ROFUIP 2022: Comisia pentru mentorat didactic și formare în cariera didactică va fi înființată în fiecare școală

42.364 de vizualizări
Foto: © Liquoricelegs | Dreamstime.com
În fiecare școală din România va fi înființată o comisie pentru mentorat didactic și formare în cariera profesională, potrivit noului Regulamentul de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar (ROFUIP) ce urmează să fie publicat în Monitorul Oficial. Aceasta va fi o comisie cu caracter permanent, ceea ce înseamnă că își desfășoară activitatea pe tot parcursul anului școlar.

Amintim că Edupedu.ro a scris încă din luna mai că o nouă comisie permanentă se înființează în fiecare școală din România – Comisia pentru mentorat didactic și formare în cariera didactică. – detalii aici.

Potrivit documentului obținut de Edupedu.ro, atribuțiile comisiei pentru mentorat didactic și formare în cariera didactică sunt următoarele:

„a) asigură, la nivelul unității de învățământ, planificarea, organizarea și desfășurarea activităților din domeniul formării în cariera didactică;

b) realizează diagnoza de formare continuă la nivelul unității de învățământ;

c) asigură evaluarea stadiului de îndeplinire a condiției de formare pentru personalul didactic și validează, după evaluare, îndeplinirea condiției de formare prin acumularea numărului de credite profesionale transferabile legal prevăzut, inclusiv prin recunoașterea și echivalarea în credite profesionale transferabile, a rezultatelor participării personalului didactic la programe pentru dezvoltare profesională continua și pentru evoluția în cariera didactică;

d) asigură monitorizarea impactului formării cadrelor didactice asupra calității procesului de predare-învățare-evaluare și a progresului școlar al elevilor;

e) organizează activităţi pentru dezvoltare profesională continuă – acţiuni specifice unităţii de învăţământ, lecţii demonstrative, schimburi de experienţă etc.;

f) implementează standardele de formare asociate profilului profesional al cadrelor didactice;

g) consiliază cadrele didactice în procesul de predare-învățare-evaluare, inclusiv în sistem blended learning/online;

h) realizează graficul activităților de practică pedagogică și monitorizează activitatea profesorilor mentori, în cazul în care unitatea de învățământ este școală de aplicație,

i) asigură organizarea și desfășurarea activităților specifice de mentorat didactic pentru cadrele didactice debutante, în vederea susținerii examenului național pentru definitivare în învățământul preuniversitar;

j) realizează rapoarte și planuri anuale privind dezvoltarea profesională continuă și evoluția în cariera didactică a personalului didactic încadrat în unitatea de învățământ;

k) orice alte atribuţii decurgând din legislaţia în vigoare şi din regulamentul de organizare şi funcţionare a unităţii de învățământ.”

Comisiile cu caracter permanent din noul Regulamentul de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar sunt:

  • a) comisia pentru curriculum;
  • b) comisia de evaluare şi asigurare a calităţii;
  • c) comisia de securitate şi sănătate în muncă şi pentru situaţii de urgenţă;
  • d) comisia pentru controlul managerial intern;
  • e) comisia pentru prevenirea şi eliminarea violenţei, a faptelor de corupţie şi discriminării în mediul şcolar şi promovarea interculturalităţii;
  • f) comisia pentru mentorat didactic și formare în cariera didactică.

Foto: © Liquoricelegs | Dreamstime.com / Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi, în contextul pandemiei Covid-19, oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil.

Citește și:
DOCUMENT Va fi încheiată o singură medie anuală pe disciplină, potrivit ROFUIP 2022 / Profesorul trebuie să acorde cel puțin 3 note peste numărul alocat de ore săptămânal
Catalogul electronic va putea fi folosit în școlile pilot, dar trebuie tipărit obligatoriu și arhivat – ROFUIP 2022
BREAKING Elevii nu mai pot fi exmatriculați, modificare inclusă în noul Regulament de organizare a școlilor, care va intra în vigoare din 1 septembrie


6 comments
  1. Care sunt criteriile dupa care sunt alesi membrii comisiei?

  2. In locul responsabilului pentru perfectionare, deja existent, apare o comisie!

  3. Să vă gândiți și la o modalitate de recompensare a cadrelor didactice care vor fi încărcate cu inca un pomelnic de atribuții. Nu poți dubla doar atribuțiile (între noi fie vorba, in școală sunt cel puțin vreo 30 de comisii fiecare cu atribuțiile ei), fara sa prevezi și o plată pentru munca suplimentara. Cei care monitorizează meditațiile cadrelor didactice ar face bine să monitorizeze și munca depusa pt toate comisiile astea care se înmulțesc că ciupercile după ploaie. Sau angajați dom’le oameni care să se ocupe de comisii și lăsați oamenii să practice meseria pe care și-au ales-o, că și așa calitatea învățământului e pe butuci.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Pregătirea profesorilor de liceu pentru formarea de competențe pe noile programe școlare și noul curriculum „va fi o chestiune de luni”, spune ministrul Educației și Cercetării, Daniel David: Mi-ar plăcea, cumva, poate, să începem acest lucru din toamnă

Ministrul Educației și Cercetării, Daniel David, spune că pregătirea profesorilor de liceu pentru a putea preda după noile programe școlare este „o chestiune de luni”. Daniel David a spus într-un…
Vezi articolul
Titularizare 2025

Titularizare 2025. 138 de posturi de profesor itinerant și de sprijin sunt disponibile în cadrul CMBRAE / Informații utile despre înscriere, programa și bibliografia de concurs și atribuțiile profesorului de sprijin

Centrul Municipiului București de Resurse și Asistență Educațională (CMBRAE) a publicat  informații utile despre înscrierea și desfășurarea concursului național de Titularizare 2025 pentru ocuparea celor 138 posturi de profesor itinerant…
Vezi articolul

„Mutarea activității didactice în online a scos la iveală diferite atitudini incalificabile ale unor profesori” – Horia Onița, președinte ANOSR. „Nu ți se pare că ești penibilă?” – reacția unui profesor la adresa unei studente care a folosit apelativul „domn’ profesor” în loc de „domnule profesor”

Alianța Națională a Organizațiilor Studențești din România (ANOSR) semnalează faptul că în perioada desfășurării online a activității didactice, pe platformele de socializare a fost dezvăluită atitudinea nepotrivită a unor cadre…
Vezi articolul