Daniel David, ministrul Educației și Cercetării, a anunțat că schimbările referitoare la concursul de angajare în Învățământ (titularizare) ar trebui să fie puse în dezbatere publică „odată ce începem în condiții de normalitate anul școlar 2026-2027”. „Deci, dacă eu voi fi ministru, o să pot discuta în octombrie (2026 – n.red)”, a precizat acesta în cadrul podcastului Lecția de azi.
Titularizarea este examenul de angajare pe o perioadă nedeterminată într-o școală. Pentru a se titulariza – deci pentru a se angaja pe o perioadă nedeterminată – profesorii trebuie să obțină minimum nota 7 atât la examenul scris, cât și la inspecția la clasă în profilul postului. Pentru a deveni suplinitor – deci pentru angajarea pe perioadă determinată – candidații trebuie să obțină minimum nota 5 atât la proba scrisă, cât și la inspecție.
Potrivit ministrului Educației și Cercetării, „odată ce începem în condiții de normalitate anul școlar 2026-2027”, titularizarea ar trebui să fie pusă în dezbatere publică pentru schimbări:
„Eu cred că titularizarea, alături de Evaluarea Națională, ar trebui să fie pusă în dezbatere publică pentru schimbări, modificări, odată ce începem în condiții de normalitate anul școlar 2026-2027. Deci, dacă eu voi fi ministru, o să pot discuta în octombrie (2026 – n.red). Dacă nu voi fi eu ministru, cred că și alt ministru înțelege că sunt teme foarte sensibile și că trebuie discutate. Atunci s-ar putea să avem deja așezarea și liniștea în care putem să facem acest lucru.
Deocamdată, hai să încheiem curriculumul pentru liceu. Hai să avem planuri-cadru alternative, hai să vedem că ceea ce am început cu testările în (clasele – n.red) a II-a, a IV-a, a VI-a începe să funcționeze bine. Programele remediale nu rămân forme fără fond, ci încep să capete conținut. Și cred că sunt lucruri importante”, a spus Daniel David.
Daniel David, ministrul Educației și Cercetării, a declarat că nu o să fie schimbări în privința concursului național de Titularizare 2026. Acesta a spus că „oamenii să se pregătească după aceeași programă”. Declarațiile au fost făcute, miercuri, 26 noiembrie, la prezentarea raportului săptămânal.
Recent, ministrul Educației și Cercetării a anunțat că se va organiza concursul de Titularizare din 2026. Precizăm că concursul de titularizare din 2026 este blocat de legea 141/2025 care suspendă ocuparea posturilor vacante în sectorul public pe tot parcursul anului viitor. Întrebat dacă va exista titularizare anul viitor în condițiile crizei fiscal-bugetare, ministrul Daniel David a răspuns că „da, trebuie să avem și vom avea”.
Informații de context despre blocarea posturilor în educație
Legea 141/2025 suspendă ocuparea prin concurs a tuturor posturilor vacante din instituțiile publice până la 31 decembrie 2026, cu excepția posturilor unice sau a celor finanțate prin fonduri europene nerambursabile. În plus, ordonatorii de credite pot aproba ocuparea unui procent de maximum 15% din posturile care se vacantează după 1 ianuarie 2026, doar dacă se încadrează în bugetele aprobate.
În domeniul educației, acest blocaj are efecte directe: titularizarea, concursurile pentru funcții auxiliare (consilieri, secretari, bibliotecari, administratori) și ocuparea posturilor de directori, ale căror mandate expiră în 2026, sunt din nou suspendate. Potrivit Consiliului Legislativ, această practică perpetuează politizarea și instabilitatea instituțională, favorizând numirile temporare în locul concursurilor pe criterii de competență.
Ministrul Educației și Cercetării, Daniel David, a declarat pe 28 octombrie că „miza fundamentală, alături de plata cu ora în preuniversitar, este deblocarea posturilor, pe care aș vrea să o obținem de la început de an”.
Cronologia ultimelor blocaje
- Mai 2022: Guvernul Ciucă adoptă o ordonanță de urgență pentru a permite angajările în educație, după ce acestea fuseseră blocate în lunile anterioare. Ministrul Educației de atunci, Sorin Cîmpeanu, a invocat „riscul de a începe anul școlar fără personal” și a venit cu 10 argumente în favoarea deblocării.
- Decembrie 2023: Guvernul Ciolacu publică OUG 156, care blochează toate angajările din învățământ, inclusiv titularizarea, fără nicio excepție specifică.
- Ianuarie – martie 2025: Guvernul Ciolacu recunoaște oficial că angajările în educație rămân blocate și că sunt permise doar concursuri pentru posturi din creșele construite cu fonduri PNRR.
- 30 aprilie 2025: Guvernul Ciolacu adoptă o nouă ordonanță care permite reluarea titularizării și a concursurilor de angajare, însă doar pentru o parte dintre posturi.
- Iulie 2025: Legea Bolojan reintroduce blocarea angajărilor, reluând prevederile din 2023, fără nicio excepție pentru Educație.
