Workshop național dedicat riscurilor de securitate cibernetică din licee, online, pe 23 aprilie, pentru profesorii de informatică și de TIC, administratorii SIIIR și responsabilii IT din școli

286 de vizualizări
Foto: © Wrightstudio | Dreamstime.com
UPDATE: Adresa care anunța workshopul a fost ștearsă de pe site-ul Inspectoratului Școlar Județean Ilfov.

Profesorii de informatică și de TIC, administratorii SIIIR și responsabilii IT din școli pot participa la un workshop național dedicat riscurilor de securitate cibernetică din licee, care se va desfășura online, prin intermediul platformei Microsoft Teams, pe 23 aprilie, potrivit unei adrese a Inspectoratului Școlar Județean Ilfov.

Mai exact, workshopul este organizat de Directoratul Național de Securitate Cibernetică și va avea loc într-o zi de miercuri, 23 aprilie 2025, în intervalul orar 13:00-16:00.

Cei care doresc să participe se pot înscrie, până pe 15 aprilie, ora 14:00, prin completarea datelor personale aici: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZAUV3Bn5apqbUvufBl1PHSx0Xa5MTJBVxCMihsQTrT0/edit?gid=0#gid=0

  • De remarcat că, în mod paradoxal, înscrierea la acest workshop dedicat riscurilor de securitate cibernetică se realizează printr-un document editabil public, în care toate datele personale ale participanților sunt vizibile pentru oricine are linkul – o practică ce reprezintă o vulnerabilitate de securitate și o încălcare a normelor Regulamentului de Protecție a Datelor Personale (GDPR).

Atelierul de lucru se adresează următoarelor categorii de personal din licee:

  • Responsabili IT și/sau administratori de rețea;
  • Profesori cu specializarea informatică/TIC;
  • Administratori de platforme aferente sectorului educației (ex.: SIIIR).

Potrivit anunțului, obiectivele activității sunt:

  • Identificarea principalelor riscuri de securitate cibernetică cu care se confruntă liceele;
  • Elaborarea unui set de măsuri și recomandări pentru tratarea acestor riscuri;
  • Îmbunătăţirea starii generale de securitate cibernetică în învățământul liceal;
  • Analiza nivelului de conștientizare a riscurilor cibernetice în cadrul liceelor.

Foto: © Wrightstudio | Dreamstime.com / Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.


4 comments
  1. Este foarte important ca profesorii sa fie actualizati cu riscurile de securitate cibernetica, elevii trebuie invatati ca telefonul te poate saracii!

    1. Este un model dar a fost preluat înainte să se termine editarea….. BTW, dacă crezi că securitatea ține de un amărât de worksheet, clar nu ai legătură cu domeniul…. Internetul știe despre tine mai mult decât ți-ai dori….

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

La clasă, spune profesorul de geografie Daniel Anghel, puțini elevi știu de evenimente actuale: Ați văzut ce s-a întâmplat în Myanmar? – unul singur răspunde. Sunt prinși în lumea lor digitală / Cercetătoarea Carmen Cioflan, INFP, despre cutremurul de 7,7 care a provocat moartea a peste 3.500 de oameni: A fost atât de puternic, încât a fost înregistrat și în România

Cutremurul cu magnitudinea 7,7 produs în Myanmar pe 28 martie 2025 a fost unul dintre cele mai puternice evenimente seismice ale începutului de an, cu efecte devastatoare asupra populației și…
Vezi articolul

OFICIAL Cei care vor să predea în școlile din România, cetățeni din UE sau alte țări, trebuie să susțină patru lecții supravegheați și să facă practică într-o școală de aplicație sau să-și echivaleze complet formarea – metodologie

Profesorii care au obținut calificări didactice în Uniunea Europeană, Spațiul Economic European, Elveția sau alte țări din afara UE pot să predea în România, dacă actele lor de studii sunt…
Vezi articolul

Profesorii titulari care vor fi nevoiți să predea la mai multe școli / Daniel David: Profesorul, în mod normal, nu rămâne fără normă, doar că norma este asigurată la nivel de sistem. Ești titular în sistem, nu ești titular într-o școală

Noua normă didactică de predare-evaluare-învățare de 20 de ore, impusă prin modificarea legii 198/2023 de către legea Bolojan, va putea fi acoperită de către profesorii titulari la mai multe școli,…
Vezi articolul

Regulamentul standardelor naționale de evaluare ar putea fi aprobat în ianuarie 2024 / Profesorii vor fi sancționați dacă evaluează fără respectarea standardelor, potrivit noii legi a Educației

Regulamentul de realizare a standardelor naționale de evaluare ar putea fi aprobat până în ianuarie 2024, după cum propune Ministerul Educației într-un grafic de activități privind noul curriculum național, lansat…
Vezi articolul

Apel public pentru rescrierea metodologiei Titularizării făcut de profesorul Claudiu Turcuș: „Profesorii au ajuns cobaii unui mecanism birocratic abuziv, ai unei simulări sinistre”

Un apel public pentru rescrierea metodologiei concursului de titularizare din învățământul preuniversitar a fost făcut de către profesorul Claudiu Turcuș, de la Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca, membru al CNADTCU. Apelul…
Vezi articolul