Pregătirea necorespunzătoare a profesorilor debutanți din punct de vedere psihopedagogic – amenințare identificată de Inspectoratul Școlar Buzău

2.941 de vizualizări
Modificările pentru Bacalaureat -Când au loc detașarea la cerere și detașarea în interesul învățământului
Foto: Moose Photos – Pexels.com
O amenințare identificată de Inspectoratul Școlar Județean Buzău se referă la pregătirea necorespunzătoare din punct de vedere psihopedagogic a profesorilor debutanți. Punctele slabe și amenințările în privința activității didactice se găsesc în documentul cu Starea învățământului buzoian în anul școlar 2023-2024.
  • Aceste concluzii vin ca urmare a inspecțiilor efectuate în anul școlar 2023-2024 în școlile din județul Buzău.

O altă amenințare se referă la părăsirea sistemului de învățământ preuniversitar de către multe cadre didactice debutante.

Amenințările identificate de ISJ Buzău sunt:

  • Pregătire necorespunzătoare din punct de vedere psihopedagogic și metodica a cadrelor didactice debutante;
  • Buget insuficient alocat activității de formare continuă;
  • Schimbări legislative frecvente;
  • Motivație scăzută a cadrelor didactice și implicit părăsirea sistemului de învățământ preuniversitar de către multe cadre didactice debutante.

În privința punctelor slabe au fost precizate următoarele:

  • Formalismul în desfășurarea activităților de formare continuă de la nivelul unităților de învățământ
  • Inexistența unui sistem de monitorizare și evaluare a efectelor formării asupra practicii profesionale curente a cadrelor didactice și lipsa analizele ale nevoilor de formare la nivelul unităților de învățământ;
  • Nesemnalarea de către inspectorii sau metodiștii Inspectoratului Școlar Județean a deficiențelor constatate în activitatea didactică a cadrelor didactice;

Edupedu.ro a scris că Inspectoratul Școlar al Municipiului București (ISMB) a publicat graficul unic de monitorizare și control în anul școlar 2024-2025. În cadrul inspecției de specialitate se va acorda o atenție deosebită cadrelor didactice debutante sau care demonstrează aspecte deficitare în cadrul demersului didactic, conform sursei citate anterior.

Documentul publicat de Inspectoratul Școlar Județean Buzău poate fi consultat mai jos:

Despre inspecțiile școlare

Tipuri de inspectie școlară și cine le realizează, potrivit normelor în vigoare, adică regulamentului de inspecție inspecție a unităților de învățământ preuniversitar din decembrie 2020.

„Inspecția unităților de învățământ preuniversitar se poate realiza de către:

  • Ministerul Educației și Cercetării;
  • inspectoratele școlare.

După conținutul/obiectul principal al inspecției, se disting trei tipuri fundamentale de inspecție a unităților de învățământ preuniversitar: inspecția școlară generală a unităților de învățământ preuniversitar, inspecția tematică și inspecția de specialitate.

  1. Inspecția școlară generală a unităților de învățământ preuniversitar reprezintă o activitate de evaluare generală a performanțelor diferitelor categorii de unități de învățământ, prin raportare explicită la politicile educaționale, scopurile și obiectivele dezirabile propuse sau la standardele asumate în funcționarea acestora. 
  2. Inspecția tematică este o activitate de evaluare sau control a/al unui domeniu particular/mai multor domenii particulare al/ale activității unităților de învățământ preuniversitar sau a/al personalului care deservește aceste instituții, în principal, a/al activității cadrelor didactice. În cadrul acestui tip de inspecție se realizează inclusiv activități de consiliere, în raport cu obiectivele concrete vizate, în direcția îmbunătățirii continue a activității unității de învățământ.
  3. Inspecția de specialitate reprezintă o activitate de evaluare a competențelor profesionale/activității profesionale ale/a cadrelor didactice la nivelul disciplinei/ disciplinelor de studiu predate sau activităților educaționale pe care acestea le susțin. Inspecția de specialitate vizează, în mod direct, calitatea activităților didactice în raport cu beneficiarii primari ai educației, respectiv antepreșcolarii, preșcolarii și elevii.

Tipurile de inspecție de specialitate sunt:

