Sorin Cîmpeanu a încercat să nuanțeze declarația prin care a calificat drept “grup de interese” pe cei 100 de intelectuali care cereau prelungirea dezbaterii legilor Educație și susține că „Nu este nimic rău să fie format un grup de interese”

561 de vizualizări
Foto: INQUAM Photos – Liviu Chirica
„Nu este nimic rău să fie format un grup de interese. Interesele sunt multe și sunt majore atunci când este vorba despre educație, este normal să fie exprimate, este absolut în regulă”, a fost replica ministrului Educației, Sorin Cîmpeanu, când i-a fost amintit că i-a calificat drept „grup de interese” pe cei 100 de intelectuali care au cerut public prelungirea perioadei de dezbatere pe legile educației. Declarațiile ministrului au avut loc în cadrul unei intervenții la Digi24.
  • O scrisoare deschisă semnată de 100 de intelectuali, printre care Gabriel Liiceanu, Mircea Miclea, Lazăr Vlăsceanu, Andrei Cornea, Nicolae Manolescu, Radu Vancu, a fost adresată public ministrului Educației, Sorin Cîmpeanu, pentru modificarea radicală a proiectelor de Legi ale educației și prelungirea perioadei de dezbatere publică.
  • Amintim că Sorin Cîmpeanu a lansat în dezbatere publică legile Educației, de importanță capitală pentru dezvoltarea societății, în plină perioadă de concedii: pe 13 iulie 2022, cu dată finală ieri, 24 august 2022.

„Nu este niciun scandal, cu atât mai puțin un scandal uriaș, este o opinie normală, exprimată de un grup de personalități care solicită o prelungire de dezbatere. Această solicitare a fost înregistrată și am răspuns: nu poate fi prelungită dezbaterea din mai multe motive”, a spus ministrul.

Acesta a mai menționat că nu toți semnatarii sunt implicați direct în învățământ: „Am spus doar că nu toți semnatarii grupului sunt implicați direct în procesul de învățământ, foarte puțin dintre ei sunt. Nu vreau contest sub nicio formă personalitatea remarcabilă a multora dintre semnatari, dar totuși sunt 100, cum ați spus dumneavoastră”.

  • Precizăm că, în declarația pentru Hotnews, Sorin Cîmpeanu nu a făcut nicio referire la implicarea directă sau indirectă a celor 100 de semnatari în procesul de învățământ. De asemenea, în ieșirea de la postul de televiziune Euronews nu a spus dacă semnatarii sunt sau nu implicați direct în învățământ.
  • La întrebarea Edupedu.ro, ministrul a declarat că „99,7% din profesori nu au solicitat acest lucru. O să merg pe punctul de vedere al celor care sunt mai mulți”. Declarațiile integrale pe subiect, făcute în cadrul dezbaterii publice pe legea învățământului superior.

Sorin Cîmpeanu: Nu este niciun scandal, cu atât mai puțin un scandal uriaș, este o opinie normală, exprimată de un grup de personalități care solicită o prelungire de dezbatere. Această solicitare a fost înregistrată și am răspuns: nu poate fi prelungită dezbaterea din mai multe motive. Dacă sunt de interes, pot să le reiau. Legea 52 este o lege clară și pentru Ministerul Educației, și pentru oricine altcineva. Are niște termene. Termenele au fost respectate: 43 de zile. Dezbaterea nu se încheie aici. Propunerile care doresc să fie formulate pot fi făcute în continuare. Am spus că s-a încheiat perioada de dezbatere organizată de către Ministerul Educației, 43 de zile, 75 de dezbateri. A existat posibilitatea pentru oricine să se exprime în cadrul acestor dezbateri. Rezultatul dezbaterilor nu a fost formal, el a fost anunțat după cele mai multe dintre aceste dezbateri, cu privire la propunerile care au fost reținute și care vor face parte din proiectul legii.

Moderatoare: Am văzut răspunsul dumneavoastră în urma acestei scrisori semnate de profesori profesor universitar, scriitori, rectori, istorici. Și dumneavoastră ați vorbit, în replică, „despre un grup de interese”. Despre ce interese este vorba și ale cui?

Sorin Cîmpeanu: Nu este nimic rău să fie format un grup de interese. Interesele sunt multe și sunt majore atunci când este vorba despre educație, este normal să fie exprimate, este absolut în regulă. Am spus doar că nu toți semnatarii grupului sunt implicați direct în procesul de învățământ, foarte puțin dintre ei sunt. Nu vreau contest sub nicio formă personalitatea remarcabilă a multora dintre semnatari, dar totuși sunt 100, cum ați spus dumneavoastră. M-am raportat la cele 21 de mii de cadre didactice din învățământul superior, ca să nu vorbesc de cei aproape 200 de mii de profesori din preuniversitar. Proporția nu este foarte semnificativă, dar punctul de vedere al oricărui intelectual, al oricărei persoane dorește să se exprime este foarte important și este analizat, doar că nu vei putea, pe baza unei dezbateri, să ții cont de propuneri care sunt antagonice de foarte multe ori”.

Citește și:
Ministrul Educației, Sorin Cîmpeanu, îi califică drept „grup de interese” pe cei 100 de intelectuali care au cerut public prelungirea perioadei de dezbatere pe legile educației
BREAKING Scrisoare deschisă semnată de 100 de intelectuali, printre care Gabriel Liiceanu, Mircea Miclea, Lazăr Vlăsceanu, Andrei Cornea, Nicolae Manolescu, Radu Vancu, care îi cer ministrului Educației “consultarea reală a intelectualilor României, a corpului profesoral și a părinților”, reanalizarea proiectelor de legi ale educației și prelungirea perioadei de dezbateri


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Președintele Academiei Române, mesaj de tip pașopt în 2020: Legătura dintre Ziua Sf. Andrei și Ziua Națională – o împlinire a proniei cerești/ În 89, valurile de români veneau spre centrele oraşelor cu prapori în frunte

„Unitatea românilor s-a făcut prin poporul condus de ‘preoţi cu crucea-n mână’, ca şi Revoluţia din decembrie 1989, când valurile de români veneau spre centrele oraşelor cu prapori în frunte.…
Vezi articolul

USR preia pentru prima dată președinția Comisiei de Învățământ, știință și inovare din Senat – decizională pe legile Educației. Cine sunt cei 17 senatori din structura legislativă a Camerei superioare a Parlamentului

Adelina Dobra, senator USR de Dâmbovița, aflată la primul mandat de parlamentar, preia președinția Comisiei pentru Educație, știință și inovație a Senatului. Este comisia cu rol decisiv în toate modificările…
Vezi articolul

Daniel David: Bursele elevilor trebuie să reflecte performanța și nevoile sociale / Ministrul Educației va schimba criteriile de acordare a burselor școlare, „dacă noul guvern își asumă acest lucru”

„Bursele de multe ori nu reflectă performanța. Bursele elevilor trebuie să reflecte două lucruri, performanța și nevoile sociale de incluziune”, a declarat ministrul Educației și Cercetării, Daniel David, în conferința…
Vezi articolul

Diplomele profesorilor din județul Vaslui vor fi verificate de Inspectoratul Școlar, după cazul profesoarei de limba româna acuzată că şi-ar fi falsificat actele de studii, în baza cărora a obţinut toate gradele didactice

Reprezentanţii Inspectoratului Şcolar Judeţean (IŞJ) Vaslui au solicitat verificarea tuturor documentelor de studii ale salariaţilor din unităţile de învăţământ din judeţ, după ce recent viceprimăriţa din comuna Codăeşti, care este…
Vezi articolul