Browsing Category

Educație

6431 posts

Nu cred că programa veche de Limba și literatura română i-a făcut anaflabeți funcțional pe elevi, spune profesoara Dana Papadima / Ideea e cum ajung conținuturile până la mintea copilului și ce putem face cu ele pentru viață

Dana Papadima, profesoară profesoară de limba și literatura română și director educațional la Avenor College din București, a explicat că miza programei de Limba și literatura română este să îl…
Vezi articolul

Dana Lica, președinta SEPI, replică în dezbaterea privind programa de Informatică la clasa a IX-a: Profesorii se pot adapta, au fost nevoiți constant să învețe / Vrem o școală care produce simpli consumatori de tehnologie sau o școală care formează tineri capabili să creeze tehnologia de mâine și să modeleze viitorul României?

Miza dezbaterii despre noile programe de Informatică nu este o „luptă” între limbaje și nici un test de „adaptare” pentru profesori, ci felul în care școala îi pregătește pe elevi:…
Vezi articolul

Consiliul Național al Elevilor reacționează pe conținuturile programei de clasa a IX-a la limba și literatura română: „Predoslovie adecă voroava cătră Ministerul Educației și Cercetării” – Cerem regândirea „din temelii” a proiectului de programă și actualizarea „profundă” a conținuturilor pentru a reflecta provocările lumii în care trăim azi: tehnologie, etică digitală, fake news

Consiliul Național al Elevilor (CNE) reacționează la conținutul programei de clasa a IX-a la limba și literatura română, criticată în spațiul public de scriitori și profesori, într-un comunicat de presă.…
Vezi articolul

Ministrul Educației Daniel David, întrebat dacă un adolescent de clasa a IX-a este pregătit sau suficient „echipat” să studieze vechii cronicari: Nu știu. Dar mă gândesc că aceiași elevi au făcut la un moment dat latina, un an. Cronicarii sunt 3-4 ore

Ministrul Educației Daniel David a spus că nu știe dacă un adolescent este pregătit sau suficient echipat să studieze vechii cronicari, în clasa a IX-a, dar a subliniat că „aceiași…
Vezi articolul

Profesoara Dana Papadima: Propunerea asta de programă repetă aproape identic ceea ce am făcut noi la facultate, în primul an, ca filologi. Noi vrem ca liceul să repete sau să prevină Facultatea de Litere? Sau vrem oameni care să știe ce fac cu cunoștințele pe care le au ca să se descurce, să poată să comunice?

Disputa despre noua programă de Limba și literatura română nu ar trebui purtată ca o „bătălie pe conținuturi”, ci ca o discuție despre finalitatea liceului: ce competențe și ce relație…
Vezi articolul

Radu Vancu, reacție la președintele Academiei Române: Domnul Pop sugerează că suntem comuniști noi cei care credem că literatura contemporană e mai eficientă în a-i îndrăgosti pe copii de citit

Radu Vancu, scriitor și profesor la Facultatea de Litere și Arte a Universității „Lucian Blaga” din Sibiu, a reacționat după ce președintele Academiei Române, Ioan-Aurel Pop i-a numit „toboșari ai…
Vezi articolul

„Mai bine toboșar, decât trompetist” – reacția ironică a profesoarei Monica Halaszi la președintele Academiei Române, Ioan Aurel Pop, în dezbaterea pe programa de literatură română propusă la clasa a IX-a

Reacție ironică a profesoarei Monica Halaszi la intervenția președintelui Academiei Române, Ioan-Aurel Pop, care a ieșit public în apărarea reorganizării pe criterii cronologice a literaturii române în noua programă pentru…
Vezi articolul

Elevul real este absent din această programă, spune profesoara Florentina Sâmihăian despre programa de Limba și literatura română pentru clasa a IX-a pusă în dezbatere: Excluderea textelor nonliterare e cu adevărat riscantă, pentru că elevii rămân vulnerabili la manipulare și dezinformare

  • A.S.
  • 8 decembrie 2025
Florentina Sâmihăian, profesoară la Facultatea de Litere a Universității din București (UB), atrage atenția că programa propusă nu se adresează elevului real, iar lipsa educației media și a analizei discursului…
Vezi articolul

Liceele din București nu organizează baluri ale bobocilor, spune inspectoratul școlar al Capitalei: Sunt inițiative private, iar participarea elevilor la acestea este opțională, doar pe răspunderea părinților

