Subiectele și baremele de notare la Concursul Național „Pedagogia Matematicii” 2025 – etapa județeană, pentru elevii care se pregătesc să devină educatori și învățători – descarcă

2.634 de vizualizări
Subiectele și baremele de notare la Concursul Național „Pedagogia Matematicii” 2025 – etapa județeană / Foto: captură document
Subiectele și baremele de notare la Concursul Național „Pedagogia Matematicii” (CNPM) 2025 – etapa județeană, pentru elevii de liceu care se pregătesc să devină educatori și învățători, au fost publicate de Colegiul Național „Petru Rareș” din Piatra Neamț, județul Neamț.

Pentru a trece la etapa națională a Concursului Național „Pedagogia Matematicii”, elevii din liceele pedagogice trebuie să participe mai întâi la etapa județeană, unde susțin o probă scrisă individuală, potrivit regulamentului de concurs publicat de Ministerul Educației și Cercetării (MEC).

  • Proba la etapa județeană este evaluată pe baza unui punctaj maxim de 60 de puncte, iar structura subiectelor diferă în funcție de clasă. La clasele IX-X, elevii trebuie să rezolve patru probleme, fiecare valorând 15 puncte, în timp ce la clasele XI-XII, subiectele sunt împărțite în trei secțiuni: Matematică (30 de puncte), Aritmetică (10 puncte) și Metodica predării matematicii (20 de puncte).

Selecția pentru etapa națională se face pe baza ierarhiei punctajelor obținute la etapa județeană. În cazul în care mai mulți elevi obțin același punctaj, departajarea se realizează după criterii precise. La clasele IX-X, se analizează întâi punctajul obținut la problema 3, apoi la problema 4. La clasele XI-XII, primul criteriu de departajare este punctajul obținut la Subiectul I (Matematică), urmat de punctajul de la Subiectul III (Metodică). Dacă egalitatea persistă, comisia organizatoare poate decide aplicarea unor criterii suplimentare.

Regulamentul prevede și că la etapa județeană nu există posibilitatea depunerii de contestații, astfel încât punctajul final rămâne cel stabilit de echipa de evaluatori. La etapa națională, elevii pot contesta doar punctajele acordate la problemele de matematică sau aritmetică, iar contestația este admisă doar dacă diferența dintre nota inițială și cea recorectată este de cel puțin 2 puncte.

DOCUMENT DESCARCĂ Subiecte și bareme CNPM 2025, etapa județeană:


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

„Simpatizanți de pe margine” care au interesul să se promoveze prin intermediul manualelor școlare, acuză profesorul și criticul literar Paul Cernat despre scriitorii, profesorii universitari și cercetătorii care au semnat memoriul prin care semnalează informații eronate științific în programa propusă de clasa a IX-a la limba și literatura română

Profesorul și criticul literar Paul Cernat a spus despre cei care au semnat memoriul care critică programa de limba română propusă la clasa a IX-a, că sunt „simpatizanți de pe…
Vezi articolul

Se puteau lua alte măsuri în loc de creșterea normei profesorilor? Sorin Ion, secretar de stat MEC: Nu văd alte măsuri cu impact bugetar / Radu Szekely, consilier al ministrului Daniel David: Cred că singura soluție alternativă ar fi fost reducerea salariilor tuturor din sistemul de învățământ cu 10-15% / Bogdan Cristescu, director CNCE și consilier al ministrului: Puteau fi date afară persoane, micșorate salariile

Majorarea normei didactice de predare cu două ore pe săptămână, decisă prin Legea 141/2025 și aplicată din toamna acestui an școlar, a fost prezentată drept o măsură de austeritate în…
Vezi articolul

Agenția Națională Antidrog nu oferă servicii minime pentru consumatorii de droguri, nu are personal specializat și nici condiții. În Sectorul 2 și în județele Arad, Bacău, Botoșani, Călărași, Covasna, Gorj, Olt și Teleorman nu există încadrat medic, psiholog și nici asistent social – raport Curtea de Conturi

În 87% din centrele Agenției Naționale Antidrog nu există echipă terapeutică completă care să asigure evaluările solicitate și serviciile minime de asistență integrată pentru consumatorii de droguri. În cazul a…
Vezi articolul

Mircea Miclea: Voucherele educaționale sunt o soluție rapidă pentru compensarea scumpirilor, pe modelul voucherelor de vacanță, în valoare de 3.000-5.000 de lei. Se va vedea dacă statul este cu adevărat interesat să ajute părinții acum, când e mai greu și e inflație, pentru a-și educa copiii. Dar nu cred

Fostul ministru al Educației Mircea Miclea a lansat public propunerea ca statul să ajute rapid familiile cu copii, în contextul scumpirilor și a inflației galopante, prin acordarea unor vouchere educaționale…
Vezi articolul

Planuri-cadru bazate pe învățare, nu pe discipline, inspirate de Teoria Relativității, propuse de 300 de profesori: De ce obligăm elevul să vină la școală? Pentru disciplina fizică sau geografie, matematică sau istorie? Categoric, nu

„Proiectul de planuri cadru, în esență, nu a schimbat filosofia procesului de învățare. Totul rămâne centrat pe disciplina de învățământ. Elevul nu apare în ecuație, decât prin falsa oportunitate de…
Vezi articolul