Termenul de încheiere a mediilor pe Semestrul I, prelungit cu „o lună-două”, dacă sunt prea mulți elevi cărora nu le pot fi încheiate mediile din cauza lipsei accesului la școala online, anunță ministrul Sorin Cîmpeanu

19.994 de vizualizări
Foto: INQUAM Photos – Octav Ganea
Termenul de încheiere a mediilor pe Semestrul I ar putea fi prelungit peste cel prevăzut acum în Regulamentul de Funcționare a Școlilor, cu „o lună-două”, dacă sunt prea mulți elevi cărora nu le pot fi încheiate mediile din cauza lipsei accesului la școala online, potrivit declarației făcute de ministrul Sorin Cîmpeanu la Digi24. Acesta a anunțat că luni va analiza situația elevilor aflați în dificultate de participare la școala online.

„Mâine vom avea după orele prânzului raportare cu privire la estimarea numărului de elevi aflați în situații de risc cu privire la încheierea mediei pe semestrul întâi din cauza dificultăților înregistrate în procesul de predare online, inclusiv a dificultăților cu privire la accesul la echipamente”, a declarat Cîmpeanu.

Întrebat ce face dacă sunt peste 200.000 de elevi în această situație, mai ales că tot el a spus că sunt peste 287.000 de elevi care nu au avut acces la dispozitive și 237.000 care nu au avut acces la internet, Sorin Cîmpeanu a anunțat o prelungire a termenului de încheiere a mediilor până când se vor face ore remediale, în Semestrul al II-lea, față în față, cu acești elevi.

„În funcție de amploarea rezultatului va trebui să stabilim măsurile remediale. Va trebui să modificăm, spre exemplu, regulamentul de organizare și funcționare, care dă dreptul profesorilor să încheie media pe semestrul I cel mai târziu la 4 săptămâni de la începerea semestrului II, 8 februarie până pe 7 martie, sunt cele 4 săptămâni.

Și, pentru a avea timp ca acele acțiuni remediale să se poată face o lună-două luni, va trebui să decălam acest termen legal pe care profesorii îl au la dispoziție pentru a încheia mediile în așa fel încât să încheie mediile după ce ai reușit să repare ceea ce au pierdut și să ai un rezultat în favoarea elevului”, a spus Cîmpeanu.

Reamintim că același Sorin Cîmpeanu spunea pe 27 decembrie 2020 că “vor fi foarte mulți copii care nu vor putea avea mediile încheiate”, iar aceștia “vor trece automat în grupul celor care se cheamă că au abandonat școala”. Edupedu.ro arăta atunci că, potrivit regulamentului școlar ROFUIP, abandonul școlar nu este similar cu elevii cărora nu le-au fost încheiate mediile.

Foto: INQUAM Photos / Octav Ganea


5 comments
  1. Trebuiau sa reflecte mai mult la acest aspect și sa aducă copii la scoala fizic asa cum fac în alte tari.Nu am mai publicat dat dați doar ce vreți.

  2. In mod normal cei care au întâmpinat probleme au raportat la învățător/diriginte.

    Daca nu se face o delimitare intre reaua intentie si imposibilitatea de a participa, vor profita tot ,,baietii deștepți” sau părinții lor ( având baza legală extinsă)

  3. Ce ar fi daca cei care nu au participat la ore dar au tv si internet prin cablu, sa fie sanctionati ? Nu cumva inseamna ca au chiulit la.scoala pe motiv ca nu ai cum sa dovedesti prea usor ca puteau face scoala?
    E doar un pretext pt a pune presiune falsa pe profesorii care cat de cat s-au straduit sa faca orele.cum au putut ei. Insa copii mai ales cei care se cred „smecheri” si care oricum isi bat joc de scoala sunt primii care se plang ca vai nu au cum sa invetw online ca nu au cu ce….dar daca te uiti sunt.imbtacati de firma si se sparg in figuri in localuri unde nu ar avea ce cauta minorii neinsotiti

    1. Dar ce faci cu cei care au si tv si internet si sunt familie cu 6 copii care locuiesc in doua camere? eu stiu situatie concreta, este imposibil sa faca scoala online cei 4 copii care au ore, mai ales cand ceilalti doi, care au sub 4 ani fac galagie.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Prima carte în care copiii și adolescenții din București rescriu legendele orașului – SuperPovești din București. Toți copiii și adolescenții care trimit povești spre jurizare vor primi diplome de participare și cărți în dar

Copiii și adolescenții din capitală sau cei care învață în București sunt invitați să caute poveștile ascunse din istoria orașului: să le documenteze în familie, în cadrul comunității locale, în…
Vezi articolul

Anchete ale Ministerului de Finanțe la autoritățile locale și județene după întârzieri la plata burselor școlare / Banii sunt deja la trezoreriile din teritoriu și trebuie extrași de primării pe bază de cerere

Ministerul de Finanțe (MF), cel care face plata burselor școlare către autoritățile din teritoriu, va demara anchete în județele unde s-au înregistrat întârzieri la primirea sumelor de către elevi, potrivit…
Vezi articolul
învățământul profesional și dual

Olimpiada județeană de discipline tehnologice 2024 – subiectele și răspunsurile corecte de la mai multe probe: Agricultură, Turism și alimentație, Economie administrativă, Electrică, Industrie alimentară, Construcții și lucrări publice

Subiectele și baremele de corectare de la etapa județeană a Olimpiadei Naționale de Geografie (ONG) 2024, organizată duminică, 17 martie, au fost publicate de Inspectoratul școlar județean (ISJ) Bacău. Edupedu.ro…
Vezi articolul

Ligia Deca se distanțează de modelul comunicării directe cu presa al predecesorului Sorin Cîmpeanu și numește un purtător de cuvânt la Ministerul Educației. Cine este Corina Popa, “vocea” noului ministru și ce spunea ea că ar face dacă ar ajunge să lucreze la minister?

Noul ministru al Educației, Ligia Deca, schimbă strategia de comunicare cu presa, după anii în care ministrul Sorin Cîmpeanu și-a asumat contactul direct cu reprezentanții presei. Ministerul a anunțat, marți,…
Vezi articolul