Londra este cel mai bun oraș din lume pentru studenți – clasament internațional QS. Zece orașe est-europene figurează în top, dar niciunul din România

3.145 de vizualizări
Foto: Pixabay.com
Londra este considerat cel mai bun oraș din lume pentru studenți, într-un nou clasament dat publicității de compania de consultanță QS – Quacquarelli Symonds. Capitala britanică este urmată de München, Seul, Tokyo și Berlin în topul „Best Student Cities”, ce pune în balanță ranking-ul universităților locale cu alte criterii precum numărul de studenți locali/internaționali, toleranța, aspirația studenților internaționali de a studia acolo, opțiunile pentru locuri de muncă, scoruri realizate de terțe entități privind poluarea sau corupția și altele. Ediția actuală include 115 dintr-un total de 164 de destinații posibile. Din România, trei orașe întruneau condițiile să fie luate în calcul, dar niciunul nu apare în clasament.

Top 10 este completat de orașele Melbourne, Zurich, Sydney, Boston și Montreal (ultimele două la egalitate).

Top 3 – Cele mai bune orașe pentru studenți / Foto: Captură Topuniversities.com

QS precizează că, pentru a fi luat în calcul, un oraș trebuie să aibă o populație de cel puțin 250.000 de persoane (zona metropolitană) și să găzduiască cel puțin două universități prezente în cea mai recentă ediție a clasamentului QS World University Rankings. 

  • Aceste criterii sunt întrunite de 3 orașe românești: București (Universitatea din București, Universitatea Politehnică), apoi Cluj-Napoca (Universitatea Babeș-Bolyai, Universitatea Tehnică din Cluj-Napoca) și Iași (Universitatea Alexandru Ioan Cuza, Universitatea Tehnică Gheorghe Asachi). Niciunul dintre cele trei orașe nu a fost selectat în topul QS actual.

Toate aceste universități figurează după poziția 1000 în topul internațional, după cum a scris Edupedu.ro în iunie a.c..

Pe de altă parte, 10 orașe din Europa Centrală și de Est, incluzând Rusia, apar în clasamentul celor mai bune orașe pentru studenți:

  • Moscova (poz. 25)
  • Praga (poz. 45)
  • Budapesta (poz. 58)
  • Varșovia (poz. 60)
  • Sankt Petersburg (poz. 72)
  • Brno (poz. 77)
  • Tomsk (poz. 85)
  • Cracovia (poz. 101)
  • Vilnius (poz. 102)
  • Novosibirsk (poz. 107)
Citește și:
România nu mai are nicio universitate în top 1000, în prestigiosul QS World University Ranking – ediția 2022. Universitatea din București și Babeș-Bolyai au coborât în grupa 1001-1200


3 comments
  1. Foarte interesant că aceste topuri sunt făcute chiar de englezi și, ca să fiu ușor ironic, de cercetătorii de pomină ai universităților de acolo…Și mai interesant că metodologiei lor de lucru scapă situația libertății de exprimare, absolut relevante unui mediu academic sănătos…Deci, Moscova și alte câteva universități din Rusia apar bine-mersi în top și cercetătorii buclucași chiar vor să credem că pe acolo e un mediu propice dezvoltării academice…Măi să fie!?🤔

    1. ” cercetătorii de pomină ai universităților de acolo (nota din UK)” mi-a placut cum ai zis.
      Cam pe acolo se fac cele mai multe secventieri genetice, pe acolo se castiga cele mai multe premii in stiinta din lume, se dezvolta cele mai noi tehnologii, si examenele si notele si doctoratele sunt pe bune si greu de obtinut.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

„Lipsa de apetit pentru măsuri bine gândite și pentru consultarea sau implicarea oamenilor cu experiență amplifică vulnerabilitățile” României – rectorul SNSPA, Remus Pricopie, despre sfârșitul „lunii de miere” pentru actuala putere

„Se reacționează la zi, nu se planifică pe termen lung; se improvizează, nu se anticipează. Și, astfel, ajungem – încet, dar sigur – să fim pe nicăieri”, apreciază Remus Pricopie,…
Vezi articolul

În Iași, Brașov sau Ploiești, școala poate începe cu revenirea parțială la clase, la Constanța, Cluj sau Timișoara se aplică scenariul verde, potrivit datelor oficiale / 43 de localități mici sunt în scenariul roșu

Jumătate dintre orașele mari și mijlocii ale României vor începe școala după primul scenariu, cel în care toți elevii sunt așteptați la clasă, iar celelalte urmează să înceapă școala după…
Vezi articolul

Nicio măsură care să ducă la deblocarea analizei doctoratelor plagiate nu este propusă pentru 2023 de Ministerul Educației, în cel mai nou Raport privind starea învățământului superior / În noiembrie, când verificarea tezei ministrului Bode era blocată la CNATDCU, Ministerul promitea soluții

Impasul cauzat de o decizie de anul trecut a Curții Constituționale în privința verificării doctoratelor plagiate nu va avea o soluție clară în acest an, care să vină din partea…
Vezi articolul

Evaluarea liceelor tehnologice prin rata de promovare la Bacalaureat este „un indicator greșit” – analiză Centrul Român de Politici Europene. În 2025, 42 din 49 de licee cu promovabilitate zero au fost tehnologice

Liceele tehnologice din România sunt evaluate public și administrativ printr-un criteriu care nu reflectă misiunea lor reală – rata de promovare la Bacalaureatul generalist –, arată o analiză publicată de…
Vezi articolul