Liceele de stat din București nu organizează Balul Bobocilor și nu prevăd astfel de evenimente în planul de activități școlare sau extrașcolare, acestea fiind „inițiative private” desfășurate în afara cadrului…
Vezi articolul

Liceele și operatorii economici mai au doar o zi, până pe 9 decembrie, să trimită solicitările de școlarizare în învățământul liceal tehnologic și dual pentru anul școlar 2026-2027 / Calendarul pentru stabilirea cifrei de școlarizare a fost publicat astăzi în Monitorul Oficial

Calendarul pentru stabilirea cifrei de școlarizare în învățământul liceal tehnologic și dual pentru anul școlar 2026-2027, aprobat prin ordinul nr. 6.800, a fost publicat în Monitorul Oficial pe 8 decembrie.…
Vezi articolul

„A pus ordine în programă”. Profesoara Oana Fotache Dubălaru a anunțat că organizarea cronologică a literaturii pentru clasa a IX-a nu a fost decisă în grupul de lucru de la Ministerul Educației și Cercetării, pe care l-a coordonat științific, ci în discuții cu 30 de profesori de liceu organizate de ea anul trecut la Facultatea de Litere

Cea mai dezbătută programă școlară lansată în acest moment, cea de Limba și literatura română pentru clasa a IX-a, are ca personaj principal o voce care, potrivit scriitoarei Doina Ruști,…
Vezi articolul

Modificări la „bacalaureatul” din Italia pentru acest an școlar: proba orală se dă la patru discipline, intrarea în examen e condiționată de nota la purtare, iar examenul revine la numele „Maturità”

Italia a modificat examenul național de final de liceu, cunoscut ca Esame di Stato, care va redeveni oficial „Esame di maturità” începând cu anul școlar 2025-2026, potrivit noilor reguli adoptate…
Vezi articolul
vârsta de pensionare, cancelarie profesori

Diriginții trebuie să-i monitorizeze pe ceilalți profesori dacă le dau elevilor teme de maximum 2 ore, în gimnaziu și liceu. Dacă depășesc limita impusă îi raportează la director – prevede ordinul ce reglementează temele școlare, semnat de ministrul David / Directorul școlii verifică dacă învățătorii le-au dat teme de maximum 1 oră elevilor

Directorul și dirigintele trebuie să monitorizeze respectarea timpului maxim alocat temelor, iar elevii și părinții trebuie să dea anual feedback anual obligatoriu, potrivit ordinului de ministru semnat de Daniel David,…
Vezi articolul

Proiect programe școlare 2026. În liceu nu se aprofundează vreun limbaj de programare, spune profesorul Marius Nicoli, vicepreședinte SEPI: A învăța doar limbajul Python taie „peste două treimi din masa de selecție” pentru olimpiade

Trecerea la „doar limbajul Python” în primele două clase de liceu la profilul matematică-informatică este principala problemă a proiectului de programă de Informatică aflat în dezbatere publică, scrie într-o postare…
Vezi articolul

Calendarul pentru stabilirea cifrei de școlarizare în învățământul liceal tehnologic și dual pentru anul școlar 2026-2027 / Până pe 9 decembrie, liceele și operatorii economici trimit solicitările pentru locuri

Ministerul Educației și Cercetării a transmis către inspectoratele școlare ordinul privind aprobarea Calendarului etapelor pentru stabilirea cifrei de școlarizare în învățământul liceal tehnologic dual și învățământul liceal tehnologic, de stat,…
Vezi articolul

Programa de Informatică propusă de Ministerul Educației la clasa a IX-a – mate-info este discriminatorie, spune profesoara Emanuela Cerchez: Elevii vor învăța să folosească un cod prefabricat, Python / Nu ar trebui să le limiteze posibilitatea de a tinde spre excelență

Critică publică a proiectului de programă de Informatică pentru clasa a IX-a – specializarea matematică-informatică, aflat în dezbatere, din partea profesoarei Emanuela Cerchez de la Colegiul Național „Emil Racoviță” din…
Vezi articolul

Daniel David: Dacă eu voi fi ministru sau dacă n-am să fiu eu va fi un alt ministru, m-aș bucura ca odată ce are standardele de evaluare făcute, să reia problematizarea evaluării naționale de clasa a VIII-a, la începutul anului viitor

