Webinar online gratuit pentru adolescenți: „Viral ≠ Real: Fake news, algoritmi și siguranță online”, organizat de Școala de Valori, marți, pe 26 august, la ora 19:00

181 de vizualizări
Foto: Speakeri webinar / Școala de Valori
Adolescenții pot să participe, marți, 26 august, de la ora 19:00, la un webinar gratuit pe Facebook LIVE, potrivit unui comunicat al Școlii de Valori. Invitații care le vor vorbi adolescenților despre cum să recunoască dezinformarea, cum funcționează algoritmii rețelelor sociale și ce măsuri pot să ia ca să navigheze în siguranță în mediul online.
  • Participarea la webinar este gratuită, prin accesarea acestui link.

Scopul acestui eveniment este de a ajuta adolescenții și tinerii să înțeleagă cum funcționează algoritmii rețelelor sociale și cum ele pot influența modul în care aceștia consumă informațiile. Totodată, o altă temă abordată în cadrul webinarului va fi și recunoaștere și combaterea fenomenului de fake news, afirmă organizatorii.

Invitații webinarului „Viral ≠ Real: Fake news, algoritmi și siguranță online”

Invitații webinarului vor fi Anamaria Neagu, Mădălin Dumitru alături de fii săi – Luca și Victor – și Oana Păuna.

Anamaria Neagu, lector universitar la Facultatea de Jurnalism și Științele Comunicării din cadrul Universității din București va explica impactul fake news-ului asupra comunicării publice și va oferi recomandări pentru combaterea acestuia. 

Mădălin Dumitru, Senior Fellow Cyber Security Forum Initiative, va aborda tema siguranței cibernetice și a riscurilor online, explicând ce măsuri poate lua fiecare pentru protejarea datele personale și pentru a naviga responsabil în mediul digital, dar și despre cyberbullying. Alături de Mădălin Dumitru vor fi și fii acestuia: Luca și Victor. Aceștia vor prezenta subiecte precum: moduri în care tinerii se pot proteja de fake news și modalități prin care aceștia pot naviga în siguranță în mediul digital, iar discuția va avea în vedere părerile a două generații.

Pe lista speakerilor este și Oana Păuna, social media manager și fost mentor Școala de Valori, cu peste 10 ani de experiență în gestionarea brandurilor online și în construirea vizibilității organizațiilor pe diferite platforme digitale.

Temele abordate în cadrul webinarului, adresate adolescenților:
  • Cum să recunoască și să combată fake news-ul?
  • Cum să aleagă sursa de încredere pentru informare?
  • Cum pot sta departe de manipulare?
  • Care sunt măsurile pentru protejarea datelor personale și siguranța online?
  • Cum să înfrunte cyberbullying-ul, un fenomen ce afectează tot mai mulți adolescenți
  • Cum funcționează algoritmii social media și cum influențează aceștia ceea ce vedem și credem online?
  • Ce înseamnă „bula digitală” și cum ne afectează perspectiva asupra realității?
  • Ce rol joacă rețelele sociale în răspândirea fake news și cum putem combate acest fenomen?


Până în prezent, Școala de Valori a ajuns prin intermediul proiectelor educaționale la aproape 204.000 de tineri și 13.350 de profesori, mai este menționat în comunicat.


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Posturile didactice neocupate, pentru anul școlar 2025-2026, publicate de inspectoratele școlare – documente /  Luni, 1 septembrie, au fost atribuite profesorilor orele vacante/rezervate pentru plata cu ora

Inspectoratele școlare au publicat lista posturilor vacante neocupate/nerepartizate la data de 3 septembrie, pentru anul școlar 2025-2026. Concursurile și testările la nivel de județ s-au desfășurat în perioada 28 august…
Vezi articolul

Peste 700 de elevi la olimpiada de fizică din București, dar din ce în ce mai puțini profesori, atrage atenția inspectorul Victor Stoica, după note greșite la corectare: Sunt posibile erori. Stăm să corectăm până la 12 noaptea și a doua zi mergem la ore

Mai multe lucrări la Olimpiada Națională de Fizică (ONF), etapa pe sectoare și județe, din Sectorul 1 al Capitalei, au primit după contestații peste 7-8 puncte în condițiile în care…
Vezi articolul

Minimum 3 ore de fizică în curriculumul de specialitate la Matematică-informatică în ultimii 2 ani de liceu, ore în toți anii la specializări pe filiera tehnologică – Apel semnat de președintele Societății Române de Fizică, reprezentanții Academiei Române și decanii facultăților de profil din țară / Ei invocă rolul-cheie al Fizicii în motoarele dezvoltării și economiei globale: tehnologie, mediu, medicină

Reducerea numărului de ore de fizică sau absența lor la anumite clase în filiere și specializări care ar trebui să acorde interes acestei discipline este sancționată într-o serie de „Observații”…
Vezi articolul

Neasigurarea condițiilor de egalizare a șanselor pentru elevii cu tulburări de învățare, care susțin Bacul și Evaluarea Națională: Explicațiile ISMB pentru organizațiile de părinți și elevi sunt că ministerul întârzie răspunsurile, școlile trebuie să ofere îndrumare pentru materiale compensatorii

Reprezentanții Inspectoratului Școlar al Municipiului București (ISMB) spun că Ministerul Educației nu a transmis în timp util răspunsul său privind aprobarea măsurilor compensatorii pentru candidații care au depus cereri, acesta…
Vezi articolul