DOCUMENT Programa de Chimie pentru clasele a IX-a și a X-a: Profesorii să organizeze activități cu aplicabilitate în viața de zi cu zi / Elevii pot analiza procesul de dospire a aluatului pentru pâine și pot prepara extracte din plante

473 de vizualizări
Foto: © Syda Productions | Dreamstime.com
Noua programă de Chimie pentru clasele a IX-a și a X-a propune activități pentru elevi cu aplicabilitate în viața de zi cu zi, precum analiza procesului de dospire a aluatului pentru pâine, prepararea unor extracte din plante sau studierea variației de presiune a aerului în anvelope. Pe baza acestei programe vor studia elevii începând cu anul școlar 2026-2027. Este vorba, deci, despre copiii care sunt acum în clasa a VIII-a.

„Chimia este o știință a naturii care nu se rezumă doar la studiul compoziției și proprietăților
substanțelor chimice și al reacвiilor dintre acestea, ci este un domeniu de cunoaștere, care se bazează pe observație riguroasă, gândire logică, modelare teoretică și obținere de date experimentale care validează ipoteze de studiu, având rolul de a oferi cadrul de reflecție privind utilizarea substanțelor în diferite contexte”, se arată în document.

„Totodată, Chimia contribuie decisiv la înțelegerea realității subiective a propriei persoane, spre
exemplu prin biochimia emoțiilor, dar și a realității obiective a mediului înconjurător, prin studiul unor compuși chimici naturali sau a circuitelor unor substanțe în natură, dar și prin studiul poluanților”, se mai precizează.

Exemple de activități de învățare la clasa a IX-a
  • „corelarea unor proprietăți fizice observabile ale substanțelor (stare de agregare, conductibilitate electrică/termică, solubilitate) cu tipul de legătură chimică din substanța respectivă, prin completarea unei fișe de lucru, individual”;
  • „recunoașterea unor soluții solid-solid, lichid-lichid, gaz-gaz dintr-o serie de amestecuri omogene cu utilizări diverse (oțet, apă minerală, alamă, aer etc.), într-o activitate experimentală, pe grupe de elevi”;
  • „realizarea unui studiu de caz cu tema «De ce mirosul unui parfum sau al amoniacului se răspândește ușor într-o încăpere?», într-o activitate frontală”;
  • „analiza modului în care presiunea atmosferică influențează starea vremii și fenomene precum apariția ploii/ vântului, într-o activitate, în echipe”;
  • „participarea la o discuție despre variația presiunii aerului într-o anvelopă, la diferențe de temperatură ale aerului pentru explicarea necesității schimbării cauciucurilor (iarnă/ vară), realizată frontal”;
Exemple de activități de învățare la clasa a X-a
  • „analizarea unei situații concrete din viața de zi cu zi (de exemplu dospirea aluatului) pentru a identifica tipul de fermentație și condițiile necesare, într-o activitate frontală”;
  • „compararea fermentației alcoolice cu fermentația lactică, pe baza unor exemple cotidiene (pâine, iaurt, vin, murături), într-o activitate frontală”;
  • „prepararea unor extracte din plante utilizând apa pentru extractul apos și etanolul pentru tincturi, cu evidențierea diferențelor de solubilitate a diverșilor compuși organici prezenți în preparatele respective, într-o activitate experimentală, pe grupe”;
  • „participarea la un studiu de caz cu tema: «Efectele nedorite ale utilizării antibioticelor fără prescripție medicală, într-o activitate frontală»;
  • „elaborarea unui referat cu tema: «Probleme legate de modalitatea de reciclare a obiectelor confecționate din polimeri”, individual»;
  • „construirea în laborator a unor pile galvanice folosind electrozi de metale și soluții de electroliți, într-o activitate pe grupe, utilizând limbajul specific”;
Clasa a IX-a – Conținuturi
DESCARCĂ Competențe specifice și exemple de activități de învățare clasa a X-a

DESCARCĂ Competențe specifice și exemple de activități de învățare clasa a IX-a
Clasa a X-a – Conținuturi
DESCARCĂ Programa școlară pentru disciplina Chimie clasa a IX-a și a X-a

Foto: © Syda Productions | Dreamstime.com / Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.


2 comments
  1. e foarte bine, in loc de plictiseniile alea de reactii si orbitali, mai bine faci cu ocazia asta aluat de pizza cu tot ce trebuie, astfel ora de chimie va fi apreciata.

  2. Bă cretinilor, voi înțelegeți conceptele de BUGET și DOTĂRI?? CU CE vreți mă de toate, fără să dați un leu la cele necesare? Să aducă profesorul de-acasă materiale și echipamente, iar când inevitabil vreo domnișoară își pârlește părul sau genele false, să fie de vină tot profesorul că folosește materiale inacceptabile în sala de curs (că laboratoare NU MAI EXISTĂ)?

    Voi vă auziți vorbind?! Nu vă e rușine să vă mai uitați în oglindă??

    Puneți mereu carul înaintea boilor și vă mirați ca proștii de ce nu se deplasează căruța!!

    Pentru visele voastre despre ce-ar trebui e nevoie de BANI. Nu de pasiune, nu de motivație, nu de interes. DE BANI. Dotați școlile cu MINIMUL necesar în funcție de ce vreți de la ele, și apoi puteți cere orice. Dar nu înainte.

    /end rant.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Rezultatele elevilor de la probele de competențe în limbi străine Bacalaureat 2025 au fost „șterse administrativ”, așa că liceele trebuie să le introducă din nou, după ce aplicația a fost actualizată, potrivit ISJ Mureș – document

Liceele au de reintrodus în aplicația Bacalaureat 2025 rezultatele de la evaluarea competențelor lingvistice într-o limbă de circulație internațională (proba C), potrivit unei adrese a Inspectoratului Școlar Județean Mureș. „Vă…
Vezi articolul

Președintele Emmanuel Macron ar vrea ca uniforma să fie introdusă în școlile din Franța, dacă se dovedește că ajută la combaterea discriminării în școli: „Ținuta unică elimină inegalitățile dintre familii și creează respect” / Franța derulează pilotări în peste 100 de școli pe tema aceasta

Toți elevii din Franța ar putea purta uniformă în școli din anul 2026, dacă rezultatele unor proiecte pilot, derulate în câteva școli din Republică, vor arăta că aceasta ar ajuta…
Vezi articolul

Ministerul Educației nu știe câți elevi navetiști trebuie să primească sume forfetare care nu pot fi decontate prin lege: Practic, cred că în toate județele avem această situație, spune secretarul de stat Sorin Ion / Propunerile elevilor pe proiectul de hotărâre de guvern privind alocarea sumelor forfetare pentru transport

Ministerul Educației nu știe câți elevi navetiști sunt în situația în care trebuie să primească sume forfetare care nu pot fi decontate prin legea actuală. Este vorba despre acei elevi…
Vezi articolul

Op Ed / Profesoara Iuliana Șerban: Intrarea noastră cea de toate zilele. Am uitat că nu avem planuri cadru noi, nici ROFUIP actualizat, că nu avem nici bani, am uitat de tot în fața gâlcevii din fața intrării în școală

S-a vorbit săptămâna trecută, cu prea multă pasiune, aș zice, despre intrări. Gândindu-se cam ce modificări și drepturi suplimentare (obligațiile sunt doar pentru maturi) ar putea adăuga Statutului lor (mă…
Vezi articolul