Ministerul Educației Daniel David spune că la începutul anul viitor, după ce vor fi gata standardele de evaluare și notare pentru a fi aplicate în toate școlile, „dacă eu voi…
Vezi articolul

Formula de finanțare a învățământului superior din România „este un rezultat eminamente politic”, acuză Mihai Păunescu, prorector SNSPA: Formula „menține un raport dezechilibrat de putere” între universități, într-un mediu unde „politica alianțelor universitare este strâns legată de politica de partid”  

Formula folosită „istoric” pentru alocarea fondurilor bugetare pentru finanțarea universităților de stat din România „este un rezultat eminamente politic și nu unul tehnic”, așa cum este în țări precum Marea…
Vezi articolul

Burse pentru performanță națională și internațională, în programul GO Scholarship susținut de BRD, care combină pregătirea sportivă cu formarea academică și personală / Parcursul a patru elevi și studenți excepționali (P)

BRD Groupe Société Générale își consolidează investiția în educația și dezvoltarea tinerilor sportivi din România, prin continuarea parteneriatului cu programul GO Scholarship – un proiect care combină pregătirea sportivă cu…
Vezi articolul

Ministrul Educației și Cercetării, Daniel David: Într-o săptămână, 10 zile aflăm dacă primim banii pentru bursele studenților de la Comisia Europeană / Ne vom apropia de bugetul avut în anul 2024

Întrebat când va primi România un răspuns din partea Comisiei Europene referitor la fondurile europene în valoare de aproximativ 60 de milioane de euro pentru bursele studenților, ministrul Educației și…
Vezi articolul

OFICIAL Noul cadru legal pentru învățământul liceal tehnologic, aplicabil din anul școlar 2026-2027: calificare de nivel 3 după 3 ani, calificare de nivel 4 și Bacalaureat, după 4 ani / Modele contract-cadru de parteneriat si contract de pregătire practică

Învățământul liceal tehnologic se reorganizează începând cu anul școlar 2026-2027, conform Metodologiei privind organizarea, funcționarea și accesul în filiera tehnologică, publicate în Monitorul Oficial pe 25 noiembrie. Metodologia aprobată prin…
Vezi articolul

Profesoara Naela Costică, membru al grupului de lucru pentru programa de Biologie: Trebuie să conectăm fotosinteza cu respirația, nu le tratăm separat / Elevii trebuie să înțeleagă amenințările la adresa biodiversității și să își schimbe comportamentul față de aceasta, spune profesoara Paulina Anastasiu

Profesorii de Biologie trebuie să conecteze conceptele pe care le predau, a spus Naela Costică, conferențiar universitar doctor la Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iași, la prezentarea noilor programe, organizată…
Vezi articolul

Competențele pe care trebuie să le aibă liceenii la Fizică, în programa școlară lansată în dezbatere, s-au stabilit pornind de la cele trei competențe ştiințifice de bază definite de PISA, pe care ar trebui să le aibă un elev de 15 ani ca să fie „alfabetizat științific”, potrivit CEAE

Programa de fizică propusă pentru liceu de Ministerul Educației conține competențe „aliniate competențelor științifice fundamentale definite de OECD pentru testarea PISA”, scriu reprezentanții Centrului pentru Evaluare și Analize Educaționale într-un…
Vezi articolul

Bogdan Crețu, profesor la Facultatea de Litere a Universității „Alexandru Ioan Cuza” din Iași: A citi din obligație cronicari în clasa a IX-a e total nepotrivit. Nimeni nu devine cititor începând cu astfel de texte

Bogdan Crețu, profesor la Facultatea de Litere a Universității „Alexandru Ioan Cuza” din Iași, remarcă pe pagina sa de Facebook faptul că „a citi din obligație cronicari în clasa a IX-a…
Vezi articolul

Spania impune ținte cantitative universităților nou înființate, pentru a garanta calitatea activității academice: minim 4.500 de studenți în primii ani de funcționare, programe în cel puțin 3 ramuri ale cunoașterii, investiții în cercetare de cel puțin 5% din bugetul instituției

Condițiile de bază pentru înființarea unei noi universități au fost actualizate în Spania, printr-un decret ce prevede ținte cantitative menite să asigure calitatea și sustenabilitatea acestora, potrivit unei prezentări făcute…
Vezi articolul

