Felul cum acționează abuzatorii online, în diverse tipuri de acțiuni împotriva minorilor, precum și felul cum aceștia din urmă pot obține sprijin și pot reclama asemenea fapte fac obiectul mai multor clipuri „realizate cu ajutorul inteligenței artificiale”, prezentate miercuri de organizația World Vision România. Clipurile, publicate pe YouTube și care vor fi promovate și pe TikTok, au fost lansate în parteneriat cu Ministerul Educației și vor fi promovate „în toate școlile și liceele din România”, potrivit unui comunicat al fundației.
Videoclipurile, ce includ scurte animații și prezentări de tip text, prezintă informații referitoare la trei forme de abuz: grooming (încercarea unui adult de a stabili o relație de apropiere cu un minor, cu scopul de a comite abuzuri sau de a-l exploata sexual), cyberbullying (agresiuni pe internet), revenge porn (răzbunarea prin pornografie). Ele menționează formele în care minorii pot reclama astfel de fapte:
- Contacte – Telefonul copilului 119, Telefon urgențe 112
- Instituții – DGASPC, Poliție
- Persoane – Consilier școlar, diriginte adult de încredere.
Clipurile sunt subtitrate și în limba ucraineană.
World Vision prezintă, cu această ocazie, și rezultatele unui sondaj nereprezentativ, bazat de răspunsurile a 319 minori, cei mai mulți adolescenți din mediul rural. Dintre aceștia:
- 2 din 5 au susținut că s-au confruntat cu agresiuni online
- 1 din 10 a spus că a trecut prin situația în care a fost distribuit conținut fals cu imaginea sau vocea sa
- O treime au afirmat că au fost abordați online de către adulți, cu mesaje de natură sexuală
- Două treimi au afirmat că au primit mesaje private sau comentarii de la necunoscuți, în mediul online.
Clip 1 – Cum te poți proteja de Cyberbullying (versiunea cu subtitrare în limba ucraineană):
Clip 2 – Cum te poți proteja de Grooming (versiunea cu subtitrare în limba ucraineană):
Clip 3 – Cum te poți proteja de Revenge porn (versiunea cu subtitrare în limba ucraineană):
Diana Ghimiși
Alexa Stănescu
Matei Pop
1 comment
e treaba adulților , a forurilor competente , sa protejeze copiii.
in raportul 1/1 copil – agresor , acesta din urmă are atuul vârstei , experienței
, intimidează , domina și .. câștigă.
E DE COMPETENTA ADULTILOR SA NU PERMITA INTERACTIUNEA MINOR- AGRESOR.
e ca și cum pe o autostrada ți ai învăța copilul , trotinetist , cum sa se ferească de cerberii gen Pascu aratandu i filmulețe pe care parte e mai sigur sa mearga .
era de competenta poliției sa l strângă de oo pe Pascu și pe tot neamul lui.