VIDEO Cum devii profesor în Franța, în 30 de minute: Îți trebuie minimum o diplomă de licență, susții interviu cu inspectori și ești instruit câteva săptămâni până în septembrie / Criza de cadre didactice este mare, iar participanții la concursul de titularizare sunt nemulțumiți

6.069 de vizualizări
Salariul unui profesor debutant
Foto: © Opolja | Dreamstime.com
De o lună și câteva săptămâni încoace, în Franța, Ministerul Educației organizează sesiuni de recrutare de profesori, în contextul unei crize de personal didactic, adâncită de criza pandemică în care multe ore nu au fost ținute sau recuperate, în școlile din Republică. Potrivit FranceInfo, metoda se numește „job dating” și presupune o lejeră intrare în sistemul de învățământ preuniversitar, acolo unde este deficit de cadre didactice.

În Franța, Academiile Regionale sunt cele care coordonează concursurile de angajare pentru profesori și cele care se ocupă de formarea și monitorizarea parcursului didactic al acestora.

Așa cum relatează L’etudiant.fr, la Versailles și Amiens, autoritățile locale organizează așa numitele job datings. Minimum trei ani de studii superioare, un interviu de 30 de minute cu inspectori din Educația Națională și consilieri educaționali, iar voluntarii sunt puși să se ocupe de una sau mai multe clase la începutul anului școlar, cu o săptămână de pregătire în prealabil și sprijin pe tot parcursul anului.

Astfel, în zona Versailles, posturile oferite prin intermediul Pôle Emploi – un echivalent al Agenției Naționale pentru Ocuparea Forței de Muncă de la noi – persoanelor aflate în căutarea unui loc de muncă au fost ocupate foarte repede, mai scrie aceeași publicație.

În videoclipul de mai jos, o candidată este o profesoară de franceză din Ucraina care spune că a venit în Franța pe 5 martie ca refugiat. Ea consideră că metoda funcționează și că, în acest caz, este avantajată, pentru a-și continua cariera didactică.

Metoda îngrijorează sindicatele

La Strasbourg (Bas-Rhin), lipsesc 130 de profesori de limba germană. Prima selecție se bazează pe cunoașterea limbii. Mii de posturi ar putea fi vacante la începutul noului an școlar pentru toate materiile, în întreaga țară. Metoda de recrutare, fără formare, îngrijorează sindicatele. „A preda este ceva ce se învață. Trebuie să fii pregătit pentru a preda. Iar job dating-ul nu se referă deloc la asta, oamenii care vor fi recrutați vor fi puși în clasă doar așa”, a declarat Géraldine Delay, secretar departamental al unei federații sindicale importante, conform FranceInfo.

  • Amintim că Senatul francez, la începutul lunii iunie 2022, a publicat un amplu raport în contextul în care autoritățile au observat că din ce în ce mai puțini tineri doresc să intre în sistemul educațional. Temele raportului au fost de ce nu mai este atractivă meseria de profesor și ce pot face oficialii francezi să redreseze situația. Documentul analizat de EduPedu.ro compară situația Republicii cu țări precum Germania și Portugalia, iar una dintre concluziile raportului este că măririle salariale, cerute de sindicate, nu sunt suficiente pentru a îmbunătăți resursele umane din școli și modul de angajare a cadrelor didactice.
Cei care se înscriu la concursul de titularizare sunt nemulțumiți

Sindicatele profesorilor și studenții viitori profesori nu apreciază această invoație. „Acest tip de operațiune contribuie la crearea unei false imagini a profesiei de profesor”, spune Lili, 25 de ani, care se pregătește pentru Capes de lettres [n. red. examen de certificare pentru cei care vor să predea limbi străine – sursa] în Champagne-Ardenne.

„Îmi pun viața ‘pe pauză’ pentru a mă pregăti pentru un examen dificil, așa că mi se pare foarte iritant să văd că oamenii pot intra atât de ușor în această profesie”, spune Margot, în vârstă de 24 de ani, care se pregătește pentru certificatul-agregat de istorie și geografie [n. red. atestare pentru cei care vor să predea istorie-geografie, în Franța], în departamentul Isère.

„Imaginea pe care acest lucru o dă profesiei este catastrofală”, adaugă Antoine, 25 de ani, aflat în primul an de MEEF [n. red. universitate specializată în științele educației] la Grenoble. „Unii se pot descurca foarte bine, dar mulți se vor opri probabil foarte repede când vor descoperi cum este să gestionezi o clasă de 30 de elevi”.

Foto: © Opolja | Dreamstime.com / Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi, în contextul pandemiei Covid-19, oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil.


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Ar trebui ca profesorii să poată să normeze lecții de meditații cu elevii lor în afara orarului de clasă, în școală, astfel să construim o alternativă la sistemul paralel de meditații, în sistemul formal – Vasile Dâncu, senator PSD

Ar trebui ca profesorii să poată să normeze lecții de meditații cu elevii lor în afara orarului de clasă, în școală, astfel să construim o alternativă la sistemul paralel de…
Vezi articolul

Criză de profesori în Franța: clase supraaglomerate, muncă excesivă, salarii care nu reflectă destul efortul și prea multe sarcini – motivele pentru care sunt de 4 ori mai mulți profesori care ies din sistem față de 2010

Sistemul educațional francez se confruntă cu o criză fără precedent, în care numărul profesorilor care aleg să părăsească sistemul a crescut notabil în ultimii ani. France24 scrie că „profesorii din…
Vezi articolul

La ce mă ajută matematica, în viața de zi cu zi? Profesorul Sorin Borodi: 10 probleme de matematică cu aplicabilitate în viața reală, care ar putea fi date la Evaluarea Națională sau Bacalaureat

„Găsim în viaţa reală miliarde de situaţii care nu ţin nici de fizică, nici de chimie şi nu sunt puerile. Matematica trebuie să le “tranşeze”, a scris profesorul de matematică…
Vezi articolul

Portofoliile profesorului și dirigintelui se simplifică, procesele-verbale sunt înlocuite de foi de prezență, testele inițiale nu mai sunt obligatorii – anunță ministrul Educației. „Începe prima etapă pentru debirocratizare”

Ministrul Educației a anunțat că a trimis o notă tuturor inspectoratelor școlare prin care începe debirocratizarea încă din prima zi a semestrului al II-lea al anului școlar în curs. Printre…
Vezi articolul

Risc iminent ca deciziile actuale să nu corecteze, ci, din contră, să adâncească inechitățile din educație. Școala trebuie să fie mai întâi o stare de spirit și doar apoi o instituție – Anca Florea, directoarea adjunctă a Colegiului Național „B. P. Hasdeu” din Buzău

Apel la luciditate, solidaritate autentică și reflecție morală, lansat de Anca Florea, directoare adjunctă la Colegiul Național „B. P. Hasdeu” din Buzău, într-o postare pe contul său de Facebook. „Sunt…
Vezi articolul

Material susținut de BCR

VIDEO „Magazinul cu de toate”, proiectul prin care învățătoarea Dana Iacob de la Școala Gimnazială Poieni, Iași, le-a dezvoltat elevilor competențe de educație financiară, de comunicare și colaborare, matematice și de alfabetizare

Pasionată de lucrul cu copiii, Dana Iacob a lucrat mai întâi 20 de ani în sectorul bancar, după care a lăsat cariera de bancher pentru cea de profesor pentru învățământul…
Vezi articolul