ULTIMA ORĂ Programa de limba germană modernă pentru liceu nu este recunoscută de 18 din cei 21 de profesori din grupul de lucru de la minister, care cer ministrului Daniel David, într-un memoriu, să fie retrași de pe lista autorilor

Asociația Profesorilor de Limba Germană din România (APLGR) reclamă, într-un document trimis ministrului Educației și Cercetării și obținut de Edupedu.ro, modul în care a fost constituit și a funcționat grupul…
Vezi articolul

Noua programă școlară la Informatică propusă de Ministerul Educației pentru clasa a IX-a este supraîncărcată, atrage atenția Societatea pentru Excelență și Performanță în Informatică, care reclamă și folosirea exclusivă a limbajului Python

Folosirea exclusivă a limbajului Python pentru formarea gândirii computaționale a elevilor de liceu periclitează formarea viitorilor ingineri software ai României, atrage atenția Societatea pentru Excelență și Performanță în Informatică (SEPI),…
Vezi articolul

Scriitorul Radu Vancu, despre programa de Limba și literatura română: Nu există nici o competiție între contemporani și clasici pentru prezența în manuale: cei dintâi funcționează în favoarea celor din urmă / E infinit mai eficient să aduci elevii de a IX-a dinspre Cărtărescu spre Arghezi și Dosoftei

Radu Vancu, scriitor și profesor universitar în cadrul Universității „Lucian Blaga” din Sibiu, a explicat că miza programei de Limba și literatura română nu este să evidențieze autorii clasici sau…
Vezi articolul

Profesorul și scriitorul Alex Goldiș, despre programa de Română pentru clasa a IX-a, pusă în dezbatere: Includerea insistentă a cronicarilor e o alegere de ideologie și metodologie care riscă să reproducă narațiuni etnocentriste și protocroniste

Profesorul de la Facultatea de Litere a Universității „Babeș-Bolyai” din Cluj-Napoca și scriitorul Alex Goldiș a publicat pe Facebook o poziționare amplă despre proiectul programei de Limba și literatura română…
Vezi articolul

Alexandru Nicolae, membru al grupului de lucru pentru programa de Limba și literatura Română: Profesorul este fundamental în cunoașterea elevilor săi, pentru că stă relativ mult cu elevii săi în sala de clasă. Dascălii buni se îndepărtează de manual și propun selecții proprii în antrenarea elevilor / Nu înseamnă că toată responsabilitatea e a profesorilor, spune coordonatoarea, Oana Fotache Dubălaru

Profesorii de Limba și literatura română trebuie să își cunoască elevii și să propună opere literare pe gustul acestora din afara programei, a declarat Alexandru Nicolae, cercetător la Institutul de…
Vezi articolul

Material didactic – șapte mașini complet funcționale oferite către șapte școli tehnice din România pentru pregătirea practică a elevilor / Performanțele obținute în competiția Young Car Mechanic au stat la baza selecției (P)

Șapte școli tehnice din România au fost premiate de Inter Cars România în cadrul Galei EduMech 2025, eveniment care a avut loc pe 27 noiembrie, la Cluj-Napoca. Distincțiile au fost…
Vezi articolul

Oana Fotache Dubălaru, profesor coordonator pentru programa de Limba și literatura română: Accesul la cunoaștere trebuie să fie însoțit de instrumente de analiză și de interpretare, astfel încât să formăm nu doar scriitori și filologi, ci cetățeni curioși, interesați, informați, care să aibă acces și la o altă lume decât viața de zi cu zi, cu toate problemele ei

Accesul la cunoaștere trebuie să vină la pachet cu „instrumente de analiză și de interpretare”, astfel încât școala să formeze „nu doar scriitori, filologi, oameni de cultură, dar cetățeni curioși,…
Vezi articolul

Directoarea Raluca Răducanu: Autorii din programa de Limba și literatura română sunt niște pretexte de investigare a unui text / Elevii îi citesc pe cronicari și își formează gândirea critică

Raluca Răducanu, directoarea adjunctă a Liceului Teoretic „Jean Monnet” din Capitală, a declarat că scopul operelor literare din programa de Limba și literatura română este, indiferent de autorii acestora, să…
Vezi articolul

