Sfârșit de an școlar pentru elevii absolvenţi de la singurul liceu cu predare în limba română din Cernăuţi / Eleva Emilia Zaharciuc: Am lipsit mult, am fost peste hotare din cauza războiului. Mi-aş fi dorit să fi petrecut mai mult timp cu colegii, profesorii

1.202 vizualizări
Emilia Zaharciuc, absolventă a Liceului „Alexandru Cel Bun”, Cernăuţi / Foto: captură TVR Moldova
14 elevi au absolvit Liceul „Alexandru Cel Bun”, unica instituţie liceală cu predare în limba română din Cernăuţi. 7 dintre ei, plecați peste hotare încă de la începutul războiului, au continuat să-şi facă studiile online şi s-au întors pentru câteva zile pentru a-şi revedea profesorii şi colegii. Emoţionaţi şi cu ochii în lacrimi, elevii reveniţi la școală speră că războiul va lua sfârşit, potrivit TVR Moldova.

Îmi pare rău că nu am fost mai mult la şcoală. Am lipsit mult, am fost peste hotare din cauza războiului. Mi-aş fi dorit să fi petrecut mai mult timp cu colegii, profesorii. Foarte probabil, aş fi învăţat mai multe,” a declarat eleva Emilia Zaharciuc, pentru TVR Moldova.

Pentru al doilea an consecutiv, orele de studiu au fost marcate de războiul din Ucraina iar, deseori, lecţiile s-au desfăşurat în subsoluri din cauza alarmelor aeriene, conform sursei citate. 

În unele momente a trebuit să ne adăpostim în subsol, chiar şi aşa orele se petreceau. Am petrecut acest an destul de complicat,” a declarat Severina Pavel, diriginte de clasă, pentru TVR Moldova.

Directorul Liceulului „Alexandru cel Bun”, Cernăuţi, Ion Ignat, a adăugat: „Am avut şi situaţii de alarmă, am avut şi întreruperi, dar Slavă Domnului, am ajuns la această zi, cu toţi elevii fiind sănătoşi.”

Ceremonia dedicată sfârșitului de an școlar a început cu un moment de reculegere în memoria ostaşilor căzuţi pe frontul din Ucraina, potrivit TVR Moldova. 


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Școlile trebuie să identifice și să raporteze numărul elevilor în situații de risc cu privire la încheierea mediilor pe semestrul I. Cîmpeanu: Vom stabili un plan de intervenție personalizată pentru evitarea abandonului școlar

Ministerul Educației va dispune către toate unitățile de învățământ, prin intermediul inspectoratelor școlare, identificarea și raportarea până la 11 ianuarie 2021, a numarului elevilor aflați în situație de risc cu…
Vezi articolul

„Este inadmisibil ca ministrul să culpabilizeze profesorii” – Sindicatul SIPA Muntenia reacționează dur la declarația lui Daniel David despre responsabilitatea cadrelor didactice pentru analfabetismul funcțional

Sindicatul Învățământ Preuniversitar Argeșean (SIPA) Muntenia reacționează dur la afirmațiile ministrului Educației și Cercetării, Daniel David, potrivit cărora lipsa de pregătire a profesorilor este principala cauză a analfabetismului funcțional în…
Vezi articolul