrașcolară sau în cadrul instituțiilor publice aflate în subordinea și/sau coordonarea Ministerului Educației, angajatorul poate solicita, la sesizarea oricărui factor implicat în procesul educațional, prin hotărâre a consiliului de administrație al instituției/unității de învățământ în cauză, un nou examen medical complet.

(4) Situațiile de inaptitudine profesională de natură psihocomportamentală sunt analizate și stabilite de către o comisie formată din 3-5 membri, medici specialiști și psihologi, constituită la nivel județean în baza unui ordin comun al ministrului educației și ministrului sănătății, care realizează expertiza capacității de muncă în domeniul educației.

(5) Hotărârea consiliului de administrație nu este publică până la obținerea rezultatului de la comisia prevăzută la alin. (4).

6) Nu pot ocupa funcții în învățământul preuniversitar, precum și funcții de conducere sau de îndrumare și control persoanele care desfășoară activități cum sunt:

a) prestarea oricărei activități comerciale în incinta unității de învățământ sau în zona limitrofă – minimum 300 m;

b) comerțul cu materiale obscene sau pornografice scrise, audio ori vizuale, cu droguri sau substanțe psihotrope;

c) practicarea, în public, a unor activități cu componentă lubrică sau altele care implică exhibarea, în manieră obscenă, a corpului.

(7) Nu poate ocupa/exercita o funcție didactică de predare, de îndrumare și control, didactică auxiliară, administrativă sau orice activitate didactică sau de conducere în sistemul de învățământ preuniversitar persoana care a fost condamnată penal definitiv pentru săvârșirea cu intenție a unei infracțiuni contra vieții, integrității corporale sau sănătății, contra libertății persoanei, rele tratamente aplicate minorului, hărțuire, trafic de minori, proxenetism, infracțiuni contra libertății și integrității sexuale, luare și dare de mită, trafic de influență, fals și uz de fals, furt calificat, pentru care nu a intervenit reabilitarea.”

Ambele ordine de ministru prevăzute la art 168 au termen de aprobare 30 aprilie 2025

Ordinul privind aprobarea avizelor pentru exercitarea profesiei și cel privind constituirea comisiei de expertiza capacității de muncă în domeniul educației pentru aprobarea situațiilor de inaptitudine profesională de natură psihocomportamentală au termen 30.04.2025, conform Calendarului de punere în aplicare a dispozițiilor Legii învățământul preuniversitar. 

În învățământul universitar, evaluarea psihiatrică este obligatorie, la 4 ani, pentru personalul care predă și cel auxiliar din universități – Lista cu afecțiunile care constituie contraindicații pentru funcțiile din învățământul superior

Menținerea într-o funcție didactică de predare sau didactică auxiliară din învățământul superior este condiționată de evaluarea medicală la un interval de 4 ani, care va include, în mod obligatoriu, și evaluarea capacității psihice, conform ordinului Ordinul nr. 4.060/1.502/2024 al ministerului Educației și ministerului Sănătății, publicat în Monitorul Oficial.

Foto: © Fizkes | Dreamstime.com / Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.

Citește și:

Evaluarea psihologică a unui profesor, explicată de președintele Colegiului Psihologilor din România: Se face un screening cu privire la aptitudinea pentru a profesa