  • inspecția de specialitate curentă;
  • inspecția de specialitate realizată în vederea obținerii definitivării în învățământ;
  • inspecția de specialitate realizată în vederea obținerii gradelor didactice II și I sau inspecția școlară specială;
  • orice altă formă de evaluare/control/consiliere a activității cadrului didactic în domeniul de specialitate în care este încadrat, realizată de inspectorii de specialitate la nivelul MEC sau ISJ/ISMB. Spre exemplu, inspecția de specialitate realizată în vederea verificării unor aspecte particulare ale activității didactice (modul de aplicare a curriculumului național, modul de realizare a evaluării curente etc.) sau inspecția de specialitate realizată în vederea verificării unor aspecte ale activității cadrelor didactice, semnalate în cadrul unor memorii, petiții, reclamații”.
Citește și:
Formarea din facultate a celor care vor să devină profesori ar trebui să fie un pic regândită, spune directoarea Dana Bobocea: Practica pe care o fac în școală să nu fie una formală, să fie una reală. Pregătirea inițială a tinerilor trebuie făcută mult mai temeinic
Liderul sindical Marius Nistor: Dacă sistemul de învățământ universitar nu va începe să-i identifice în mod real pe cei care au vocație, dacă nu vor fi pregătite cu adevărat viitoarele cadre didactice, viitorul nu arată foarte bine
Inspecții an școlar 2024-2025. Se va acorda o atenție deosebită cadrelor didactice debutante sau care demonstrează aspecte deficitare in cadrul demersului didactic, potrivit ISMB

2 comments
  1. Doamne, cum cei din ISJ Buzau sunt minti luminate. Unii dintre ei nu au mai trecut pe la catedre de ani, sa nu zicem mai mult, altii vin inspectori caci la catedre sunt exact cum a specificat ISJ BUZAU sunt ”slab pregatiti”, avem exemple destule. E si normal ca oamenii sa plece din sistem cand vad bataia de joc din sedintele publice, cand posturile apar, cand te duci la post si directorul isi sugereaza sa parasesti scoala pentru ca ar fi fost altcineva cu 1 an inainte si cand te duci la ISJ sa rezolvi problema ”se spala pe maini” si iti zic ca nu au ce sa iti faca, ai luat postul aia e. ISJ Buzau isi apara membrii de partid(directorii care fac campanie) si culmea lumii ii e teama sa se revolte caci ce credeti tot la mana lor ajungem.Sa se desfiinteze ca si asa mananca banii degeaba, vin sa faca inspectii RODIS dupa ce calca ARACIP( alta institutie mancatoare de buget a scolilor). 5 inspectori pe management la ISJ BUZAU, cand judete mai mari au maxim 3.

  2. la toate inspecțiile debutanții iau note mari …apoi ne plângem că nu iau definitivatul…unii se înscriu direct la doctorat și au senzația că așa prind și vechime și experiența …putem apoi sa tot facem analize swot…

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Peste 30 de granturi de până la 30.000 de euro pentru ONG-uri care depun proiecte pentru accesul la educație, piața muncii și cultură, anunțate de Fundația Dacia pentru România / Cătălina Murariu, director: Ne dorin ca fiecare om, indiferent de locul din care pornește, să aibă șansa reală să ajungă acolo unde își dorește

Fonduri de până la 30.000 euro pentru proiecte care abordează domenii precum accesul la educație, piața muncii și cultură vor fi oferite de Fundația Dacia pentru România (FDpR) care a…
Vezi articolul

Liderul sindical Marius Nistor: Nu mai contează cât de bun ești în fața elevilor, contează cât de multe hârtii poți să aduni pentru a obține ceva în plus la salariu. I-am transformat pe profesori în vânători de hârtii

Marius Nistor, președintele Federației Sindicatelor din Educație „Spiru Haret”, a spus, referitor la activitatea profesorilor, că „nu mai contează cât de bun ești în fața elevilor, contează cât de multe…
Vezi articolul

Continuarea funcționării unei clase a IX-a cu specializarea instructor sportiv, refuzată 2 ani la rând de inspectoratul școlar pentru liceul din Topolog / Primarul și comunitatea rurală susțin că au performanță și insistă să primească cifră de școlarizare, în timp ce ISJ Tulcea îi ignoră și face o clasă sportivă la oraș  

Liceul Tehnologic Topolog din județul Tulcea nu a primit nici anul acesta aprobare de la Inspectoratul Școlar Județean pentru înființarea unei clase cu specializarea „Instructor Sportiv”, pentru anul școlar 2024-2025,…
Vezi articolul

Directoarea Colegiului Național I. L. Caragiale din București, Andreia Bodea: Unii elevi nu mai înțeleg pentru ce trebuie să învețe. Un elev de 17 ani mi-a spus că vrea să dea un tun și să se retragă. Noi în școală oferim modele, dar părinții nu ne lasă să ne facem treaba

Directoarea Colegiului Național I. L. Caragiale din București, Andreia Bodea, spune într-un interviu acordat TVR2, în emisiunea Educația la putere, că „unii elevi nu mai înțeleg pentru ce trebuie să…
Vezi articolul

OFICIAL Este interzis ca elevii și profesorii să strângă fonduri pentru activități din „Săptămâna verde”, dar părinții o pot face printr-o asociație cu personalitate juridică. Fiecare școală stabilește o echipă de coordonare a programului și un profesor responsabil de mediu / Model de raportare a activităților pentru școli

Metodologia de organizare a programului „Săptămâna verde” a fost publicată în Monitorul Oficial. Părinții pot contribui financiar prin asociația de părinți, dar este interzis ca elevii și profesorii să strângă…
Vezi articolul