Scriitorul și profesorul Radu Vancu: A scumpi cărțile înseamnă a alimenta extremismul

[jp_post_view]
Radu Vancu / Foto: Dilema
Trei măsuri ale guvernului Bolojan ajută extremismul.

1. A scumpi cărțile înseamnă a alimenta extremismul.

(Fiindcă:

1a. A crește TVA-ul la carte ucide editurile.

1b. În primul rând editurile din Republica Moldova care aduc cărți în România – ele trebuie să plătească TVA integral pe tiraj la graniță. Degeaba mai spunem că avem o singură cultură de limbă română pe ambele părți ale Prutului dacă noi pe cea de dincolo de Prut o asasinăm cu un TVA irațional & inutil de mare pe cărți.

1c. În al doilea rând editurile & librăriile din România, care oricum supraviețuiau cumva eroic.

Or, o cultură fără edituri & librării & cititori de carte e un mediu de ecloziune fenomenal de prielnic extremismului.)

2. A trece ICR la MAE înseamnă a condamna ICR să exporte cultură aliniată la linia oficială. Adică moartea ICR. Care trebuie reparat, în nici un caz distrus.

Din nou, avantaj categoric pentru extremismul anti-european.

3. A te război cu profesorii (creșteri de norme, obligativitatea celor 8 ore la școală etc.) care ajută de decenii întregi la supraviețuirea unei educații îngrozitor de subfinanțate alimentează, din nou, extremismul.

Nu e deloc prea târziu pentru ca cele trei măsuri să nu devină realitate.

Iar dacă vor deveni, mă tem că totul va fi deja prea târziu.

__________

Despre autor:

Radu Vancu este profesor universitar doctor abilitat la Facultatea de Litere a Universității „Lucian Blaga” din Sibiu, pe care a absolvit-o. Poet, eseist, traducător și editor, activează și ca redactor la revistele „Transilvania” și „Poesis internațional”, coordonând în paralel secțiunea literară a revistei „Timpul”. A tradus în limba română o parte semnificativă din opera poetică a unor autori canonici precum Ezra Pound, William Butler Yeats (pentru Editura Humanitas Fiction) și John Berryman (pentru Casa de editură Max Blecher). A semnat și coordonat mai multe antologii tematice, individual sau în colaborare cu scriitori precum Mircea Ivănescu, Claudiu Komartin și Marius Chivu. De asemenea, a îngrijit ediții din poezia lui Alexandru Macedonski și Alexandru Mușina, potrivit descrierii de pe humanitas.ro.


1 comment
  1. Pardon, adevaratul extremism, sub toate formele lui perfide si perverse, prolifereaza fix in randul „intelectualilor”, care se cred buricul pamantului si ne dau noua lectii despre „democratie”.
    Recomandare: spalati-va pr cap cu toate cartile pe care le-ati citit vreodata, ca nu v-au ajutat la nimic!

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Educația din România în 2019 se scufundă sub nivelul pe care îl avea în 2009, arată Monitorul Comisiei Europene. Suntem la mare depărtare de țintele europene

România este sub media europeană la majoritatea indicatorilor-cheie din Educație, anunță oficial Comisia Europeană, care a publicat astăzi, 26 septembrie, Monitorul educaţiei şi formării pe 2019. Datele arată că educația…
Vezi articolul

Redenumirea UE, desființarea Comisiei Europene: Ce propuneri avansează iliberalii din Ungaria și Polonia, prin două organizații cu activități în educație, celui mai influent think-tank al administrației Trump, The Heritage Foundation / Legăturile cu Rusia

Cel mai influent grup de reflecție al administrației Trump, The Heritage Foundation, primește propuneri din partea forțelor iliberale din Polonia și Ungaria cu privire la modul de modelare a viitorului…
Vezi articolul

Campanie intensă pentru atragerea de studenți români în Rusia, fără reacție, până acum, din partea autorităților române / Marile organizațiile europene de învățământ superior și cercetare au oprit contactele cu cele rusești / Oficial român: Cooperarea bilaterală în domeniul educației e suspendată

Rusia desfășoară de trei săptămâni, prin ambasada sa la București, o campanie intensă de atragere a tinerilor români către universitățile rusești, cu oferte de burse și alte promisiuni. În fața…
Vezi articolul

Evaluarea Națională „bate pasul pe loc, rezervându-i lecturii un loc lipsit de importanță”, deși există modele inovatoare de evaluare a lecturii – analiză comparativă între obiectivele și instrumentele Evaluării Naționale și cele de la testele internaționale PISA

Studii internaționale privind competențele de lectură ale elevilor, precum PIRLS – destinat elevilor care finalizează școala primară – și PISA – în cazul elevilor de 15 ani – promovează direcții…
Vezi articolul