Florentina Sâmihăian, profesoară la Universitatea din București, Facultatea de Litere: Profesorii au multe căi de a deschide textul către cititor. Un fragment din „Moromeții” poate deveni un pretext pentru o reflecție despre libertate sau despre criza comunicării în familie

Florentina Sâmihăian, profesoară la Facultatea de Litere, la Universitatea din București remarcă faptul că este foarte important modul în care autorii, chiar și cei canonici, sunt predați la clasă: „A…
Vezi articolul

Trebuie să fim realiști cu propria istorie intelectuală. Femeile au scris foarte puțin în secolul al XIX-lea, spune Alexandru Nicolae, membru al grupului care a scris programa și cercetător la Institutul de Lingvistică al Academiei Române, despre lipsa scriitoarelor române din recomandări

Alexandru Nicolae de la Institutul de Lingvistică al Academiei Române „Iorgu Iordan – Alexandru Rosetti” a explicat de ce nu figurează și scriitoare pe lista recomandărilor pentru profesori: „Trebuie să…
Vezi articolul

Inteligența artificială presează universitățile să se concentreze mai mult pe programe de recalificare permanentă și să promoveze competențele „de neînlocuit”, „care nu sunt ușor automatizabile” – rectorul Universității de Vest, Marilen Pirtea

Transformarea cunoașterii și tehnologiei prin inteligență artificială, ce are impact direct asupra economiei, va presa universitățile să se concentreze pe programe mai flexibile, cu accent pe cele de „recalificare permanentă…
Vezi articolul

Profesoara Monica Halaszi, membră în grupul de lucru care a scris programa de Limba și literatura română de clasa a IX-a: Problematic nu e că există Slavici sau Creangă în manualul școlar, ci că nu există aproape nimic din secolul XXI lângă ei. Nimic care să îi facă pe elevi să înțeleagă că literatura este un continuum, nu o relicvă

Monica Halaszi, profesoară de limba română la Colegiul Național „Liviu Rebreanu” din Bistrița și membră a grupului care a lucrat la programa pentru clasa a IX-a, publicată recent în dezbatere…
Vezi articolul

Profesorul de Limba și literatura română Emil Munteanu, co-fondator Alecart: O programă de Română care transformă literatura în muzeu riscă să îndepărteze adolescenții. Clasa a IX-a ar trebui să fie despre descoperire, identitate și sens personal

Structura propusă de Ministerul Educației pentru programa de Limba și literatura română de clasa a IX-a riscă să transforme literatura într-un obiect muzeal, rupt de sensibilitățile generației actuale, avertizează profesorul…
Vezi articolul

O astfel de programă e obscenă, domnule ministru, spune profesoara Lidia Mîrzac despre noua programă de Limba și literatura română pentru clasa a IX-a, propusă în dezbatere: Ar trebui să fie o barcă de salvare pentru elevii care se îneacă în analfabetism funcțional

„O programă de limba română pentru clasa a IX-a, într-o țară în care peste 45% dintre adolescenți nu înțeleg ce citesc, nu mai poate fi o listă de autori și…
Vezi articolul

Profesoara Dana Papadima, critică dură a programei de Limba și literatura română propuse de Ministerul Educației: Mii de profesori derutați căutând în arhive manualele albastru și portocaliu pe care le-au călărit pe vremea lor. Mii de adolescenți care se vor refugia mai abitir din ficțiunea literaturii, în cea parșivă a tik-tok-ului și influensărilor. Asta le dorim? Asta ne dorim?

Reacțiile din mediul educațional continuă să apară după publicarea în dezbatere a noii programe de Limba și literatura română pentru clasa a IX-a. Dana Papadima, profesor, editor de manuale, specialist…
Vezi articolul

Profesoara Cristina Someșan, de 1 Decembrie: Îi doresc țării mele sănătate, limpezime în gânduri, armonie și prosperitate și asta cu siguranță va veni dacă generația de elevi pe care o văd eu acum în liceu va ajunge să stabilească destinul țării

De Ziua Națională a României, câțiva elevi ai Colegiului Național „Papiu Ilarian” au transmis mesaje de speranță, valori și responsabilitate la Radio România Târgu Mureș. Alături de ei, directoarea școlii,…
Vezi articolul

Scopul predării literaturii române în liceu nu este să formăm viitori studenți la Litere, spune Liviu Papadima: Sunt în programă autori despre care cel mult o parte dintre profesori au auzit sau citit întâmplător în facultate. Vă spune ceva numele Radu Ionescu? 

