VIDEO Orban: Nu riscăm ca toți copiii noștri să piardă un an școlar. Obiectivul este să asigurăm că examenele de Capacitate și de Bacalaureat pot fi date

9.001 de vizualizări
Foto: gov.ro
Nu riscăm ca toți copiii noștri să piardă un an școlar, a fost declarația premierului Ludovic Orban la TVR, întrebat dacă în continuare exclude varianta înghețării anului școlar. Șeful Executivului a declarat că își păstrează această poziție și că examenele de final, pentru clasa a VIII-a și clasa a XII-a, vor fi date.

Redăm declarația lui Ludovic Orban:

Moderator: Excludeți varianta înghețării anului școlar, domnule Orban?

Ludovic Orban: „Cu siguranță! Am spus că noi n-am avut niciodată în evaluare această variantă de înghețare a anului școlar.

Obiectivul nostru este să asigurăm toate condițiile posibile astfel încât elevii, studenții să încheie anul școlar, să poată da examenele care trebuie date, examenul de Capacitate, examenul de Bacalaureat, sigur, în condițiile care vor fi permise de contextul epidemiologic, pentru că nu riscăm ca toți copiii noștri să piardă un an școlar.”

FOTO: gov.ro


4 comments
  1. Note sunt, situatia se poate incheia, fara ca elevii sa mearga la scoala in mai-iunie, 2-3 saptamani expusi la Covid. Nu trebuie pierdut anul de studii. Cand vad ca se tot agita guvernantii pentru reluarea rapida a cursurilor, ma gandesc ca ei nu au copii care sunt elevi.. Bataie de joc ! Zici ca-s batuti in cap ! Parca ar avea un interes(?!) sa ne expuna obligat copiii si pe noi toti la virusi !Asta ne mai lipseste, inca un varf si mai mare de infectati si decedati… O ceata de idioti ! Asa cum nu sunt capabili sa rezolve nimic ca lumea, in nici un domeniu, ca poporul sa fie multumit, tot asa nu sunt capabili nici in invatamint, nici in sistemul medical, nici in sistemul juridic, nici la interne, ce sa mai vorbim de industrie si agricultura… Toate actiunile, in capul guvernantilor, au scopuri clare, au interese, si eu sunt convins ca sunt presati de altii ca sa se dezghete restrictiile, caci multe domenii sunt „moarte”temporar, si treptat vor sa relaxeze restrictiile, si primul pas vor sa-l faca cu redeschiderea scolilor, ca apoi in final sa dea drumul la alte domenii de activitate, ma refer in special la turism, si evenimente cu numar mai mare de persoane…

  2. Toate țările au anulat examenele sau le-au dat simplificat ăștia tot o ard cu datul lor! Cum? Înghesuiți în săli de clase? Plus că își ignora propriul ordin, prin care se închide anul școlar cu notele existente! Ce tot o arde asta cu începerea cursurilor! Unde! Tot înghesuiți în săli de clase? N-ai cum să-i împarți in doua, că norme de unde, costa bani și nu-s!

  3. Incredibil!
    Li s-a spus clar ca din moment ce 75%dun materie a fost parcursa, elevii au ceva note, au un semestru încheiat și doua luni din al doilea parcurse… Ei tot instiga, tulbura apele, cu obsesia lor ca îngheață anul școlar. Intenția este sa induca panica veșnică în populație. Rușine lor!

  4. ”Nu riscăm ca toți copiii noștri să piardă un an școlar” – Toti copii trebuie sa aiba sanse egale sa il termine, corect si potrivit capacitatii fiecaruia, iar utopicul invatamant online nu le-o ofera! Inspectoratele scolare care spun acum ca toti elevii si profesorii au acces egal la invatamant online se inseala grav si incalca principii de baza ale unei societati democratice!

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Universitățile au nevoie de scannere pentru verificarea plagiatelor, dar nu le pot procura cu banii de la Minister – rectorul ASE, Nicolae Istudor: Cererea Universitaria de reportare a banilor pentru analiza doctoratelor urmărește evitarea blocării fondurilor publice

Multe universități au nevoie să achiziționeze scannere performante pentru a putea verifica plagiatele din tezele de doctorat, dar nu le pot procura din fondurile alocate de minister pentru că asemenea…
Vezi articolul

INTERVIU Mihaela Stanciu, mediator școlar: Când sunt mici, se joacă împreună, nu marginalizează. În primar, copilul începe să îl perceapă pe cel de lângă el așa cum i-l descriu părinții, nu cum l-a văzut el în grupa de grădiniță / Mi-a luat foarte mult timp să reușesc să le arăt celorlalți că, de fapt, suntem egali

„Încă mă lupt cu prejudecățile. Mi-a luat foarte mult timp să reușesc să le arăt celorlalți că, de fapt, suntem unici și egali”, a declarat Mihaela Stanciu, mediator școlar la…
Vezi articolul