Foto: 357739928 © LCVA | Dreamstime.com / Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.
Citește și:
DOCUMENT Cum se calculează media de departajare pentru candidații de la Titularizare 2026, potrivit metodologiei-cadru
OFICIAL Calendarul mobilității profesorilor pentru anul școlar 2026-2027. Când au loc completarea normei didactice, pretransferul profesorilor și prelungirea contractelor individuale de muncă
Cum se calculează media de repartizare la Titularizare 2026 pentru profesorii care pot să devină titulari și pentru suplinitori / Calendarul concursului de angajare în învățământ
Nu se schimbă nimic la concursul de Titularizare 2026, spune ministrul Daniel David: Oamenii să se pregătească după aceeași programă
OFICIAL Proba scrisă de la Titularizare 2026 are loc pe 21 iulie. Calendarul complet al concursului de angajare în învățământ
OFICIAL Ordinea etapelor de mobilitate a profesorilor pentru anul școlar 2026-2027 și Metodologia-cadru
Mihai Peticilă
R.P.
Ștefan Lefter
Redacția
Diana Ghimiși și Ștefan Lefter
11 comments
Iar începe acest ins pe o temă pe care nu o pricepe și nu a priceput-o niciodată. Fără profesori titulari, stabili, predictibili, care să-și facă proiecte profesionale de durată, dar să aibă și siguranța locului de muncă, la fel ca orice angajat, învățământul preuniversitar va fi varză. Și așa a ajuns într-o stare deplorabilă. Vrea însă tot mai mult. Să-i schimbe pe profesori ca la jocul de zaruri, să-i aservească politic în totalitate. Nici în vremurile jumătății de secol trecut nu a fost chiar așa, să li se spună mereu că sunt inutili, că titularizarea trebuie din nou „să fie pusă în discuție”, de fapt să li se dea profesorilor o lehamite, o greață existențială, numai bună pentru ce ar trebui să fie munca didactică, dedicație, pasiune, satisfacție profesională.
Este de-a dreptul ciudat că un psihopedagog de profesie își flagelează zilnic subalternii din școli, ca pe propriii copii, cu tot felul de idei incert inovative, cu gândeli și răzgândeli, cu amenințări repetate cu insistență. Și așa, de acum încolo nici nu mai poate fi vorba, în mod practic, de titularizare, pentru că în anii ce urmează abia se vor mai putea face cârpeli de catedre pentru rezolvarea restrângerilor de activitate. Nici să se anuleze, în mod arbitrar, starea și noțiunea de titular nu este posibil din punct de vedere legal. Profesorilor titulari chiar nu li se poate spune, în limbajul politic curent, repetat obsesiv, cum se obișnuiește acum, că „vor fi dați afară”, spre satisfacția multor frustrați de obligația firească a învățăturii.
Dacă dispare titularizarea atunci vor fi 100% doar analfabeți funcțional in România.
Cred că nota pentru titularizare ar trebui să fie minim 8 iar pentru necalificați 6.
Dacă desființează titularizarea la catedră vor fi doar analfabeți și în bănci tot analfabeți. Se învață unii pe alții.
dar de ce sa nu fie puse în discuții gradațiile de merit,mai înainte de toate?
Dupa 4 ani de facultate la zi si 2 master tot la zi facultate de stat,m-am titularizat in 2012 cu 9,65.Am 17 ani vechime si anul acesta dupa taierea orelor la liceu o sa pierd postul.Eu nu mai merg in restrangere,m-am saturat sa tot schimb școlile.Îmi voi da demisia si ma apuc de altceava sa predea necalificatii si pensionarii la plata cu ora sa se faca economii in detrimentul elevilor.Dacă știam cat de putred este acest sistem impredictibil nici naiba nu facea faultatea.Am 2 copii pe care n-am sa-i las sa faca aceeeași gteseală.Ai carte ai parte ha ha ha bună glumă.Așa sa te ajute cel de sus david.
in dezbatere publica? ma ofer voluntar sa prezint cazuistica in toate pietele si bodegile din tara. că doar sintem transparenti🤮 altceva ca sa distruga sostemul, mai stie nă tă raul asta?
desfiintati si rezidentiatul pt.medici!
In Învățământul superior de ce nu desființați titulatura ,așa cum doriți pt învățământul preuniversitar?
Începeți cu definiția greșită a titularizării – nu e un examen, e un CONCURS de ocupare a unui post.
Dacă nici nu știți despre ce vorbiți, n-are rost să citesc restul. De elucubrațiile ministrului m-am săturat de mult.
Speram sa nu mai fi,este o palarie prea mare pt capul tau!
Discutați despre titularizare după ce ați scăpat deja de 45.000 de profesori suplinitori și veți mai scăpa în vară.
E o bătaie de joc!
jenant
Sa lăsăm în sarcina altui ministru elaborarea unei noi metodologii privind titularizarea! Sigur vor fi mai bine întocmite.