Fake News dezmințit de Ministerul Familiei: Nu solicităm date despre sănătatea copiilor și a familiei, nu distribuim în școli așa-zisul „Chestionar al familiei” / Pe rețelele de socializare circulă avertismente pentru părinți

[jp_post_view]
Foto: Pixabay.com
Ministerul Familiei dezminte un Fake News care ar circula pe rețele de socializare și precizează că nu solicită date despre sănătatea copiilor și a familiei și nu distribuie în școli așa-zisul „Chestionar al familiei”, scrie G4Media.ro.

Potrivit sursei citate, pe rețelele de socializare circulă mesaje prin care părinții sunt avertizați că Ministerului Familiei solicită date despre sănătatea copiilor și a familiilor acestora. Mai mult, este prezentat un formular care, aparent, aparține Institutului Național de Sănătate Publică, iar mesajele manipulatoare îi sperie pe părinți că prin completarea formularului se poate ajunge la separarea copiilor de familia lor.

Respingem ferm orice astfel de afirmație care face parte doar din propaganda împotriva singurei legi din România prin care copiii sunt ținuți în familie”, se arată într-un mesaj al Ministerului Familiei.

Citește articolul complet pe G4Media.ro.
Citește și:
Ce conține cu adevărat proiectul de lege Plx145/2023, contestat de AUR pe motiv că se vor fura copiii: Mecanismul prin care statul va ajuta familiile în situații vulnerabile să nu instituționalizeze copiii este asemănător celui de sprijin pentru persoanele cu dizabilități


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

În vacanța de Paște mii de elevi din Republica Moldova s-au pregătit pentru admiterea la liceu în centre speciale, înființate prin Programul Național de Remediere la Matematică / Sute de profesori au fost formați special pentru activitățile remediale

Peste 6.000 de elevi din Republica Moldova au participat, în timpul vacanței de Paște, la Programul Național de Remediere la Matematică pentru clasa a IX-a, lansat de Ministerul Educației și…
Vezi articolul

Depășirea obstacolelor sociale și financiare ale elevilor pentru a progresa în educație este responsabilitatea învățătorilor – proiect profilul profesorului de învățământ primar

Învățătorii trebuie să ajute elevii să depășească obstacolele sociale și financiare, să se adapteze în colectiv și să creeze contexte de învățare practice, se menționează în profilul învățătorului. Acesta face…
Vezi articolul