„Scopul predării literaturii române în liceu nu este să formăm viitori studenți la Litere. Cred că ar trebui făcută o distincție între modul în care pregătim viitorii specialiști, profesori și…
Vezi articolul
Foto: © Kantver - Dreamstime.com

Webinare pentru liceele care vor sa piloteze planurile-cadru alternative din anul școlar 2026-2027, organizate de Ministerul Educației / Ionela Neagoe, director Colegiul Național „Gheorghe Lazăr” și Nicolae Obrejan, Liceul Tehnologic Pucioasa, printre invitați

Ministerul Educației și Cercetării organizează webinare dedicate implementării și pilotării planurilor-cadru alternative la liceu începând cu anul școlar 2026-2027, pe 2, 8 și 10 decembrie, la care pot participa directorii…
Vezi articolul

Programa școlară de Limba și literatura română trebuie să fie atractivă pentru elevi? Coordonatoarea autorilor: Ne gândim la elevi, dar școala nu e doar despre plăcere. Orice conținut poate fi atractiv sau insipid, în funcție de profesor

Oana Fotache Dubălaru, coordonatoarea grupului de profesori care a elaborat programa școlară de limba și literatura română pentru clasa a IX-a, a fost întrebată la prezentarea oficială a programei, dacă…
Vezi articolul

Profesorul Cătălin Stoica, de la SNSPA, critică public conducerea universității: Studenții nu au spații, profesorii sunt împinși în precariat, dar instituția organizează conferințe de securitate internațională

Profesorul Cătălin Stoica, cadru didactic la Școala Națională de Studii Politice și Administrative (SNSPA), a publicat vineri seara un mesaj amplu pe Facebook în care critică dur conducerea instituției. Acesta…
Vezi articolul

Laboratorul în care formulele matematice se țin în mâini și unde profesorii transforma anatomia în prototip / Proiectul Qub, de la Centrul Cultural Clujean, numără deja peste 22.000 de elevi care au experimentat zeci de feluri în care ideile se imprimă 3D, se văd la microscop sau se pun în mișcare (P)

Cum înveți mai ușor, de exemplu, Legea lui Pascal și Legea lui Arhimede? Construind mecanisme hidraulice capabile să îndeplinească diverse sarcini de ridicare și mișcare. Dar cum înțelegi lumea microscopică?…
Vezi articolul

Doar 35 de elevi care au luat medalii la concursul sportiv școlar internațional Gimnaziada 2025 vor fi premiați de stat, potrivit FSSU / Restul dintre olimpicii sportivi performanți, care au obținut pentru România 174 de medalii în total, nu primesc nimic, pentru că ar fi fost înscriși de părinți

Doar 35 de elevi sportivi care au fost înscriși de Federația Sportului Școlar și Universitar (F.S.S.U) și au obținut medalii la competiția sportivă internațională Gimnaziada 2025, desfășurată anul acesta în…
Vezi articolul

Oana Fotache Dubălaru, profesor coordonator pentru programa de Limba și literatura română: Propunem să începem studiul literaturii în clasa a IX-a printr-o punere în temă a fenomenului literar, prezentată ca o călătorie în timp / Profesorul poate alege anumiți autori, mai vechi, mai noi, care să trezească curiozitatea pentru apariția literaturii ca fenomen

Coordonatoarea grupului de profesori care a elaborat programa școlară de limba și literatura română pentru clasa a IX-a, Oana Fotache Dubălaru, decan la Facultatea de Litere, Universitatea din București, a…
Vezi articolul

Lista autorilor recomandați la clasa a IX-a de Ministerul Educației, prin noua programă de limba română 2026: Cronicarul Miron Costin cu Letopisețul de la Aron Vodă, „Predoslovie adecă voroava cătră cititoriul” sau Costache Negruzzi / Mircea Cărtărescu și Ana Blandiana singurii autori contemporani recomandați

Noua programă școlară pentru limba și literatura română, pusă în dezbatere publică de Ministerul Educației pe 25 noiembrie 2025, conține recomandări de autori precum cronicarul Miron Costin cu „Letopisețul de…
Vezi articolul