O rachetă cu modul lunar la bord a fost lansată cu succes de Japonia, după încercările din ultimul an. Va încerca să testeze tehnologii de aselenizare de înaltă precizie

119 vizualizări
Foto: captură – Youtube
O rachetă japoneză care transportă un mic modul lunar a decolat joi, după trei întârzieri la sfârşitul lunii august din cauza vremii nefavorabile, potrivit videoclipului oficial al lansării transmis în direct pe YouTube, relatează AFP, conform Agerpres.

Aceasta este o nouă încercare a Japoniei de a trimite o navă pe Lună, ceea ce ar fi o premieră pentru ţară şi un succes binevenit pentru Jaxa, agenţia spaţială niponă care a cunoscut o serie de eşecuri de anul trecut.

Racheta H-IIA a decolat joi, conform programului, la 08:42 a.m., ora locală (23:42 GMT miercuri) de la baza de lansare a Jaxa din Tanegashima (sud-vestul Japoniei).

La bord se află un mic modul lunar numit SLIM (Smart Lander for Investigating the Moon) şi supranumit „Moon Sniper” care ar urma să testeze în termen de patru până la şase luni o tehnologie de aterizare pe Lună de înaltă precizie, la maximum 100 de metri de ţinta sa faţă de mai mulţi kilometri de obicei.

La această misiune participă XRISM, un satelit astronomic dezvoltat în comun de Jaxa, NASA şi Agenţia Spaţială Europeană (ESA) pentru o misiune de imagistică în raze X şi spectroscopie.

Citește și:
Roverul indian din misiunea Chandrayaan-3 confirmă prezența sulfului în apropierea polului sud al lunii
India a devenit a patra țară care a aselenizat o navă spațială / Ce se află în spatele cursei către Polul Sud al Lunii: interesul pentru gheața selenară, resursă pentru viitoare curse spațiale


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

VIDEO Alba Iulia: Un profesor de muzică a reuşit să creeze o fanfară urbană, obținând și o finanțare de la administrația locală / Fanfara urbană, care a primit numele de Alba Iulia Bass and Drums, va deveni orchestra reprezentativă a oraşului

În Alba Iulia, un profesor de muzică a reuşit să creeze o fanfară urbană. Proiectul său a obţinut finanţare de la autorităţile locale prin programul anual care încurajează iniţiativele cetăţeneşti.…
Vezi articolul

Elevii de la liceele tehnologice și școlile profesionale care participă la programe Erasmus+ primesc certificat de calificare profesională și supliment descriptiv în format Europass / Metodologia pentru recunoașterea studiilor, publicată în Monitorul Oficial

Elevii din învățământul preuniversitar tehnologic și tehnologic dual care participă la proiecte finanțate prin programele UE vor primi la finalul acestora un certificat de calificare profesională și suplimentul descriptiv al…
Vezi articolul

Rezultatele elevilor de la evaluările standardizate să nu fie un criteriu de evaluare pentru activitatea profesorilor – amendament al sindicatelor din învățământ la proiectul legii Deca

Sindicatele din Educație solicită ca rezultatele elevilor de la evaluările standardizate să nu fie un criteriu de evaluare pentru activitatea profesorilor, potrivit amendamentelor trimise Ministerului Educației. În documentul obținut de…
Vezi articolul